染雾观看起立老师好观后感 篇一
《起立老师》是一部以教育为主题的电影，讲述了一位年轻的老师在艰难的环境中，用自己的努力和坚持，改变了一群学生的命运。通过观看这部电影，我深受触动，不仅对教育的意义有了更深刻的理解，也对教师的职责有了更高的认识。
电影中的主人公叫林小珍，她是一位刚毕业的大学生，来到一个贫困的农村小学任教。刚开始的时候，她面临着许多困难和挑战，学生们的学习积极性低下，家庭环境也十分贫困。然而，林小珍并没有放弃，她用自己的爱心和耐心，激励学生们努力学习。她不仅给他们提供了知识和教育，还帮助他们解决生活中的困难，成为了他们的良师益友。
在电影中，林小珍用自己的努力和智慧，改善了学校的环境，为学生们创造了更好的学习条件。她修缮了破旧的教室，筹集到了新的教学设备，为学生们提供了更好的学习环境。她还组织了各种活动，激发学生们的学习兴趣，让他们从中获得快乐和成长。通过她的努力，学生们的学习成绩逐渐提高，他们也变得更加自信和乐观。
电影中的故事情节引人入胜，让人深思。教育的意义不仅在于传授知识，更在于培养学生的品格和能力。林小珍不仅帮助学生们学习知识，更教给他们如何做人、如何面对困难。她用自己的行动告诉我们，只要有信念和坚持，就能够改变自己和他人的命运。同时，电影也反映了教师的职责和责任。教师不仅要传授知识，更要关心学生的成长和发展，引导他们走向正确的道路。
通过观看《起立老师》，我深刻地认识到教育的重要性。教育不仅是一种工作，更是一种使命。每个教师都应该像林小珍一样，用自己的爱心和努力，影响和改变学生的一生。同时，我们也应该给予教师更多的支持和尊重，让他们有更好的条件和环境，发挥出更大的作用。
观看起立老师好观后感 篇二
《起立老师》这部电影以其感人的故事和深刻的主题引起了我对教育的思考。通过讲述一位年轻教师的奋斗和坚持，这部电影向我们展示了教育的力量和重要性。
电影中的主人公林小珍是一位刚毕业的大学生，她来到一个贫困的农村小学任教。在这个小学里，学生们的学习积极性很低，家庭环境也十分贫困。然而，林小珍并没有放弃，她用自己的爱心和耐心，激励学生们努力学习。她不仅给他们提供了知识和教育，还帮助他们解决生活中的困难，成为了他们的良师益友。
电影中的故事情节令人动容，让我深深地体会到了教育的意义。教育不仅是传授知识，更是培养学生的品格和能力。林小珍不仅帮助学生们学习知识，更教给他们如何做人、如何面对困难。她用自己的行动告诉我们，只要有信念和坚持，就能够改变自己和他人的命运。同时，电影也反映了教师的职责和责任。教师不仅要传授知识，更要关心学生的成长和发展，引导他们走向正确的道路。
通过观看《起立老师》，我深深地认识到教育的重要性。教育不仅是一种工作，更是一种使命。每个教师都应该像林小珍一样，用自己的爱心和努力，影响和改变学生的一生。同时，我们也应该给予教师更多的支持和尊重，让他们有更好的条件和环境，发挥出更大的作用。
在观看《起立老师》的过程中，我不仅被故事情节所打动，更对教育产生了更深层次的思考。教育是一项光荣而伟大的事业，每个人都应该为之付出努力。通过教育，我们能够改变自己和他人的命运，为社会的发展做出贡献。我相信，只要我们坚持下去，教育的力量将会不断地传递下去，让更多的人受益。
观看起立老师好观后感 篇三
赵老师扎根条件艰苦的乡村，因为她爱着这里的一切，更爱这里的每一个孩子。“一个有爱的人内心是强大的!”的确，爱能温暖顽石，爱能融化坚冰，爱还能产生爱的力量，然后一个个传递下去......所以，我们要把爱的种子播撒在每个人的心田，尤其是播撒在为人师者的心田。
我也曾立志做个有爱的老师，爱孩子身上的一切，比比电影里的顽童，再看看我们那19个孩子，是找寻不到赵海龙这样的顽童的，他们个个懂事可爱，而他们令我头疼的无非就是作业拖拉，没有养成良好的学习
