染雾博士的爱情方程式观后感 篇一
《博士的爱情方程式》是一部以科学为背景的爱情喜剧电影，讲述了一位天才博士陷入了一段令人意想不到的爱情故事。这部电影给我留下了深刻的印象，让我对爱情和科学都有了新的认识和体会。
首先，电影向我展示了科学家的生活和工作方式。主人公是一位天才博士，他在实验室里专注于自己的研究，对社交活动几乎没有兴趣。他的生活被一系列的科学实验和方程式填满，这让我对科学家的工作方式有了更深入的了解。他们对于研究的热情和执着让我深受鼓舞，也让我意识到科学的重要性和价值。
其次，电影中的爱情故事让我深受感动。主人公在一次意外中遇到了一位女生，他们开始了一段奇妙的旅程。这段旅程不仅让主人公意识到了自己对科学的执着，也让他明白了爱情的力量。通过与女生的相处，他学会了关心和体贴他人，也开始了一段真正的感情。这个故事告诉我，爱情是无法用科学方程式来解释和计算的，它是一种无法预测和测量的力量。
最后，电影的结局给我留下了深思。主人公通过自己的努力和智慧，最终实现了自己的梦想，并与女生走到了一起。这个结局让我相信，只要我们坚持自己的梦想，并为之努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。同时，电影也告诉我，爱情并不是完美无缺的，它需要我们去经营和努力维系，才能够长久地保持。
总的来说，电影《博士的爱情方程式》给我留下了深刻的印象。通过展示科学家的生活和工作方式，让我对科学有了更深入的了解；通过爱情故事的展开，让我感受到了爱情的力量和重要性；最后，通过结局的展示，让我相信只要我们坚持梦想并努力奋斗，就一定能够实现自己的目标。这部电影是一部既有趣又有启发的作品，我会推荐给我的朋友们一起观看。
博士的爱情方程式观后感 篇二
《博士的爱情方程式》是一部充满幽默和温情的爱情电影，让我在观看过程中笑中带泪，对爱情和人生有了更深刻的思考。
首先，电影中的主人公是一位天才博士，他在科学研究方面取得了巨大的成就，但在感情方面却显得有些笨拙。他的经历让我想到了科学家们常被认为是理性而不懂浪漫的形象，但实际上，他们也是渴望爱情和幸福的人。电影通过主人公的经历向观众传达了一个重要的信息，即无论我们在什么领域取得了多大的成就，爱情和情感的满足才是真正的幸福所在。
其次，电影中的爱情故事让我感受到了爱情的美好和力量。主人公在遇到女生之后，逐渐发现了自己内心深处被埋没的温柔和关爱之情。通过与女生的相处，他学会了如何表达自己的情感，如何关心和照顾他人。这段爱情故事让我深受感动，也让我明白了爱情是需要付出和努力去经营的，而不仅仅是一时的冲动和快乐。
最后，电影中的幽默元素给我带来了许多欢乐的时刻。主人公的笨拙和幽默的对白让我不禁会心地笑出声来。这些幽默的元素让电影更加生动有趣，也让我在观看过程中感受到了轻松和愉悦。
总的来说，电影《博士的爱情方程式》通过展示科学家的爱情故事，让我对爱情和人生有了更深刻的思考。它告诉我，无论我们在什么领域取得了多大的成就，爱情和情感的满足才是真正的幸福所在；它也告诉我，爱情是需要付出和努力去经营的，而不仅仅是一时的冲动和快乐；最后，它给我带来了许多欢乐的时刻，让我在笑声中感受到了生活的美好。这部电影是一部既温情又幽默的作品，我会推荐给身边的朋友们一起观看。
博士的爱情方程式观后感 篇三
博士的爱情方程式观后感
认真看完一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，需要写一篇观后感好好地作记录了。到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家整理的博士的爱情方程式观后感，欢迎阅读与收藏。
《博士的方程式》是一部集温馨，友爱，哲思于一体的描述“爱情”的电影。
往往我们对爱情的理解是它狭义的方面，但爱情还有另一个定义是：人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感。这里的“爱情”指的是广泛意义上的“爱情”，包括家人之间的爱情，朋友之间的爱情。而影片中主角们的微妙关系就是一种自然而生的广义“爱情”，营造了温馨，淳朴，纯美的画面。
