染雾观《银河补习班》有感 篇一
《银河补习班》是一部以教育为主题的电影，讲述了一群学生在补习班中和老师一起成长的故事。这部电影给我留下了深刻的印象和许多感悟。
电影以一所辅导学生学习和应对考试的补习班为背景，通过讲述学生们在这个特殊环境下的成长和变化，传达了许多深刻的教育观念。首先，电影强调了学生的自主学习和自我管理的重要性。在补习班中，老师们并不是一味地灌输知识，而是鼓励学生们主动探索和学习。学生们需要自己制定学习计划，并通过反思和总结来提高学习效果。这种教育方式能够培养学生的学习能力和自主性，让他们在未来的学习和生活中更加自信和独立。
其次，电影强调了教育应该注重培养学生的思维能力和创造力。在补习班中，老师们不仅仅教授知识，更注重培养学生的思考能力和解决问题的能力。他们通过启发式教学和开放性问题的提出，激发学生的思维潜力和创造力。这种教育方式能够培养学生的创新意识和解决问题的能力，帮助他们更好地适应未来的社会发展。
最后，电影还强调了教育应该关注学生的全面发展。在补习班中，老师们不仅仅注重学生的学术成绩，更关心学生的身心健康和品德素养。他们通过组织丰富多彩的活动和课外辅导，培养学生的兴趣爱好和社交能力。这种教育方式能够培养学生的综合素质，让他们在未来的社会中有更多的选择和发展空间。
通过观看《银河补习班》，我深刻地认识到教育的重要性和影响力。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素质，帮助他们成为有价值和有意义的人。我也意识到，作为学生，我们应该主动参与学习和发展，不仅仅依赖老师和学校的教育，更要积极主动地探索和实践。只有这样，我们才能在未来的社会中取得成功，实现自己的人生价值。
观《银河补习班》有感 篇二
《银河补习班》是一部非常感人的电影，通过讲述学生们在补习班中的成长故事，引发了我对教育的深思。
电影中的学生们来自不同的背景，他们之间有着各自的困扰和挑战。然而，通过补习班的学习和老师们的引导，他们逐渐找到了自己的方向和目标。这让我意识到，教育的力量是巨大的，它能够改变一个人的命运和未来。
电影中的老师们用心教育，他们不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德和价值观。他们用自己的行动和言传身教，影响着学生们的思想和行为。这让我深受感动，也让我思考教育的本质。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的道德和人格，引导他们成为有责任感和担当的人。
在电影中，学生们通过补习班的学习和努力，取得了令人瞩目的成绩。然而，他们的成长并不仅仅体现在分数上，更体现在他们的自信和勇气上。他们学会了面对困难和挑战，不畏艰辛地追求自己的梦想。这让我思考，教育的目标应该是培养学生的能力和素质，而不仅仅是追求高分和升学率。只有培养了学生的自信和勇气，他们才能在未来的社会中立足和发展。
通过观看《银河补习班》，我深刻地认识到了教育的重要性和价值。教育是一项伟大的事业，它能够改变人的命运和未来。作为学生，我们应该积极参与学习和发展，不仅仅依赖老师和学校的教育，更要主动探索和实践。只有这样，我们才能在未来的社会中取得成功，实现自己的人生价值。
观《银河补习班》有感 篇三
我们暑假班的课程里有一堂观后感的课，我一直在想：老师会带我们观看什么影片呢？今天老师宣布我们将要去星河影城观看《银河补习班》，我很开心，因为导演是我喜欢的邓超。
《银河补习班》的主人公是马浩文，影片北京从上世纪90年代开始，一直描述到现在。主人公马浩文是一名桥梁设计师，因设计了一所大桥而走上人生的巅峰，但又因大桥垮塌，错过了儿子马飞成长的7年。没有父爱的陪伴，儿子依然成为学渣和坏学生。出狱后，马浩文面临人生的屈辱，忍辱负重，肩负起对儿子的教育，与传统教育方式产生了巨大的冲突，但最终获得成功，引起观众强烈的反响和深刻反思。
看完电影，我完全沉浸在电影之中，与主人公一起哭，一起笑，在整个电影之中，最令人感动的是那一幕，在看航空展回来的路上，儿子因为给爸爸泡面而坐错了车，正好遇上了百年不遇的暴雨，引起洪水，儿子沉在洪水之中，这时父亲爬山了天堤，我不禁紧张起来：难道在这个时候他们就要分开了吗？然后看见马浩文拿着大喇叭在呼喊：“马飞你能听
见吗？如果你能听见，就动动你的脑子，看看你身边有什么？”马飞竭尽全力挣扎着，他用门做船，用床单做绳子，用电灯做信号，终于在茫茫洪水中逃出来了，我悬着的一颗心终于着地了。
看到这时，我不禁也想到了自己的一件事。我去新华书店看书，妈妈去附近的商场买东西，由于时间关系书店关门了，我自己独自一人，见妈妈还没有来，便在原地等待，可天气不给力，一会儿又下雨了，我不能再呆下去，于是便过马路。在商场门口找寻妈妈，雨越下越大，也没见妈妈的身影，忽然我灵机一动：我可以找妈妈的车呀！只要车没走，妈妈一定还在，“功夫不负有心人”，我找到了妈妈的车，妈妈也在焦急地到处找我，正是因为我想到这个办法，才迅速找到妈妈。这正如电影中所说：“只要你一直想，就能干世界上所有事。”我便把这句话记了下来，把“一直想”深深刻在脑子中。
