小学生五年级观后感 篇一
《疯狂动物城》观后感
作为一部融合了冒险、喜剧和动画元素的电影,《疯狂动物城》给了我很深的触动。这部电影讲述了一个由人类和动物共同居住的城市,主人公朱迪是一只兔子,她怀揣着成为警察的梦想,努力克服困难,最终实现了自己的目标。通过这个故事,我学到了很多重要的价值观和人生道理。
首先,电影中人物的多样性和包容性给了我很大的启示。在《疯狂动物城》中,不同的动物都有各自的特点和能力,但他们不因为种族不同而互相排斥。相反,他们互相帮助,共同解决问题。这让我明白了包容和尊重他人的重要性。无论是在学校还是在生活中,我们都应该尊重他人的差异,不论是种族、性别还是兴趣爱好,因为每个人都有自己的价值和特点。
其次,电影中的主人公朱迪的坚持和努力给了我很大的鼓舞。朱迪是一只兔子,生活在一个以大型动物为主的城市,她身体小而弱,但她并没有因此放弃自己的梦想。相反,她通过不懈的努力和勇气,克服了困难,最终实现了自己的目标。这让我明白了成功需要付出努力和坚持的价值。无论遇到什么困难,只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够克服困难,实现自己的目标。
最后,电影中的幽默感和正能量给了我很大的快乐和鼓舞。电影中有很多幽默的场景和对白,让我笑了很多次。同时,电影也传递了很多积极向上的信息,比如友谊、勇气和互助精神。这让我明白了快乐和正能量的重要性。生活中难免会遇到挫折和困难,但只要我们保持积极的心态,笑对困难,就能够找到快乐和勇气。
总的来说,《疯狂动物城》是一部很有意义的电影。通过观看这部电影,我学到了很多重要的价值观和人生道理,比如包容和尊重他人、努力和坚持、快乐和正能量。我会将这些道理融入到我的生活中,成为一个更好的人。
小学生五年级观后感 篇二
《寻梦环游记》观后感
《寻梦环游记》是一部非常感人和温暖的电影。它讲述了一个关于家庭和梦想的故事,主人公米格尔是一个热爱音乐的小男孩,他为了追寻自己的音乐梦想,踏上了一段寻找亲人的旅程。通过观看这部电影,我学到了很多关于家庭和梦想的重要道理。
首先,电影中的家庭观念给了我很大的启示。在电影中,米格尔一直渴望成为一名音乐家,但他的家庭却不支持他的梦想,因为他们曾经有一个家庭成员离开了他们,因为音乐。通过这个故事,我明白了家庭的重要性和理解的重要性。家庭是一个温暖和谐的地方,亲人之间应该相互支持和理解。即使我们的梦想和家人的期望不同,我们也应该尊重和体谅对方,找到平衡点。
其次,电影中的音乐元素给了我很大的感受。音乐是一种美妙的艺术形式,它可以表达情感和思想。在《寻梦环游记》中,音乐成为了连接米格尔和他的家庭的桥梁。通过音乐,米格尔找到了自己的身份和价值。这让我明白了音乐的重要性和力量。无论是什么样的音乐,它都可以给人带来快乐和慰藉,让人们感受到美好的情感。
最后,电影中的情感表达给了我很大的触动。在电影中,米格尔和他的家庭之间有很多的矛盾和误解,但他们最终通过理解和宽容,重新建立了亲密的关系。这让我明白了沟通和理解的重要性。在家庭和朋友之间,我们应该学会倾听和表达自己的情感,避免误解和冲突。只有通过相互理解和宽容,我们才能够建立真正的亲密关系。
总的来说,《寻梦环游记》是一部非常感人和温暖的电影。通过观看这部电影,我学到了很多关于家庭和梦想的重要道理,比如家庭的重要性和理解的重要性、音乐的力量和情感表达的重要性。我会将这些道理融入到我的生活中,成为一个更好的人。
小学生五年级观后感 篇三
在抗日战争时期,在山坡上有一位放羊娃,他把羊鞭甩得“啪啪”直响。一群日本鬼子,拿着枪威胁着他,让他带路,不久,传来了几声枪响,紧接着,又是一阵枪声,八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢?他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长——海娃。
读完这本书,海娃那机智勇敢的形象便深深印在我的脑海里。一封普通的信件在抗日战争时期就可能影响到战斗的生死存亡和胜利失败,《鸡毛信》里的海娃在面对强大的敌人时,能够千方百计的和日本鬼子周旋,冒着生命危险把信送到了目的地,交给了孙连长。
