染雾国学小名士观后感750 篇一
《国学小名士》是一部以国学为主题的儿童电视剧，通过讲述小名士们的成长故事，向观众传递了国学的价值和魅力。在观看这部电视剧后，我深受启发，感受到了国学的重要性和对孩子成长的积极影响。
首先，这部电视剧通过精彩的剧情和生动的角色，将国学知识娓娓道来。每一集都以一个国学经典故事为主线，让观众在欣赏故事的同时，也能了解其中蕴含的深刻道理。例如，在《孟母三迁》这一集中，通过讲述孟子母亲三次迁居的故事，告诉观众要有恒心和毅力，才能取得成功。这样的故事不仅能够激发孩子们对国学的兴趣，也能够让他们从中学到做人的道理。
其次，这部电视剧塑造了一群可爱的小名士形象，他们不仅聪明伶俐，还具备了良好的品德和行为习惯。他们在面临困难和挑战时，能够坚持不懈，勇敢面对。这些小名士们的形象给观众传递了积极向上的价值观，让孩子们明白只有通过不断学习和努力，才能成为真正的小名士。
最后，这部电视剧注重了家庭教育的重要性。在剧中，小名士们的家庭都给予了他们很好的教育和引导。他们的父母不仅是孩子们的知识导师，还是他们的良师益友。通过展示这些家庭的温馨和和谐，这部电视剧向观众传递了家庭教育的重要性，让人们认识到家庭对孩子成长的影响。
通过观看《国学小名士》，我深刻感受到了国学的魅力和对孩子成长的积极影响。这部电视剧不仅能够让孩子们学到国学知识，还能够培养他们的品德和行为习惯。同时，它也提醒了家长们重视家庭教育的重要性。我相信，只要我们将国学融入到孩子们的成长过程中，他们一定能够成为有道德修养和国学素养的小名士。
国学小名士观后感750 篇二
《国学小名士》是一部非常有意义的儿童电视剧，它以国学为主题，讲述了一群可爱的小名士们在成长中所经历的故事。这部电视剧不仅具有娱乐性，更重要的是通过讲述国学故事，培养了孩子们的品德和文化素养。
首先，这部电视剧通过精心编排的剧情和生动的角色形象，将国学知识巧妙地融入其中。每一集都以一个国学经典故事为主线，通过小名士们的亲身经历，让观众了解到其中的道理和智慧。例如，在《论语入门》这一集中，小名士们通过学习论语，明白了做人的道理，懂得了什么是诚实、什么是友谊。这样的故事不仅能够吸引孩子们的注意力，还能够在娱乐中培养他们的文化素养。
其次，这部电视剧通过塑造可爱的小名士形象，向观众传递了积极向上的价值观。小名士们不仅聪明伶俐，还具备了良好的品德和行为习惯。他们在面临困难和挑战时能够勇往直前，不怕失败。这些小名士们的形象给观众树立了榜样，让孩子们明白只有通过不断学习和努力，才能成为真正的小名士。
最后，这部电视剧注重了家庭教育的重要性。小名士们的家庭都给予了他们很好的教育和关爱。他们的父母是他们的知识导师，也是他们的朋友。通过展示这些家庭的温馨和和谐，这部电视剧向观众传递了家庭教育的重要性，让人们认识到家庭对孩子成长的影响。
通过观看《国学小名士》，我深深感受到了国学的魅力和对孩子成长的积极影响。这部电视剧不仅能够增加孩子们的国学知识，还能够培养他们的品德和行为习惯。同时，它也提醒了家长们重视家庭教育的重要性。我相信，只要我们将国学融入到孩子们的成长过程中，他们一定能够成为有道德修养和国学素养的小名士。
国学小名士观后感750 篇三
"诵读经典，传承美德。知行合一，学以致用。"-----------这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。且不说复赛怎么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就应该向他们学习。
还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声 声声入耳; 下联：家事国事天下事 事事关心。只有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。因此呢，这两个字在中国诗词当中可以讲，无穷无尽的在表达着。
再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答，资料共享平台
《国学小名士观后感750》()。那么我觉得这诗词中的亲情在我们流传的过程中，起了一种给我们民族世世代代感情教育的作用，它使我们的情感受到了陶冶、得到了升华。再看最后，在十二位“国学精英”中，总冠军诞生了!她，就是刘康宁!
通过观看，千古美文的神韵，华夏礼仪的儒雅，仿佛在这次比赛中悠然再现。在朗朗的诵读声中，不仅让我了解了历史、体味了人生、丰富了知识，更主要的是让我喜欢上了传统文化，明白了做人的道理，更懂得了如何来做一个新时代的美德少年!
国学小名士观后感750 篇四
《国学小名士》经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子，它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力。“千里之行，始于足下”唱基础，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”表美德。节目以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题，让我悟出了自己沉思良久的问题怎样才能用真学实干，酿出国学小名士这杯甘甜的“果汁”。
回味节目，真令人感慨万千。要酿出甜美的果汁，首先要用“诵读经典”播下种子，用“传承美德”栽培果实知识。然后以“学以致用”为配料，以行动为榨汁机，让“果机结合、知行合一”。知行合一作为四个词组的诠释，使“榨果汁”难倒不少人。记得比赛中有一场考验：在选手考场的门前，放倒一个垃圾桶，看看能否有人将其扶起。哪料到这一组的选手竟没有一人主动扶起，倒是用了许多哲言来忏悔了这一事实。呵，知识的果子甘甜了，行动的机器没榨好，结果终是一无所事。拿扶垃圾桶来说，有了知识却不扶等于0，想去扶起不会扶也等于0。知和行是缺一不可的，有知无行知呆板;有行无知行愚蠢。行动是镜子，映出知识的光辉，知识是音符，谱出行动的韵律。要想知行合一榨出美汁，还须知识贯彻行动中，行动体现知识力。
一次，我在教学楼里发现了一团废纸，白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼。我注意到了它，却压根没在意：一团纸而已，谁不会捡起?可是，当我快走到教室门口时，忍不住停下了脚步。那团纸的身影一次次在眼里出现，“勿以善小而不为”这句名言一遍遍在脑海中闪动。于是，我毫不犹豫地下了楼，捡起了那团废纸。瞬间，我有了一种荡气回肠的快感，心绪一下子明朗起来。我榨了一杯果汁!其间体现的知识和行动虽少，但却饱含知行合一的甘美。
说白了，大赛主题能给我们一个最好的诠释。“诵读经典”就是“传承美德”，“知行合一”就是“学以致用”，“诵读经典、传承美德”体现了“知行合一、学以致用”，而将知识与行动结合，便酿出了甘美的果汁你就是国学小名士了!
来吧，播下经典的种子，收获美德的成长;捧下知识的硕果，榨出行动的美汁。愿人人为心灵酿一杯果汁，愿世界被知识推动，因行动进化，让知行合一的果汁散发醉人的醇香!
