染雾念书的孩子2观后感 篇一
《念书的孩子2》是一部感人至深的电影，通过讲述一个孩子对知识的渴望和追求，引发了我对教育和成长的深思。影片中的主角小明，一个来自农村的孩子，对知识的渴望和勤奋读书的态度给我留下了深刻的印象。
小明的家庭并不富裕，生活条件艰苦，但他却对知识充满了渴望。无论是在学校还是在家，他都努力地学习，不断地追求进步。他对书本的热爱和阅读的执着，让我深深地感受到了知识对一个人的重要性。在小明身上，我看到了坚持和努力带来的成果，也看到了知识给他带来的改变和机会。
影片中，小明在面对困难和挫折时从不放弃，他坚持着自己的梦想，努力克服困难。这种勇气和毅力让我深受鼓舞。在现实生活中，我们常常会面临各种困难和挑战，但是只有坚持不懈，才能战胜困难，走向成功。小明的坚持和努力给了我很大的启示，让我明白了只有通过不断努力和奋斗才能实现自己的梦想。
电影中的教师形象也给我留下了深刻的印象。他们以身作则，用他们的知识和智慧去启发和教育孩子们。他们不仅是知识的传授者，更是孩子们的引路人。他们用自己的行动告诉我们，教育的力量是巨大的，教师的责任是重大的。无论是在课堂上还是在生活中，他们都在尽力地引导和教育孩子们，让他们走向美好的未来。
通过观看《念书的孩子2》，我深刻地认识到了知识的重要性，以及教育的力量。知识让一个人变得更加自信、有力量，教育能够改变一个人的命运。我也深深地被小明的勤奋和坚持所感动，他的故事让我明白了只有通过不断努力和奋斗，我们才能实现自己的梦想。这部电影给了我很大的启示，让我更加坚定了追求知识和教育的决心。
念书的孩子2观后感 篇二
《念书的孩子2》是一部感人至深的电影，通过讲述一个孩子对知识的渴望和追求，引发了我对教育和成长的深思。影片中的主角小明，一个来自农村的孩子，对知识充满了渴望，他的故事让我深受触动。
小明的家庭并不富裕，但是他对知识的渴望却无比强烈。他每天用尽全力去学习，无论是在学校还是在家，他都不停地阅读、学习。他用自己的勤奋和努力，一步步走向了知识的殿堂。小明的故事让我明白了只有通过不断学习和努力，我们才能够改变自己的命运，实现自己的梦想。
影片中的教师形象也给我留下了深刻的印象。他们不仅是知识的传授者，更是孩子们的引路人。他们用自己的行动告诉我们，教育的力量是巨大的，教师的责任是重大的。他们用自己的智慧和爱心去教育孩子们，引导他们成长。在现实生活中，我们也需要有这样的教师，他们能够激发我们的求知欲望，帮助我们成长。
通过观看《念书的孩子2》，我深刻地认识到了知识的重要性，以及教育的力量。知识让一个人变得更加自信、有力量，教育能够改变一个人的命运。我也深深地被小明的勤奋和坚持所感动，他的故事让我明白了只有通过不断努力和奋斗，我们才能实现自己的梦想。这部电影给了我很大的启示，让我更加坚定了追求知识和教育的决心。我相信只要我们拥有对知识的渴望和不懈的努力，我们一定能够实现自己的梦想，创造美好的未来。
念书的孩子2观后感 篇三
念书的孩子2观后感有哪些的呢。unjs小编为大家推荐下文，希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。
范文一：
这个星期在学校，经过学校的组织我们观看了《念书的孩子》这部电影。
一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。从此，只剩下路开一人。最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。
我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人，每天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢?他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。
我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了，难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人，每天被家长宠着惯着，都不理解我们的生活已经很好了。仍然，一会儿要这一会儿要那，家长为了哄你，让你开心，才迫不得已买一些没用的东西，可开开呢?他什么都不要，只求获得父母的爱和上大学的机会，成为一个有出息的人。
当灯光亮起来时，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来，我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独的开开和他的“小胆儿”，我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀，学会理解。
想想开开的学习环境，再看看自己的学习环境，热了冷了有空调吹;饿了有丰盛可口的饭菜;写作业时还有爸妈的陪伴，时时递上水果和牛奶.在这样优越的条件下，我怎能不好好学习呢?