这部电影给了我莫大的感动和心灵的震撼，使我明白了一个道理，只要脑子一直想，再加上自己的努力，就能做好世界上所有的事，就没有翻不过的火焰山。
观《银河补习班》有感 篇四
今天，我与好友王博宇以及我们的两位妈妈一同观看了《银河补习班》这部电影，观看影片后让我受益匪浅。
这部电影里面主要讲了一个父子情的故事，邓超主演的父亲马皓文与儿子马飞一路的经历和共同的成长。面对不知道长大要干什么的马飞，父亲就比喻说：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，那么拉弓还有什么意义呢？从没想过这个问题的儿子若有所思。
学校里，成绩垫底的马飞，一直是阎主任头疼的学生，阎主任认为这样的问题少年就是煤球再怎么洗，也永远变不成钻石的孩子。但马皓文却在儿子身上看到了他无限的可能性，并将他视作一生的骄傲。电影中，马皓文总是鼓励着马飞，潜移默化地教他做人的道理。电影中就是因为有这样的父亲，儿子才能从一个吊车尾逆袭成学霸，最终实现人生的梦想成了一名航天员。
这部电影既感动又搞笑，相信许多人都是笑着笑着哭了，哭着哭着又笑了，我也是。我笑是因为电影中马皓文让马飞闻闻青草的味道，而马飞闻的却是牛粪。我哭是因为洪水来临时，马皓文让马飞看看周围的东西，能能帮到自己走出洪水，这一刻让我懂了父爱的深沉与伟大，他们爱我们有多么的强烈。
这部电影有很多教育的理念，让家长学会多鼓励孩子，而孩子也应学会努力学习并树立自己的梦想，找到自己的人生坐标。
观《银河补习班》有感 篇五
7月26日晚上，我和爸爸一起去看这部电影。
这部电影主要讲了马飞从小到大的经历。马飞的父亲马皓文是一名顶尖级的工程师。在90年代的北京亚运会前夕建成了东沛大桥。马皓文也要举着亚运会的火炬过东沛大桥，然后，大桥就可以通车了。正巧，那天是马飞的生日，马皓文在上大桥之前送给马飞一个生日礼物——一个用足球改造的地球仪。但是，像是地震了似的，大桥在众目睽睽之下，塌了！因此，马皓文的形象与大桥一同塌了。
几年后，马飞在继父的帮助上了最好的初中，在一个很尴尬的情况下又与昼思夜想的爸爸见面了：他因为父亲的事情，在学校里受到影响，学习成绩一塌糊涂，教导主任准备开除他；后来在爸爸的恳请下，答应教导主任把他的成绩从倒数，提高到年级前十名才不会开除他。在妈妈和继父在广州忙来忙去时，马皓文想尽一切办法，不光教导他课本上的知识，还引导他学习书本之外的知识，最重要的是教会他学习的方法，把他从班级，乃至年级倒数提到年级第1名。
在初一的期末考试前，马飞与马皓文去南海看航展。那是1998年，他们在回程途中碰上了大洪水，马飞被卷到水中。马皓文让他利用学到的知识进行自救，他逃过一劫。考完以后，马飞自信满满的比了个“ok”手势。放榜当天，马飞知道了自己考了第一名。后来，他成为宇航员乘着“曙光”16号飞船进入太空并依靠爸爸传授给他的坚定信念，排除飞船的故障，成功返航。
看完电影后，我懂得了我们不仅要学知识，还要学思想和方法。这样，才是真正的“学霸”！
观《银河补习班》有感 篇六
今天我哥哥的班主任在班级群推荐了一个电影，名字叫做《银行补习班》，今天晚上爸爸就让我和哥哥还有妈妈一起看了这个电影，看完后内心触动真的很大。
这片电影的主人公是邓超主演的马皓文。在马飞六岁那年，由马飞的爸爸马皓文设计的濮阳大桥突然塌了，马皓文就被抓了起来，直到六年后才被放，出狱之后，马飞因为犯错太多，而被教导主任开除学籍，马皓文为了让儿子留下来，和教导主任打了个赌，如果马飞能在初一期末考试时考到全年级前十名，就让马飞留下。在考试前一个月，马皓文带着马飞偷偷溜走去看航天展，结果在回来的途中，马飞因为下车帮爸爸泡泡面而上错车，邮政号赶上百年一遇的洪水，和爸爸走散，落入水中，最后因马皓文用喇叭大喊说让他看看身边有没有什么东西，让他自救，并鼓励他，马飞就用旧门板，床单，手电筒做了一个木筏，找到了爸爸，并在期末考试前的最后一秒走进了学校大门。
考试结果出来了，就差21分就是年级前十了！班主任小高老师偷偷到教导主任办公室看看马飞的卷子，发现教导主任把马飞的作文改成了0分！最后经过一场激烈的辩论，校长决定让所有老师从新评分，最后平均分是22.8分，正好进入年级前十！
长大后，马飞考上了航空系，一放学就跑到爸爸干活的工地上大喊，爸爸，爸爸，马皓文！我考上了！考上了！又过了许久，他接到了一个任务，要到外太空去。有一天他爸爸在店里吃面，听到了当年桥塌的真情，原来是他当年最好的徒弟收了别人的钱，改了数据，便一气之下冲了过去打了他几捶，就上了报纸。马飞的上级说不让马皓文在处理这件事了，马飞就去找他说了，他爸爸说他一直以为自己的教育很成功，却发现很失败。
他上了火箭，完成任务后刚开始返回，却被一个宇宙垃圾砸中了散热系统好电线，然后无法和总部联系，最后马飞用三分钟时间修好了机器，成功的回到了地球。