当我读到海娃在送信时不小心把这封顶顶重要的信给弄丢了的时候,我的心十分紧张,我心里想:鸡毛信会不会被日本鬼子拿走呢?虽然海娃原路返回,在山坡下找到了鸡毛信,但是却浪费了宝贵的时间,这都是在紧急的情况下粗心大意而造成的,这个情节告诉我们在紧急的情况下一定要冷静,不要慌张。
这个故事给了我很大的启发:遇到什么事都不要惊慌,要见机行事,不要被困难给吓倒,要学习海娃这种机智勇敢、临阵不慌的精神。
海娃的故事让我受到了心灵的触动,在抗日战争时期,同龄人能做出如此惊天动地的大事,现在我们生活在和平幸福的时代,更应该珍惜美好的时光,好好学习,长大为祖国的建设做出贡献。
小学生五年级观后感 篇四
前几天,我学习了《鸡毛信》这篇课文。
这篇文章主要写了海娃为了送一封十分紧急的鸡毛信,两次被日本鬼子抓住,两次巧妙逃脱,最后他不仅完成了任务,而且还帮着八路军消灭了日本鬼子的故事。
当我读到“海娃揣好信走到山崖,突然看见西山顶上的消息树倒了”时,我对海娃油然而生一种敬佩感。海娃只比我大四岁,却敢接受这么危险和严峻的任务,这需要多大的勇气才可以完成呀。当我读到他看到胖乎乎的羊尾巴,心头一动……把鸡毛信折起来绑在尾巴底下时,我觉得他很执着,碰到问题时,他没有害怕,没有放弃,而是积极的想对策,尽自己的努力,保全了鸡毛信。当我读到海娃一点也不怕,他故意歪着脑袋、长大嘴巴,傻愣愣的望着小胡子时,我感受到了海娃的机智聪明,当敌我力量悬殊时的时候,通过装疯卖傻使用迂回战术骗过了鬼子,保证了鸡毛信的安全。当我读到他看到蹲在身旁的正是张连长,连忙说鸡毛信……信……时,我被他坚强的责任感打动,他都已经受伤晕倒了,还记得自己的任务,他真是小英雄!
海娃真是一个勇敢、机智、聪明、有责任感的英雄,我要向他学习,学习这些优秀的品质。
小学生五年级观后感 篇五
海娃14岁,他爸爸是游击队的侦察员,海娃是龙门村的儿童团长。一天他爸爸来了给海娃一封鸡毛信让他送到三王村。海娃把信折起来,绑在一只羊的尾巴底下。鬼子挡住了海娃,要海娃给他们带路。海娃在鬼子睡觉时出去送信被鬼子发现了,乃让海娃给他们带路。海娃走进了埋伏圈,八路军猛打鬼子,海娃受伤了。被八路军发现了抢救过来,就这样海娃冒死把信送到了三王庄。
在这种危险的情况下,你敢冒死把信送到三王庄吗?肯定不敢吧!但是海娃就勇敢地挺过来,为了国家的前途,牺牲了自己,幸福了大家。我们先不谈牺牲,就谈平常的小事。在我们平常的生活中,如果有一张电影门票你会自己使用还是给别人呢?这可是你最喜欢的电影哦!有的人会想:肯定是自己看了,这么好看的电影如果不看是多么可惜呀!为什么不自己静静的欣赏呢?有的人会想:这么好看的电影,送给那些十分想看的人不就满足他人的愿望了吗?如果是你,你会怎么办呢?而海娃作为一名小八路军,不为自己的性命着想,而是完成自己的任务,为国家献上自己微薄的力量,这样的精神难道不知得赞扬吗?虽然我们学习不了海娃这种“冒死送信”的精神,但也要做事以大局利益为重,才会有更好的结果!
小学生五年级观后感 篇六
今天,我读了《鸡毛信》这个故事。
海娃十四岁了,是龙门村儿童团长。有一天,海娃赶着羊群在大树底下放哨。爸爸叫海娃送一封上面插着三根鸡毛的信到三王庄给张连长,海娃知道这是重要的、紧急的信。他就赶着羊群出发了。走到半路他看见山上的消息树倒了,就知道有鬼子了。海娃就把羊群赶到了大路上,他看见抢粮的鬼子正往这边走,越来越近,海娃一点也不害怕,他把老绵羊的尾巴拧成细毛绳,把鸡毛信绑在老绵羊的尾巴上。鬼子抓住他,把他全身都搜了一遍,连鞋子也没放过。他们让海娃给他们带路。
到了晚上,鬼子把羊杀了几只,吃饱喝足睡觉去了。海娃趁着鬼子睡熟了,把鸡毛信解下来放进兜里,轻手轻脚地跑了。海娃一口气跑到了山梁下,一摸口袋发现鸡毛信没了。他跑回大山梁,找到了鸡毛信。却又被鬼子抓住,叫他回去给鬼子带路。他把鬼子带到了埋伏圈里。枪声响了,海娃受伤晕倒了过去,等他醒来他看到了张连长。张连长告诉他说,他送来的鸡毛信很及时,根据里面的情报砸了鬼子的炮楼。
这个故事告诉我要向海娃一样遇见困难不要害怕,要想办法克服。海娃生活在战争年代,他没有机会上学,而我们生活在和平年代,可以坐在教室里读书。所以我们要珍惜现在的生活,要好好学习。