习惯，可每次遇到这几个所谓的顽童时，我还是忍不住地讥讽他们一番，或做出一副无可奈何的绝望状。苏霍姆林斯基曾说过：千万不要让学生感受到你对他的绝望。有时候想想，自己的样子的确是恐怖的，的确是不利于孩子们的成长的，看看电影里赵老师所经受到的孩子们的“考验，所以，我在孩子们面前扮演的角色，真的是让我无地自容，感觉自己对孩子们真的还没有做到真正的爱，至少爱的种子还没有真正扎下根。
看着影片里赵海龙背后的家庭和家长，一个混世魔王爸爸，再加上一个不通情理的爷爷，假若去家访的是我，面对这样一位爷爷，我会崩溃到发誓不会再挽救这个孩子，不再踏入这个冷面人家里一步的。可是，健忘的赵老师看到一副顽劣模样的赵海龙时，仍旧是用“步步退让”来感化这个可爱的孩子，一招不行，再来一招，终于，孩子收敛锋芒，显露出可爱担当的一面。记得自己曾咬牙切齿地责怨过我们班的某位家长，“有其父必有其子”这是常挂嘴头的话，一副幸灾乐祸的样子，可是为什么不用心去引领孩子，继而去感化他的家人呢?孩子的心可是水晶一般透明的，他们是能够感受到来自心灵的那份真诚的爱的，不记得哪位老师说过：唯有爱是沟通心灵与心灵的桥梁。
镜头里，长大的孩子们不忘师恩，无论再忙的工作都要放下，去再听一听赵老师的课，再做一回赵老师的学生时，我的心绪再一次陷入沉思，资料共享平台
《观看起立老师好观后感》(https://)。审视自己，发现现在的自己还是有些功利的想从孩子们身上得到什么，眼光始终不能放长远，关注一下孩子们的未来，走上社会的他们无论从事什么工作，都做一个大写的人，做一个有情懂爱的人才是我们教育成功的基石。
写到这里，似乎对明天又有了些许期待，因为我们那群孩子是如此可爱。他们心中早已栽植下爱的种子，只需我精心呵护，让种子在阳光中生根发芽，开成明天那朵最美的花。
明天，我也想再听听孩子们起立后的向我问声：老师好!
观看起立老师好观后感 篇四
由山东德州临邑县委宣传部和四维创意影视文化(北京)有限公司合作的，以临南镇育才小学校长赵同花为原型的电影《起立，老师好》播出。
据了解，这部电影时长90分钟，套拍电视剧两集，总投资100万元。电影将在临邑县境内拍摄，故事人物以赵同花和她的4个学生为主，时间跨度长达30年。影片将用全新的视角、独特的表现手法，塑造一位热情开朗、执拗倔强、爱生胜子的基层一线教师的光辉形象。
四维创意影视文化(北京)有限公司曾拍过《烽火电波》、《追梦的山里娃》、《无字情书》、《吻人鱼》等多部影片，其中由前健力宝青年队、北京国安著名球员商毅主演的《追梦的山里娃》日前被选为第28批向全国中小学生推荐优秀影片。
观看起立老师好观后感 篇五
4月17日，由临邑县委宣传部和中国四维创意影视文化有限公司(北京)合作的，以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型的90分钟电影《起立，老师好》，举行开机仪式，
赵
同花16岁做教师，她扎根乡村教育，三十年如一日，兢兢业业，无私奉献，教学质量多年来在全县名列前茅。2005年起，赵同花担任临南镇育才小学校长，为了让辍学的孩子继续上学，她走村入户，挨家挨户登门劝说，甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念，她使一个个失学儿童重返学校。赵同花的丈夫是兖州市工程师，夫妻俩常年分居，丈夫多次想把她调到身边，但强烈的责任感和无私的奉献精神让她一次又一次放弃了与家人团聚的机会。多年来，该校学生的入学率、巩固率均达到100%。赵同花先后荣获“山东省先进工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、 “市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”等20余项荣誉称号。
