《中国诗词大会》第二季观后感900字 篇一
《中国诗词大会》是一档非常受欢迎的综艺节目,第二季更是引起了广大观众的热烈关注。作为一个诗词爱好者,我对这档节目非常感兴趣,而第二季的《中国诗词大会》给我留下了深刻的印象。
首先,我觉得第二季的选手水平相较于第一季有了明显的提升。这一点从比赛的难度上就能看出来。第二季的篇章选择更加经典,诗词的难度也更高。选手们需要在短时间内背诵大量的诗词,还要在台上进行即兴题目的创作。这需要选手们对于诗词的理解和掌握都达到了很高的水平。而且,选手们的演绎能力也得到了很大的提高,他们能够将自己对于诗词的理解和感悟通过朗诵和演绎的方式传达给观众,让人心生敬佩。
其次,我觉得第二季的节目形式更加多样化。相比于第一季,第二季增加了一些新的环节,例如“挑战新词”、“即兴创作”等。这些新的环节既考验了选手们的诗词功底,也考验了他们的创作能力和临场应变能力。这些新的环节不仅增加了节目的趣味性,也让观众更好地了解到诗词的魅力和多样性。
最后,我觉得第二季的节目制作更加精良。从节目的舞台布置到选手的服装搭配,每一个细节都展现了制作团队的用心和专业。而且,主持人和嘉宾的表现也非常出色,他们既能够提问引导,也能够给予选手们鼓励和肯定。整个节目给人一种高雅、庄重的氛围,让人沉浸在诗词的世界里。
总的来说,第二季的《中国诗词大会》给我留下了非常深刻的印象。节目的选手水平提高、节目形式多样化以及节目制作精良,使得这档节目更加具有观赏性和学习性。通过观看这档节目,我不仅能够欣赏到经典的诗词作品,还能够了解到更多关于诗词的知识和文化。我相信,《中国诗词大会》将会继续吸引更多的观众,为我们带来更多的精彩。
《中国诗词大会》第二季观后感900字 篇二
《中国诗词大会》第二季是一档非常有意义的综艺节目,它不仅让观众们在娱乐的同时感受到了诗词的美妙,也激发了大家对中华传统文化的热爱和学习的欲望。
首先,我对选手们的表现非常佩服。他们在舞台上能够自信地背诵各种经典的诗词,展现出了深厚的文化底蕴和扎实的功底。而且,他们的演绎能力也非常出色,通过各种表情和语调的变化,将诗词的意境展现得淋漓尽致。选手们的精彩表现不仅令观众们赞叹不已,也激励了更多人对诗词的学习和研究。
其次,我觉得这档节目的意义不仅仅在于娱乐。通过观看《中国诗词大会》,我们能够了解到更多关于诗词的知识和文化。每一期的节目都会介绍一些与诗词相关的背景知识,让观众们对于诗词有更加深入的了解。而且,选手们的演绎也让观众们更好地领悟到诗词的内涵和美妙。这不仅有助于提高观众们的文化素养,也有助于传承和弘扬中华传统文化。
最后,我觉得《中国诗词大会》第二季在节目制作上也做得非常出色。从舞台布置到选手的服装搭配,每一个细节都充满了诗意。而且,主持人和嘉宾的表现也非常到位,他们既能够引导选手们发表自己的见解,也能够给予选手们鼓励和支持。整个节目给人一种文化底蕴和高雅的氛围,让人沉浸其中。
总的来说,第二季的《中国诗词大会》是一档非常有意义的综艺节目。它不仅展示了选手们的才华和功底,也传递了诗词的美妙和文化的魅力。通过观看这档节目,我们不仅能够欣赏到经典的诗词作品,还能够了解到更多关于诗词的知识和文化。我相信,《中国诗词大会》将会继续为我们带来更多的精彩和启发。
《中国诗词大会》第二季观后感900字 篇三
诗词是中国五千年来文化上的结晶,无论是唐诗还是宋词,都有着各自独特的魅力。
最近,我看了一期cctv的《中国诗词大会》。主要是以用诗词答题比拼的方式来享受这场诗词狂欢的,比赛没有像其它比赛那样严肃,更多的是以轻松的心态来品味诗词。
看完了之后,我发现自己只答对了几道题而已。不得不说,这个节目引起了我对诗词的兴趣。以前背诗,只是为了完成学习任务;现在才觉得诗词是那么地源远流长,原来我们有的情绪、对事物的看法,诗词里也有。中国的诗词的魅力,在于它给了人无尽的想象。或是“天生我材必有用”的自信,或是“会当凌绝顶”的远大抱负,或是“每逢佳节倍思亲”的思乡之情......
