染雾《开学第一课》观后感 篇一
电影《开学第一课》是一部以教育为主题的影片，它通过一个班级的故事展示了教师和学生之间的互动与成长。观看这部电影后，我深受教育的同时也感受到了人与人之间的情感的力量。
影片以一位教师赵老师为主角，赵老师一直秉持着对教育的热爱和责任感，他用自己的行动和真诚的态度影响着每一个学生。影片中，赵老师面对种种困难和挑战，始终坚守自己的教育理念，用真心和耐心去引导学生。他不仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和自信心。通过与学生的互动，赵老师激发了学生们的学习兴趣和潜能，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
在这个班级里，学生们也各自有着自己的故事和困扰。影片中，通过展示学生们的成长和变化，我们看到了教育的力量。有的学生因为家庭的贫困而自卑，有的学生因为被家长过度期望而压力巨大，还有的学生因为性格内向而缺乏自信。然而，在赵老师的引导下，他们逐渐认识到自己的价值和潜力，学会了面对困难和挑战。他们从彼此的合作与交流中获得了成长和快乐，同时也培养了友谊和团队精神。
这部影片让我深思教育的本质和价值。教育不仅仅是传授知识，更是引导和培养学生的人格和品质。一个优秀的教师不仅要有扎实的专业知识，更需要关注学生的全面发展。只有教师们用爱和耐心去关注每一个学生，才能真正发挥教育的力量。同时，学生们也需要主动参与和付出，用自己的努力去实现自己的梦想。
《开学第一课》这部影片给予了我很多启示和感悟。作为一名教育工作者，我深感教育的重要性和责任感。我会以赵老师为榜样，用爱和真心去对待每一个学生，引导他们成为有担当和有价值观的人。同时，作为学生，我也会时刻保持学习的热情和对知识的渴望，不断成长和进步。
《开学第一课》观后感 篇二
电影《开学第一课》讲述了一位教师与学生之间的成长故事，这部影片给我留下了深刻的印象。通过观看这部电影，我深刻体会到了教育的重要性和师生之间的互动。
影片中的教师赵老师给我留下了深刻的印象。他是一位充满激情和责任感的教师，他用自己的真心和耐心去引导学生，帮助他们解决问题和克服困难。赵老师不仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的品德和人格。他用自己的行动告诉我们，一个优秀的教师不仅需要有扎实的专业知识，更需要有爱心和责任感。
在这个班级里，每一个学生都有着自己的故事和困扰。有的学生因为家庭的贫困而自卑，有的学生因为被家长过度期望而压力巨大，还有的学生因为性格内向而缺乏自信。然而，在赵老师的帮助下，他们逐渐认识到自己的价值和潜力，学会了面对困难和挑战。他们通过合作与交流获得了成长和快乐，同时也培养了友谊和团队精神。
观看这部电影让我深思教育的本质和价值。教育不仅仅是传授知识，更是引导和培养学生的人格和品质。教师们应该用爱和耐心去关注每一个学生，帮助他们发现自己的优势和潜力，实现自己的梦想。同时，学生们也需要有积极的学习态度和主动的参与，用自己的努力去实现自己的目标。
通过观看《开学第一课》，我深刻认识到教师和学生之间的互动对于学生的成长至关重要。作为一名教育工作者，我会以赵老师为榜样，用爱心和责任感去对待每一个学生，引导他们成为有担当和有价值观的人。同时，作为学生，我也会时刻保持学习的热情和对知识的渴望，不断成长和进步。
《开学第一课》观后感 篇三
人是要有理想的。人没了愿望理想，就像发动机没有了动力；人没理想，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的理想。
我是一位青年，我渴求进步；我是一位父亲，我期望女儿健康成长；我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的理想，在这我要说说其中的一个理想。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长；既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的理想：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。
十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与理想还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。
以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。