范文二：
影片讲述的是一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一个叫路开的孩子，他的爸爸妈妈去城里干活了，家里只剩下他和他的爷爷和一条捡来的流浪狗“小胆儿”相依为命。小小的路开在应该得到爸爸妈妈陪伴的年龄却只有他自己，虽然有爷爷和“小胆儿”的陪伴，可是却远远不及爸爸妈妈的关怀。他们生活贫苦，家里没钱，交不起电视费，勤奋好学的路开就每天晚上给爷爷念书，“小胆儿”也趴在床下似乎听得很认真，每当路开上学的时候，“小胆儿”都会陪着他。想他爸爸妈妈了，就对它说你是否也像我一样想念自己的爸爸妈妈呢?啊?可怜的小路开，此时的我已经泪流满面了，多希望他的爸爸妈妈能早点回来啊!
开开是不幸的，但他的那份坚强和懂事我不得不敬佩。寒冷的冬天到来了，爷爷只能盖着被子坐在床上抵抗寒冷。当他们收到了爸爸寄来的200元钱，让他们点燃炉子，这样就不会冷了。一天早上，焦急的“小胆儿”咬着路开的腿往屋子里扯，看到昏迷的爷爷，开开似乎更加紧张起来，他连忙拨打了120.经过医院的治疗，爷爷总算醒过来了，还好，爷爷只是煤气中毒。但是从这以后，爷爷的身体也越来越虚弱了，懂事的开开还是每晚给爷爷念书。就这样，日子一天天的过去，“小胆儿”又大叫起来，它趴在爷爷的床边舔着爷爷的手，可是爷爷再也醒不过来了。在这一刻，我感受到了路开失去亲人的痛苦和绝望，我也不由的替路开感到悲伤。
路开的爸爸妈妈终于回来了，可是即将要面临的问题是，他们要接路开到城里上学了，可是路开不愿意，因为他不想离开这个自己长大的地方，他不想离开一直默默鼓励他的老师，他更不想离开有充满他美好回忆的地方。可是，这哪由他决定的了。告别了最敬爱的老师和不舍得离开的同学们。最终，还是要进城了，原本路开是可以同意进城的，只要带上他的“好朋友”，但是，这一切都破灭了，汽车上不允许带小动物。车“无情”的开走了，路开在车上哭的撕心裂肺，一边哭喊着让“小胆儿”快点跑，一边说我在前面等着你，“小胆儿”拼命地跑在后面追着，可是，却离车越来越远了……
看了这部电影，亲眼目视了留守儿童的孤独、坚强和勇敢，和他相比我自愧不如，我佩服开开的勇敢，通过他的故事，我受益匪浅，我今后也一定要做一个像开开一样坚强的“读书的孩子”。
范文三：
电影的主人公叫开开，他是一个山村留守儿童，他的爸爸妈妈都外出打工了，他和爷爷相依为命。
由于开开的爷爷有肺心病，所以他们家的生活非常拮据，但是没有父母陪伴在身边的孩子总是寂寞的，他们总是会在夜中哭喊着叫着爸爸妈妈，这点我是深有体验，因为最近我的妈妈出去打工了，妹妹晚上跟我睡的时候总是动不动就哭了起来，我知道她是想妈妈了。
为了不使开
爷孙俩相依为命。
后来开开的爸爸要给家里点个炉子，爷爷推辞说不用了，再冷的天没有炉子，不一样熬过去了。可开开爸爸非要装，爷爷就同意了。
那天晚上，开开说他要去东屋睡觉，爷爷就同意了。
但是第二天早上，开开的小狗小胆儿拽着去让开开看爷爷，结果爷爷一氧化碳中毒了，开开马上拔打了120，抢救及时，爷爷醒了，他们二人都很高兴。爷爷身体不好，开开便帮爷爷做饭，爷爷也非常高兴。
但是有一天，小胆儿又拽着开开去爷爷屋里，但是这次去的晚了，爷爷已经去世了，开开的父母回来葬了他的爷爷，让开开跟他们进城去，开开不去，说他们班的一个同学进城半年也没找到学校。
最后也没办法，只能跟父母去了，他的爸爸走的时候说不带小胆儿，但是开开舍不得，他的爸爸说进城给他买个好的，他也不肯。
于是爸爸把开开的手掰开把狗绳扔掉，硬是抱着开开上了车。
车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑，说我在前面等着你。
小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，但越追离汽车越远。
电影就这样结束了，看着这部电影，我明白了留守儿童的孤独和无助。
但是，跟他们比，我又做到了什么呢，我什么都做不好，就连学习也学不好，所以我以后一定要想开开学习，做一个勇敢的念书的孩子。