在当今生活节奏那么快的时代下,也许不必跑到深山老林里养心静气,简简单单地读一首诗或词,就能在纷扰的世界中,找到一片属于自己的安静的小天地。可惜的是,现在的学生宁愿抱着手机看着电脑,也不愿抽出几分钟来品味一首诗词。除了平时在语文课上背的十几首外,基本上学生没有接触到诗词多少了。你读诗,诗就会回报给你个更丰富的精神世界。
观看了《中国诗词大会》,我对诗词有了改观,慢慢地体会到了诗词的美。希望有更多人也能爱上诗词,享受诗词带来的快乐。
《中国诗词大会》第二季观后感900字 篇四
第二季《中国诗词大会》于春节期间开播以来受到社会广泛关注,节目中多位具有深厚古诗词素养的年轻学生更是实力“圈粉”,被网友称赞“腹有诗书气自华”,资料共享平台
《《中国诗词大会》第二季观后感900字》()。学者表示,兼具典雅韵律与人文精神的古诗词在现代社会仍能引发情感共鸣,要加强古诗词的审美教育,促进中华优秀传统文化在年轻人中更好地传承和发展。
不靠颜值靠才情 年轻学子频获赞
“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”念出《诗经·七月》中这句名句的,不是学者教授,而是来自上海复旦大学附属中学的16岁高一女生武亦姝。她在2月1日《中国诗词大会》节目中战胜北京大学博士生陈更,成为新擂主。诗词量2000首,答题时气定神闲,还有高颜值,有网友感叹武亦姝“满足了自己对古代才女的所有想象。”
这位把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”的“00后”说:“喜欢诗词是一件很单纯的事,古典诗词中蕴含的美感和情意,在现代语言中很难找到。”
而在《中国诗词大会》上,像武亦姝这样的高手还有很多——
13岁的初一学生叶飞,擅长用文言文写作,小小年纪就有不俗的诗词积累;
上海文来中学学生侯尤雯,2岁开始读诗,曾获上海市中学生古诗文阅读大赛一等奖,为本届诗词大会从百人团刷入挑战赛的最小年龄选手;
北大博士生陈更,工科出身,却满腹文才,是连续多场的擂主……
此外,北京师范大学教授康震、中央民族大学副教授蒙曼等学者,也因为在节目中对古诗词引经据典、信手拈来的精彩点评,受到网友热捧。网民“月亮abby”说:“看了节目,体会到诗词的意境美,和诗人的胸怀,原来中国古诗文这么有趣。”
除了擂台上那些“行走的诗词库”,节目中的“百人团”也值得尊敬。上海师范大学教授、《中国诗词大会》学术总负责人李定广说,“百人团”选手绝大部分是年轻学生和各行业的普通人,年龄上以“90后”“00后”为主,有些是父母比赛子女看,有些是子女比赛父母看。“古诗词在家庭教育中的位置越来越重要。”
古诗词能与年轻人情感共鸣
武亦姝在接受采访时说,通过读《放翁词》,她能够感知陆游性情中可爱有趣的一面,他的作品有一种很特殊的温柔和深情,有时候也可以很明快、很清新;而苏轼“可以根据人生境遇调整心态”,读东坡词让人有好心情,不知不觉中,苏轼豁达的人生观也让她有勇气笑对各种人生挑战。
“尽管时空相隔,但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。”复旦五浦汇实验学校校长、语文特级教师黄玉峰说,诗文是古代文人墨客基于对心态、社会的理解进行的创作,其中包含了很多人生的共同体验。“不管是古代人还是现代人,都对美好的事物有向往之情,当人们遇到挫折和烦恼时,心灵也同样需要一个宣泄的出口。”
李定广说,中国古诗词韵律齐整,用语凝练,有音乐性又给人留下想象空间,是为“天然美”,常读常背古诗词能够培养孩子良好的语感和美感。此外中国古诗词还具有“内涵美”,体现在情感充沛,具有人格力量。
在《中国诗词大会》近日一场比赛中,选手王轶隆身患癌症的母亲病情出现反复,王轶隆决心暂别赛场为母亲尽孝。
李定广认为,学习古诗词不仅是学知识,更是传承品德与精神。“爱国、爱家、爱生活是古诗词的重要题材,这些共通的个人情感和人性思考,可以在年轻人中间引起共鸣。”
专家还表示,雅与俗此消彼长,在网络文化流行的今天,学习古诗文也能够让年轻人提升审美素养,提高语言表达层次,对抵御粗鄙的网络语言发挥积极作用。
今天该如何学习古诗词?
公众对中华古诗词的日渐关注和喜爱,让李定广欣慰,但他表示,目前大部分人学习古诗词还是基于实用主义,尽管中小学教材中古诗词比重较以往有所增加,但教学仍以应试为主,老师要求学生死记硬背,学生体会不到诗词的意境和美感,留在脑子里的不过是文字符号而已,且只会让学生觉得“好难”“没意思”。
复旦大学中文系教授申小龙说,不能像教外语一样,去精确分析一首诗词每个字、句的意思,或是用现代汉语把诗词解释得太直白。“每一首古诗词,不同人应该有不同的体验,而不是老师给出的标准答案。”
改变这种状况,需要加强古诗词的审美教育。李定广说,教师应更多阐释诗词的美妙之处,从艺术和情感两方面讲明其美在何处、妙在何处,引导学生自然地、自发地体会诗词中的温暖和情意。
专家表示,公众关注诗词大会,其实是对中华优秀传统文化的亲近。传统文化教育需进一步切合时代,精心选择内容,并利用现代传媒方式进行传播,也不排斥健康的娱乐化形式。从社会角度而言,需要学校和家庭共同努力,相互促进。