染雾我和我的家乡观后感 篇一
近期，我观看了一部关于家乡的纪录片，让我对我的家乡有了更深刻的认识和思考。这部纪录片展示了家乡的美丽风景、悠久历史和勤劳智慧的人民。通过观影，我不仅更加了解了家乡的文化传统，还感受到了家乡人民的坚韧和奋斗精神。
首先，这部纪录片展示了家乡的美丽风景。我家乡地处山水之间，拥有壮丽的自然景观。纪录片中，我看到了雄伟的山脉、清澈的江河和如画的田园风光。这些美景令我感到自豪，也让我更加珍惜家乡的自然资源。在观影过程中，我被家乡的美景所深深吸引，也更加明白了保护环境的重要性。
其次，这部纪录片展示了家乡的悠久历史。家乡是一个有着几千年历史的古城，拥有丰富的文化遗产和历史建筑。在纪录片中，我看到了许多古老的建筑和文物，它们见证了家乡的繁荣和变迁。通过这部纪录片，我更加了解了家乡的历史，也对家乡的文化传承有了更深刻的认识。这激发了我对历史的兴趣，并让我想要更多地了解和传承家乡的文化。
最后，这部纪录片展示了家乡人民的勤劳智慧和奋斗精神。在纪录片中，我看到了家乡人民辛勤劳作的场景，他们勤劳务实，用双手创造了美丽的家园。他们勇于面对困难和挑战，不断努力追求进步。这些人民精神深深打动了我，也让我更加自豪地说出“我来自家乡”。
观看这部纪录片，让我对我的家乡有了更深刻的认识和思考。我意识到，家乡不仅拥有美丽的风景和丰富的历史，更有着勤劳智慧的人民。我为我的家乡感到自豪，也愿意为家乡的发展贡献自己的力量。我相信，只要每个人都像家乡人民一样勤劳奋斗，我们的家乡一定会更加繁荣美丽。
我和我的家乡观后感 篇二
近日，我观看了一部关于家乡的纪录片，这部纪录片带给我了许多感慨和思考。通过观影，我对家乡的现状和未来有了更清晰的认识，也明白了作为家乡的一份子，我们应该怎样努力奋斗。
首先，这部纪录片展示了家乡的发展现状。在纪录片中，我看到了家乡的城市化进程，高楼大厦拔地而起，交通便利，商业繁荣。家乡的发展让我感到欣慰，也让我对未来充满了希望。同时，纪录片也揭示了家乡面临的一些问题，比如环境污染和基础设施不完善。这些问题让我深感忧虑，我认识到我们不能仅仅关注家乡的发展，还要关注发展的质量和可持续性。
其次，这部纪录片展示了家乡需要我们的努力奋斗。作为家乡的一份子，我们有责任为家乡的发展贡献自己的力量。无论是在学习上还是在工作上，我们都要努力提升自己的能力，为家乡的建设贡献智慧和力量。同时，我们还要积极参与家乡的公益事业，关注环境保护和社会公平。只有每个人都为家乡的发展贡献自己的一份力量，家乡才能真正实现繁荣和进步。
最后，观看这部纪录片让我更加珍惜家乡。家乡是我们成长的地方，承载了我们的回忆和情感。纪录片中展示的美丽风景和悠久历史让我感到自豪和骄傲。我意识到，家乡的美丽和发展需要我们每个人的保护和努力。只有我们珍惜家乡，才能让家乡的美丽和文化传承延续下去。
通过观看这部纪录片，我对我的家乡有了更深刻的认识和思考。我明白了家乡的发展现状和未来的挑战，也认识到了作为家乡的一份子，我们应该怎样努力奋斗。我希望自己能够为家乡的发展贡献自己的力量，同时也希望更多的人能够关注家乡的发展，共同为家乡的繁荣努力奋斗。只有这样，我们的家乡才能变得更加美丽和幸福。
我和我的家乡观后感 篇三
今天是国庆节的第三天，为了庆祝祖国成立XX周年，我和爸爸一起去看电影《我和我的家乡》。
从“北京好人”这个片段，让我知道了好人有好报的道理。故事的意思是：张北京拿买车的钱给舅舅看病，看完病后发现舅舅自己有医保卡，最后他买车的钱还回来了。
