国学小名士观后感450字(实用3篇)

时间:2011-05-07 06:12:26
染雾
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国学小名士观后感450字 篇一

《国学小名士》是一部让人感动的电影,让我领略到了传统文化的魅力和智慧的力量。

电影以小学生杨洋为主人公,通过他的成长故事,展现了国学的魅力和价值。杨洋是一个热爱国学的孩子,他在学习《论语》、《三字经》等经典著作时,不仅能背诵出篇章内容,还能深入理解其中的道理。他在学校的表现也非常出色,不仅在文化课上成绩优异,还在国学知识竞赛中获得了冠军。杨洋的学习成绩和品德养成引起了身边同学和老师们的注意,大家都对他充满了赞赏和敬佩。

在电影中,我最感动的是杨洋对国学的执着追求和坚持不懈的努力。他从小就对国学产生了浓厚的兴趣,他在学习国学的过程中,遇到了许多困难和挫折,但他从未放弃,始终坚持下来。他的坚持和努力,让我深受鼓舞。在现代社会中,很多孩子对传统文化的兴趣和了解都不够,但是杨洋通过自己的努力,不仅学到了国学的知识,还掌握了国学的精髓和智慧,这对于他的成长和未来的发展都有着重要的意义。

电影还通过杨洋的成长故事,展现了传统文化对人的影响和教育的力量。传统文化是中华民族的宝贵财富,它蕴含着丰富的智慧和道德准则,对于培养人的品德和素养有着重要的作用。电影中的杨洋就是一个典型的例子,他通过学习国学,不仅成为了一个优秀的学生,还形成了正确的价值观和行为准则。电影通过展示杨洋的成长故事,向观众传达了一个重要的信息:传统文化是我们民族的根基,我们应该传承和弘扬传统文化,让它发扬光大。

通过观看《国学小名士》,我深刻感受到了传统文化的魅力和智慧的力量。我也深受电影中的主人公杨洋的感染,从他身上我看到了努力和坚持的力量。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习传统文化,传承和弘扬我们民族的根基,让传统文化在现代社会中绽放出新的光彩。

国学小名士观后感450字 篇二

《国学小名士》这部电影让我深受触动,让我重新认识到了传统文化的重要性和独特魅力。

电影以小学生杨洋为主人公,通过他的成长故事,展现了国学的魅力和智慧。杨洋是一个热爱国学的孩子,他对《论语》、《三字经》等经典著作有着浓厚的兴趣,并能够深入理解其中的道理。他在学校的表现也非常出色,不仅在文化课上成绩优异,还在国学知识竞赛中获得了冠军。电影通过展示杨洋的成长故事,向观众传递了一个重要的信息:传统文化是我们民族的宝贵财富,我们应该传承和弘扬传统文化,让它发扬光大。

在电影中,我最感动的是杨洋对国学的执着追求和坚持不懈的努力。他从小就对国学产生了浓厚的兴趣,他在学习国学的过程中,遇到了许多困难和挫折,但他从未放弃,始终坚持下来。他的坚持和努力,让我深受鼓舞。在现代社会中,越来越多的孩子对传统文化的兴趣和了解都不够,但是杨洋通过自己的努力,不仅学到了国学的知识,还掌握了国学的精髓和智慧。这对于他的成长和未来的发展都有着重要的意义。

通过观看《国学小名士》,我重新认识到了传统文化的重要性和独特魅力。传统文化是我们民族的根基,它蕴含着丰富的智慧和道德准则,对于培养人的品德和素养有着重要的作用。电影通过展示杨洋的成长故事,向观众传达了一个重要的信息:传统文化是我们民族的根基,我们应该传承和弘扬传统文化,让它发扬光大。

通过观看《国学小名士》,我深刻感受到了传统文化的魅力和智慧的力量。我也深受电影中的主人公杨洋的感染,从他身上我看到了努力和坚持的力量。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习传统文化,传承和弘扬我们民族的根基,让传统文化在现代社会中绽放出新的光彩。

国学小名士观后感450字 篇三

1.我诵读,我快乐

国学是我们的国粹,它承载着中华五千多年的文化内涵。读国学,我明白了好多好多:

光阴

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”作为中学生,我们要把握好我们的学习时间,时间是学习强有力的基础。我们现在正处青春年华,蓬勃茂盛,时间就是生命,为了美好的未来,我们要珍惜时间,否则就造成了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”的遗憾。

毅力

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成大事的人必定有毅力 , 没有毅力的人一定一事无成。有毅力做事才会有始有终,有所成就。《易》这本书就是用竹条一根一根的串起来的.这告诉我们:“有志者,事竟成”。

国学是一种乐趣、国学是一种精华,今天的我们应该通过业余时间对国学进行更深入的了解与研究。我想,作为一名中国公民,就理所应当熟悉和了解我们的国学,使国学更加发扬光大并走向世界,让世界了解中国。

今后, 我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!

2.《国学经典诵读展示》观后感

上下五千年,出过多少英雄豪杰;上下五千年,又出过多少壮阔史诗;上下五千年,又出过多少文人墨客:他们

用自己的神来之笔,或讴歌历史,或颂唱英豪,或寄情山水。李白的豪放洒脱,杜甫的情谊深深,白居易的言简意赅……。一个个诗人沾墨挥毫写下的诗词,在双语师生的共同演绎下,为国学历史的画卷增添了一朵朵色彩斑斓的花朵。《木兰诗》的表演气势激昂,含着木兰的爱父之心,爱国之魂。不闻爷娘唤女声,作为一名女子,木兰把对家乡的思念埋入心底。愿骑千里足,送儿还故乡,不愿享用京城的荣华富贵,而是回去与家人团聚。一位女子,孝敬父母,深爱国家,愿女扮男装,替父从军。这种勇气和果断是多么可贵啊。北国风光,千里冰封万里雪飘。风的冷,冰的透,雪的白,国的美,在双语师生深情的诵读下,异常生动的冬景呈现在大家面前,祖国江山的美好,让无数人沉醉于其中,双语体育馆顿时响起了雷声般的掌声。国学之经典,是历史之精华,是美好的唱曲,值得我们为中华五千年的辉煌历史而自豪,骄傲。国学经典诵读展示会虽已结束,但同学们的精彩表演,老师们的激情诵读将一直激励着我们新一代的青少年努力学习,掌握科学知识和技能,建设我们的祖国,让我们的伟大祖国更加繁荣富强,屹立于世界顶峰。

国学小名士观后感450字(实用3篇)

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