《跑吧,孩子》观后感(精简3篇)

时间:2017-09-04 01:40:33
染雾
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《跑吧,孩子》观后感 篇一

《跑吧,孩子》是一部由张艺谋执导的电影,讲述了一个关于孩子们追逐自由和梦想的故事。影片展现了孩子们在追逐梦想的过程中所面临的困难和挑战,同时也表达了对于纯真童年的向往和珍惜。观看这部电影让我深受触动,引发了我对于儿童成长和教育的思考。

首先,影片通过孩子们的表演展现了他们天真无邪的一面。孩子们的表演让人感受到了他们的纯真与活力,他们在片中的世界里充满了无限的可能性和创造力。他们以一种天马行空的方式追寻自己的梦想,不受任何限制和束缚。这让我意识到,我们成年人常常在追逐功利和物质的过程中迷失了自己的本真,而孩子们却能够保持着一种纯粹的心灵,不受外界的干扰。

其次,影片也揭示了孩子们在追逐梦想的过程中所面临的困难和挑战。他们来自不同的家庭背景,有的生活在贫困的环境中,有的家庭失和离散。然而,他们都有一个共同的目标,那就是通过长跑比赛来实现自己的梦想。在比赛中,他们要面对严苛的训练和竞争,要克服身体和心理上的困难。但是,他们从不放弃,始终坚持着自己的梦想。这让我想到,成长的过程中,我们也会面临各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持下去,就一定能够实现自己的梦想。

最后,影片通过孩子们追逐梦想的故事,呼吁人们对于儿童成长和教育的重视。影片中的孩子们都来自弱势群体,他们生活在困苦的环境中,缺乏良好的教育资源和机会。然而,他们通过自己的努力和坚持,逐渐改变了自己的命运。这让我反思我们社会对于儿童教育的投入和关注,我们应该为每一个孩子提供平等的教育机会,让他们能够实现自己的梦想。

总之,《跑吧,孩子》这部电影通过孩子们的故事展现了他们追逐自由和梦想的过程,让人们重新思考儿童成长和教育的问题。影片通过孩子们的天真和努力,传递了一种积极向上的力量,让人们对于生活充满了希望和勇气。希望这部电影能够引起更多人对于儿童成长和教育的重视,让每一个孩子都能够追逐自己的梦想,实现自己的人生价值。

《跑吧,孩子》观后感 篇二

《跑吧,孩子》是一部极具艺术感染力的电影,通过孩子们追逐梦想的故事,引发了我对于人生意义和追求的思考。影片中的孩子们用自己的热情和努力,向我们展示了追逐梦想的勇气和决心。

首先,影片通过孩子们的长跑训练,揭示了追逐梦想的艰辛和付出。孩子们在片中接受了严苛的训练,每天早起跑步,忍受着体力上的疲惫和挫折。他们不仅要克服身体上的困难,还要面对内心的恐惧和压力。但是,他们从不放弃,始终坚持着自己的梦想。这让我想到,在现实生活中,我们也会面临各种各样的困难和挑战,但只要我们拥有追求梦想的勇气和毅力,就一定能够战胜困难,实现自己的人生价值。

其次,影片通过孩子们的追梦故事,传递了一种积极向上的力量。孩子们在追逐梦想的过程中,不仅展现了自己的才华和能力,还表达了对于生活的热爱和向往。他们用自己的激情和热血,感染了周围的人,让大家重新认识到人生的意义和价值。这让我反思自己的生活态度和价值追求,我们应该像孩子们一样,保持对生活的热情和向往,追求自己内心的梦想和目标。

最后,影片通过孩子们的故事,呼吁社会对于儿童成长和教育的关注。孩子们来自弱势群体,他们生活在贫困的环境中,缺乏良好的教育资源和机会。然而,他们通过自己的努力和坚持,逐渐改变了自己的命运。这让我思考我们社会对于儿童教育的投入和关注,我们应该为每一个孩子提供平等的教育机会,让他们能够实现自己的梦想,为社会的发展做出贡献。

总之,《跑吧,孩子》这部电影通过孩子们追逐梦想的故事,引发了我对于人生意义和追求的思考。影片通过孩子们的努力和执着,传递了一种积极向上的力量,让人们对于生活充满了希望和勇气。希望这部电影能够引起更多人对于儿童成长和教育的关注,并为每一个孩子的成长提供更多的支持和帮助。

《跑吧,孩子》观后感 篇三

《跑吧,孩子》观后感

  当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《跑吧,孩子》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  影片《跑吧孩子》描写了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒,哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子,这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的父母再增添负担,决定隐藏这个秘密。于是他们每天共用一双哥哥的烂鞋,也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同学们的讥笑,哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有希望。

  为了练习踢球,哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判,用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子,给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时,妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上接受挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会,影片时时处处为观众展示了至情至爱,深为悲壮而感动。

  然而,导演并没有处理得那么悲惨,看的出导演并不希望更多人给他们的是同情。而希望告诉人们“有了爱,不管在哪里或跟什么人生活在一起,任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱,兄妹俩就有了简单的目标,潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力,在不懈地努力奋斗下,最终他们都有了属于自己的`崭新的鞋子。

  没有鞋子的时候,做梦都是鞋子,那么有了鞋子之后呢?影片为我们揭示了一个哲理,每一次的胜利和失败都不是最后的结局,它只不过是另一次比赛的开始,关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧!孩子,永不停歇也没有轻易的低头,我们什么都没有,也没有放弃的念头,不管路要怎么走,不管是谁牵着谁的手,只要我们的心紧紧相扣,我们就什么都拥有。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词,歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”,是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。

  每一个人都有自己的追求目标,但不一定每个人都有“永不放弃的精神”,“亮剑精神”。所以有的人实现了,有的没有实现;有的人实现了原先的目标,又有了新的目标,有的人实现了目标后就沾沾自喜,停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样,对朋友之间也是这样,对于教师来说更应该是这样,教师首先自己要有一颗爱心,全身心地去爱自己的事业,去爱自己的学生,要有一种“永不放弃的精神”,并且教育学生也要有“永不放弃的精神”,这是我们中华民

族自信心的源泉,更重要的是,我们不应该互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛,也不要轻易低头,更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”,那么我们“四小”的教学质量一定会像“国际跳棋”项目一样,成为佼佼者。

《跑吧,孩子》观后感(精简3篇)

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