从“回乡之路”单元里，我知道了乐于助人的道理。故事大致片段是这样的：我们原来觉得卖苹果的人是一个骗子，因为他欠了许多钱，还让名人帮他带货。但后来，听了小学生的讲解，我们才知道他是因为种苹果树阻止沙漠，才欠了许多钱。他是一个报效祖国、舍己为人的人啊。
从“神笔马亮”单元里，我知道了人们对家乡的留恋。故事的内容是：马亮为了让家乡变得更好，没有出国留学。因为他认为让家乡变得更好最重要。
从这个电影中我知道了这三个人虽然都是小人物，但他们为家乡做出了许多贡献。我要向他们学习，长大后，也要为家乡做贡献。
我和我的家乡观后感 篇四
今天，老师带领同学们一块儿来到大观楼影院，观看电影《我和我的家乡》。
这部电影是由五个小故事组成，我印象最深刻的故事是《回乡之路》。故事讲述的是，在陕西的一个地区，那里是一片沙漠，平时经常飞沙走石，尘土飞扬。在这样一个环境里，在一所学校的教室里，一位老教师正在教孩子们，要好好读书，将来带着一身本领回到这里，让这里的环境变得更美好一些。乔树林就是这其中的一位孩子，他学会了本领，回到了家乡陕西，开始带领着家乡的人民种上果树，让这里变得绿色更多一些，沙子少一些，他们不管多辛苦，都在努力的改变着这里的环境。
看到这个小故事以后，让我联想到愚公移山的精神。他们每个人都在尽自己的努力，让生活的家乡，居住的环境变得更美好。目前，我知道的能够改善我家乡环境的方法是垃圾分类处理，把分类的垃圾变废为宝，减少对大自然的破坏，是一种简单有效的办法。我觉得人人都有这种信念，坚持垃圾分类处理，就会让我的家乡变得更美好。
我和我的家乡观后感 篇五
国庆节的第二天，我和爸爸妈妈一块儿去影院看了《我和我的家乡》这部电影。
这部影片一共讲述了五个故事，我最喜欢第三个故事《最后一课》，原因是很搞笑而且很有意义也让我很感动。故事一开始就是一个老师在教画画，这是一位年长的老师，这位老师由于脑梗塞导致有点痴呆也丧失了一些记忆，但他还要坚持给学生上课。病越来越严重了，连自己的儿子都不认识了，可他总是想起二十八前在一个小山村给学生们上课的情景。
于是，儿子联系到父亲原来教书的山村干部，决定让父亲再上最后一堂课，二十几年前的学生们也都赶来了，想让他回忆到以前的场景。于是，找来一些小朋友，还原以前外面电闪雷鸣，老师上着课教室里却漏着雨的情景。中间他们出了一些差错，老师慢慢发现了不对劲，当他出去的时候也发现小学和道路变了，一些都变了，慢慢地他恢复了记忆，看见了曾经的学生，并且叫出了名字，并紧紧地抱住了这位曾经的班长。
令我感动的是他丧失了许多记忆，可他却没有忘记他的学生们，没有忘记曾经教书的那个小山村，就像自己的故乡一样从未忘怀，并且深深怀恋。
我和我的家乡观后感 篇六
今天，妈妈带我去看了《我和我的家乡》这部电影，它是用五个故事来讲家乡的。
第一个故事我叫它“医疗”，我觉得这部电影很搞笑，还幽默风趣又温馨。听妈妈说，这是一个关于用医保卡看病的故事。主人公虽然爱耍小聪明，但却很善良，帮助亲人治好了病。
第三个故事我很感动，是同学帮老师恢复记忆的故事。以前，村里的小学条件很艰苦，有位代课老师坚持了20xx，帮助了很多孩子回到学校，教会了他们许多知识，成为很多有用的人。现在老师生病了，他们齐心协力还原学校以前的场景，帮助他恢复记忆。
这时我想起我的班主任肖老师，她给我们教知识讲道理，为我们付出了很多心血，以后我要好好报答她！
最后一个故事我叫它“志向”，它讲述了一位画家放弃了去国外留学的机会，来到农村当干部，为村民做了很多事情，让他们生活得越来越好。他让村民们假扮俄罗斯人，欺骗他的老婆，我觉得这个情节很搞笑。但这些欺骗都是善意的，所以他的妻子原谅了他，并且支持他的工作。
总之，这是一部很有意义的电影，让我看到很多过去国家的样子，还有如今的改变，我爱我的祖国，祝愿祖国越来越好！
