染雾于丹讲座观后感 篇一
在参加于丹讲座之前，我对她的印象只是她是一位学者和作家，研究儒家文化，并且是中国当代儒家思想的代表人物之一。然而，通过这次讲座，我对于丹的认识有了更深入的了解。
于丹在讲座中提到了许多关于修身养性的观点，她强调了儒家思想中的自我修养和道德修养。她认为，一个人的修养决定了他的行为和品格。通过修养，一个人能够培养出高尚的品质，如仁爱、谦逊和诚实。这些品质不仅能够改善个人的生活，也能够对社会产生积极的影响。
在讲座中，于丹用生动的语言和具体的例子来阐述她的观点，使得观众更容易理解和接受。她的讲解既有理论基础，又有实践经验，这使得她的观点更加有说服力。同时，她还与观众进行了互动，提问和回答的环节使得整个讲座更加生动有趣。
除了讲解儒家思想，于丹还分享了自己的成长经历和人生感悟。她谈到了她在学习和工作中遇到的困难和挫折，以及如何通过修身养性来克服这些困难。她的故事让我深受启发，她坚持不懈的追求儒家思想和修养自己的品质，使她成为了一个有影响力的学者和作家。
通过这次讲座，我对于丹的印象发生了很大的改变。她不仅是一位学者和作家，更是一个身体力行的儒家思想实践者。她的讲座让我认识到修身养性的重要性，同时也激发了我对于儒家思想的兴趣。我相信，通过不断地修养自己，我能够成为一个更好的人，并为社会做出更大的贡献。
于丹讲座观后感 篇二
参加于丹的讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中，于丹分享了她对于儒家思想的理解和感悟，强调了修身养性的重要性，并鼓励我们将儒家思想融入到我们的日常生活中。
于丹在讲座中提到了儒家思想的核心价值观，如仁爱、孝顺和诚实。她认为，这些价值观能够帮助我们建立正确的人生观和价值观，并指导我们的行为。通过修身养性，我们能够培养出这些儒家价值观，并将其应用到我们的日常生活中去。
在讲座中，于丹还分享了一些具体的修身养性的方法和技巧。她提到了阅读经典著作的重要性，认为通过阅读经典著作，我们能够汲取智慧和道德力量。此外，她还强调了自我反省和修正的重要性，通过反省自己的行为和思想，我们能够更好地改进自己，提升自己的品质。
通过这次讲座，我对于儒家思想有了更深入的了解。儒家思想强调了个人修养和社会责任的重要性，它提供了一个完整的道德体系和行为准则，为我们的生活提供了指导。我深信，通过修身养性，我们能够成为更好的人，并为社会做出更大的贡献。
总之，于丹的讲座给我留下了深刻的印象。她不仅是一位学者和作家，更是一个身体力行的儒家思想实践者。她的讲解和分享让我对于儒家思想有了更深入的了解，同时也激发了我对于修身养性的兴趣。我相信，通过不断地修养自己，我能够成为一个更好的人，并为社会做出更大的贡献。
于丹讲座观后感 篇三
今天，我听了于丹老师的讲座--《如何培养孩子德智体能全面发展》，让我深有感触。其中，最让我深有感触的事：如何培养孩子的自理能力。
于丹老师举了一个生活的事例：一个母亲对自己的女儿过于宠爱，导致女儿从小缺少自理能力。有一次，母亲不在家，女儿口渴了，去打水，却不小心把手弄伤了。
听到这里，女儿连打杯水都能烫伤手的原因了吗?就是因为妈妈对她过于宠爱，没有从小培养孩子的自理能力。
其实，在生活中，我也有过这种经历。上幼儿园的时候，每天都是妈妈帮我收拾书包，我从来没有自己收拾过。有一次，妈妈回老家了，是爸爸送我去学校，而爸爸又是个大手大脚的人，没怎么帮我收拾。结果，去学校后，才发现很多东西都没带，被老师批评了一顿。从那次以后，我开始学会让妈妈放手，尽量让我自己多做一些力所能及的事。所以，上一年级之后，我都会自己扎头发了。现在更不用说了。
同学们，相信你们的爸爸妈妈也会对你们有过度的宠爱，你们也应该请他们放手，让我们从小学会自理!
于丹讲座观后感 篇四
今天早晨，我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学《感恩教育》。它令我受益匪浅，是我完美了自己的品质提升了自己的修养，完美自己的人生!
于丹教授是讲话极富感染力，所说的话出口成章，令人醍醐灌顶，茅塞顿开。她精炼的语言和高度的概括能力，是人叹为观止。
孝是什么?于丹教授用一个寓言故事告诉我们孝就是当父母老了是去陪他们。那个寓言中的树就如同我们的父母，用他的全部来成就我们的一生。但他们不求回报，只求在他们老时我们能陪在他们身边。
人一定要有人际关系。在300个小学生中，有百分之五十点七的同学因缺玩伴而独自一人在家玩电脑、看电视;百分之十三点三的同学喜欢喝保姆、家长等长辈玩;百分之三十六的同学没有固定的朋友。在生活中，人一定要有朋友，不能在别人心中扮演一个可有可无的角色。
感恩，其实并不是那么难做到，我们只要学习好，晚上在家时，给劳累了一天的父母倒杯茶，这就是最好的感恩方法。对大自然的感恩你只要保护环境，爱护花草树木，植树节那天抽点时间和家人一起去植树，这就是对大自然最好的回报。
通过看于丹教授的讲座，我明白了在人生中最重要的三大点：孝，良好的人际关系，学会感恩。
于丹讲座观后感 篇五
今天早上，我早早的起床，如约的打开电视机，观看于丹老师的讲座。
于丹老师主要讲了四个内容，给我印象最深的是一个小故事，讲的是有一个小男孩，他很爱发脾气，因此，他的朋友就很少。有一次，他的父亲对他说：“你以后要是在发脾气，就往这个木桩上钉钉子！”过了一个星期，木桩上的钉子已经密密麻麻的了。又过了一个星期，小男孩突然发现木桩上的钉子越来越多，于是，他每天都克制自己不要发脾气，过了一个月后，钉子从密密麻麻变成了零星了，又从零星又变成了空白。小男孩非常开心，后来，父亲把他领到了木桩跟前，叫小男孩把桩子上的钉子全部拔掉，可此时木桩上显现出许多小洞洞，于是小男孩明白了，虽然钉子拔掉了，但对别人的伤害是永远弥补不了的。从此以后他变成了一个听话懂事的小男孩。
听了这个故事，让我懂得在日常的生活中，不要乱发脾气，尊敬长辈，就像妈妈说的那样百善孝为先，我要孝敬自己的爸爸妈妈，听从爸爸妈妈的教导，做一个人见人爱，人 见人夸的小女孩。
于丹老师的讲座让我受益匪浅，她教我们应怎样做人，以后我们应多听于丹老师的讲座，在生活中不断的提高自己。
于丹讲座观后感 篇六
12月10日上午11点许，隆回县石门中学校长办公室发出关于部署收看《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目的通知。
通知要求，该校全体学生务必在20xx年12月12日（本周六）早上7：28左右观看湖南电视台公共频道播出的由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目，要求全体学生与其家长一起认真观看该欣赏性、教育性很强的教育专题节目。同时要求全体学生写出具有真情实感的观看心得，并与下周星期一交给学校进行评比。
通知下发后，立刻引起该校全体师生共同关注，他们对即将播出的精彩内容津津乐道。
据悉，该教育专题的主要内容为：（一）怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心；（二）怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格；（三）怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力；（四）家长面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。