影片中的男主角是一位17年前因车祸而导致大脑损伤的数学博士，但幸存的他对新事物只能维持80分钟的记忆。他的记忆永远只停留在17年前车祸发生之前，所以他经常以为他还是17年前的年轻的他，即使有时候他知道了这个痛苦的事实，但他痛苦的时间也只有80分钟，因为，80分钟以后，他就会把这段80分钟的短暂的记忆忘掉。这对于一位曾前途无量的数学博士来说，是一种不幸，也是一种幸运。
不幸的是，数学博士只能维持80分钟的记忆，对于他研究数学理论存在很大的阻碍，一个数学理论的证明或推导，是需要长时间的潜心研究的。可是，记忆的局限并没有扑灭他热爱数学的真挚之情，数学像是他心爱之物，他们形影不离。他习惯于用数字来形容一件事物的联系，例如，220与284是奇妙的亲和数，各自全部的约数和等于对方，它们并非仅有数学上的意义，而且跨进了他的生活，他用220与284来描述了一种朋友之间亲密的关系，就像他与受雇佣照顾他的女主角的关系一样，朋友般的亲近与理解。
我一直相信，数学，在某种意义来说，它并等于各种各样的符号的推导，它是有其生命的，一旦找到了了解它的知音，它就会展现出无穷的魅力。数学，里面隐含的生命的意义和生命的价值可以说是微妙和有趣。着名古希腊数学家哲学家毕达哥拉斯，提出过他对数字的独特的`理解：“1”表示理性，因为它是万物不变的本原；“2”表示意见，因为它包含了对立与否定；“4”和“9”是正义与公平，因为它是相等的数对相等的数，即2×2＝4或3×3＝9；“7”是死亡，因为它既无因数，又非倍数。
也许，在行外人看来，这些是很难理解，甚至会觉得莫名其妙，生搬硬套，我曾经也有过同样的感受，但是自从接触了数学，让它走入我的生命以后，我对数学的理解就有了本质上的改变。作为一个信仰者，我不会承认数学是一门工具之说，因为数学在我心中，它不是一种工具，而是一种伟大的信仰。特别是当我看到《博士爱情方程式》这部电影时，我产生了强烈的共鸣。
博士和新管家第一次见面的对话：“你穿的鞋尺码是多少？”“24号。”“噢，多尊贵的数字啊，是4的阶乘”。可能新管家会觉得这个博士很奇怪，疑惑着什么是阶乘。但是细细一想，博士的世界里虽然飘满着这些让人觉得“不可理解”的数学概念，但是他的世界和我们是一样的，他在表达着他对管家的欢迎与尊重。
阶乘在这里就像是日常生活中的礼节一样，平常我们会和新认识的朋友握手，以表示欢迎。在古代，主人可能还会为客人赋诗一首。博士他只不过是换了一种他最熟悉的方式表达他内心最真挚的情感而已。我能感受到这份质朴的情感。
博士说：每个数字都有独特的吸引力，1、3、5、7是质数，自然简单又特立独行。我想，就像我们每个人的人生，都是不同的数字，我们生于自然，因经历不同而人生的色彩不同，有的人可能是奇数，孤独而勇敢，有的可能是偶数，偶数乘以或加上偶数还是偶数，与偶数彼此相连，作伴一生。
学习了高等数学已经有一年多的我，逐渐明白了一些数学的哲学意义，尽管是冰山一角，但是在感受的那一刻是无比兴奋与激动的，因为我让它融入了我的生命中。我让我的灵魂拥有了数学的气息。我一开始听老师描述极限的定义的时候，我就悟到一些与极限有关的人生道理。我假设，每个人都是一种特别的函数，有的可能是正弦函数，人生中有高峰和低谷。
但社会中普遍的人都有其“极限”，一旦超过了某个范围，函数就不会再收敛，不会有极限。如果把这个极限定义为成功，那么人一旦超过了一定的年龄阶段还没有成功，那么成功的可能性就几乎为零了。这是一个社会的常态，但也不排除有特殊的情况。因此，我得出的结论是，少壮不努力，老大徒伤悲。我们正处于这个还没有收敛的阶段，我们还需要艰苦奋斗。当时将数学和人生联系起来的那刻，我就体会到万物都有共同的属性。所以，不能将数学简简单单地看成是一门工具，它更多的是人的一种信仰。
《博士的爱情方程式》里面博士对数学本质的热爱，是我最为欣赏的。数学的表面特征并不惹人喜爱，但我一直信仰着有一天能接触到数学的纯真本质。