《开学第一课》观后感 篇四
幸福是什么？幸福是感恩、是分享、是奉献、是自信、是超越、是宽容、是关爱、是赞美、是努力。
在看完《开学第一课》之后，我觉得那些让我们感动的人，他们的幸福让我有很大的感触。
于丹老师说，健康快乐成长，比成绩更重要。是啊，如果连健康快乐都没有了，那么还有什么心情用来学习知识？杨利伟叔叔说，帮助别人，能让自己更快乐。如果我们能帮助别人，我们会收获更多。没错，帮助别人莫过于最快乐的事之一，通过帮助别人所得到的快乐，比从其他地方获得的快乐要多得多。在快乐中寻找幸福，也是一种幸福。
幸福不一定要轰轰烈烈，有的幸福是在苦难中产生的，像孟佩杰姐姐，在艰苦的条件下，仍然能够坚持12年，从8岁开始一直照顾只能躺在床上的养母，直到大学，她都没有尝过肯德基是什么滋味。但即使六一儿童节仅有一块钱可以用，她也没有说过一股抱怨的话，只是默默地坚持着。和孟佩杰姐姐相比，我们比她幸福多了，她每天要九点多钟才能做功课，可是我们却一回到家就能吹着空调，玩着电脑，等待着香喷喷的饭菜送到自己面前。可就算这样，孟姐姐也还说她的幸福就是养母的健康，丝毫没有为她自己着想。
在我们的眼里，所谓的幸福就是在游戏中体验到的快乐，但是，在他们眼中，这却是遥不可及、想都没想过的事。其实，我们错了，游戏只不过是一个虚拟的世界而已，并没有什么太大的用途。在他们眼中的幸福，才是真正的幸福，因为他们用自己的生命演绎给世界看，什么才真正叫幸福。
他们很伟大，他们把现在那所谓的幸福抹掉，用生命告诉世人，什么是最美，最纯洁的幸福。
我想告诉自己的是：放飞梦想，不怕山高。勇敢的做自己，就能飞的更高！
《开学第一课》观后感 篇五
2020年是我们学生生涯以来，最为特殊的一个年份，因为突如其来的病毒，让我们的生活受到了非常大的影响，不仅出行需要随时佩戴口罩，在个人卫生上更是明显的得到提升。
时间飞速，转眼已到九月。如今我们国家的情况已经得到控制，新一年的《开学第一课》也是正式播出，而今年的主题：“少年强。中国强。"更是让我们感受到抗疫过程中，都经历了什么！
因为病毒，我们度过一个格外漫长的寒假，不仅要在家中上网课学习，出门也要带上口罩，使我
们的生活出现了很大的改变。但随着祖国不断地抗疫，与钟南山爷爷的英明指导下，战胜了这令人民都为之恐惧的危险病毒。
如今虽然病毒还未彻底的遏制，但我们也慢慢恢复之前的平静生活，同学们也返回校园之中，开启了新一学期的学习生活。而随着暑假生活的结束，我们已经与病毒斗争了数月之久，我们的生活也渐渐的回复平静。现在虽然说出门还需要佩戴口罩，但与国外还在继续蔓延的情况相比，我们可以说是最快取得的胜利一个国家。
随着八月结束，九月已经来临，而每当我们返回校园的时刻，央视都会播出《开学第一课》这一节目，让我们感受抗疫中所遇到的各种困难，这其中涌现出的各位抗疫英雄，也是我们祖国可以顺利度过危机的坚定基础。
祖国已经71岁了，对我们人类来说，71岁已是可以算作高龄。但对于一个伟大的国家来说，71年仅仅只是开始，是伟大胜利开端下的一个起点。所以身为祖国未来的花朵，我们小学生为了今后可以更好地报效祖国，一定要像各位先辈一样，努力学习，为祖国发展而不断地奋斗。
《开学第一课》观后感 篇六
跟着京剧扮演的旋律开端响起，《开学第一课》拉带了帷幕。先是一段震撼人心的京剧扮演，把传统京剧展示得酣畅淋漓，接着两位主持人闪亮上台，随后便请出了“花儿队”和“大桥队”，这两队的学生都是喜好运动成果优异的好学生。
专家说接着播放了一个数据，查询的是学生每天训练到一小时么？查询结果表明每天能运动一小时的学生少之又少，大部分学生都没有常常训练身体的好习惯，专家还问了两队学生有没有训练一小时，两队中有很多学生都有训练身体的好习惯，而有许多学生却由于学习而没有时刻训练。
中小学生因该多运动，即便仅仅一个很小的运动也可所以身体具有很大的健康，学生只要身体更健康了才干更好的学习，所以青少你要用过一些琐细的时刻多做一些有利于身体健康的运动，哪怕只用几分钟也可以对身体有很大的协助。
之后又做了别的一个查询“家长对孩子的身体健康状况满足么？”没想到有许多家长对孩子生体健康表示满足，家长们以为孩子们没有患病就可以称之为健康，但真实的健康不能如此界说。接着教练带领两队学生们做了一个很简单却对身体健康很有利的运动，学生们完结这些动作都很仔细。
紧随其后的是一场小型的运动会，两队力争上游的完结一个个项目，局面适当剧烈，两队可谓说是穷追不舍，你追我赶的不愿意输掉竞赛，但最终“花儿队”以稍微的优势赢得了竞赛。“大桥队”即便输掉了竞赛带现已坚持完结了竞赛。重要的不是竞赛结果，而是竞赛的进程即有助于身体健康，还可以使心情愉快。
《开学第一课》在最一场艳丽的舞蹈后完毕了……
