爱的教育观后感(经典4篇)

时间:2016-04-09 08:13:24
染雾
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爱的教育观后感 篇一

《爱的教育观》这部电影让我深受触动,它以一个真实的教育案例为背景,讲述了一位教师如何用爱去教育学生的故事。影片中的教师王老师,面对着一群行为异常的学生,没有选择放弃,而是用自己的爱去感化他们,最终收获了成功。这部电影给我带来了许多思考。

首先,这部电影让我明白了教育的本质是爱。爱是一种强大的力量,它能够改变一个人的命运。在电影中,王老师对学生们的爱是无私的,她不计较学生的成绩,而是关心他们的内心。她用自己的关爱和耐心去理解每一个学生,帮助他们解决问题。正是因为这种无私的爱,学生们才感受到了温暖和希望,才能够变得更好。这让我明白,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格,让他们成为有爱心、有责任感的人。

其次,这部电影让我认识到了每个学生都是独特的。在电影中,每个学生都有自己的问题和困扰,他们需要被理解和关爱。王老师并没有把学生们一概而论,而是用心去发现每个学生的闪光点,并帮助他们发挥自己的特长。她相信每个学生都有潜力,只要给予适当的引导和支持,他们就能够取得进步。这让我明白,教育应该注重个性化,尊重每个学生的差异,发掘他们的潜能,帮助他们实现自我价值。

最后,这部电影给了我教育的启示。在电影中,王老师面对着种种困难和挑战,但她从未放弃。她用自己的努力和坚持,给学生们树立了榜样。她教会了学生们勇敢面对困难,坚持追求梦想。这让我明白,作为一名教育者,我们要有耐心和毅力,不能轻易放弃。只有经过时间的耕耘和努力,才能够收获真正的成果。

总之,《爱的教育观》这部电影给我留下了深刻的印象。它让我明白了教育的本质是爱,每个学生都是独特的,教育应该注重个性化,同时也给了我教育的启示。我希望能够像王老师一样,用爱去教育学生,让他们感受到希望和温暖,成为有爱心、有责任感的人。

爱的教育观后感 篇二

《爱的教育观》这部电影给了我很多启示和思考。影片中的教师王老师以她独特的教育方式,用爱去感化学生,让他们变得更好。这部电影让我明白了教育的重要性和教育者的责任。

首先,这部电影让我意识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。在电影中,王老师不仅帮助学生们提高成绩,更重要的是让他们明白了人与人之间的关爱与理解的重要性。她用自己的爱去关心每一个学生,帮助他们解决问题,让他们感受到了温暖和希望。这让我明白,教育的目的是培养学生成为有爱心、有责任感的人,让他们在未来的社会中能够做出积极的贡献。

其次,这部电影让我深刻地认识到教育者的责任。作为一名教育者,我们不仅要传授知识,更要关心学生的成长和发展。在电影中,王老师面对着一群行为异常的学生,没有选择放弃,而是用自己的爱去感化他们。她用关爱和耐心去理解每个学生的问题,帮助他们解决困难。这让我明白,作为一名教育者,我们要有责任感,要尊重每个学生的差异,发掘他们的潜能,帮助他们实现自我价值。

最后,这部电影给了我希望和动力。在电影中,学生们经过王老师的关爱和引导,逐渐变得更加自信和进步。他们学会了勇敢面对困难,坚持追求梦想。这让我明白,教育是一项伟大而有意义的事业。虽然教育的过程中会面临许多困难和挑战,但只要我们坚持不懈,用爱去教育学生,就一定能够帮助他们成长,让他们在未来的道路上取得成功。

总之,《爱的教育观》这部电影让我深受触动。它让我意识到教育的重要性和教育者的责任。我希望能够像王老师一样,用爱去教育学生,让他们感受到希望和温暖,成为有爱心、有责任感的人。我相信,只要我们坚持不懈,用心去教育,就能够改变学生的命运,为社会的发展做出贡献。

爱的教育观后感 篇三

(二)

  文/苏博

  我现在总是感到妈妈对我的爱少了,我对妈妈的爱戴也少了。但自从看了《爱的教育》后,我发现妈妈原来在暗暗的疼爱我。

  观看了《爱的教育》中的《千里寻母》,我深有感触。它讲的是一位母亲为了全家的幸福,为了让她的儿子能上学,这位母亲去了离家很远的芝加哥当保姆。她儿子乔治由于想让母亲回到身边,便开始寻找母亲。历经千辛万苦,总算找到了母亲。但由于干活太累,被送进医院。好心的女主人一直陪在乔治母亲的身边,直至乔治来到母亲的身边。当母亲看到自己的儿子后,万分激动,垂危的生命又重新有了动力。

  看到这儿我非常感动。这位母亲为了家人的幸福,到别的地方当保姆;为了多拿报酬生了重病也不说一声,直到晕过去。而我母亲呢?也为了工作而担忧,所以不爱别人打扰她的工作。可我却一直烦她,因此刚想出的办法被我一搅和就忘了,因此工作、稿子常常比别人晚那么一、两拍才交,也常常被老板批评。我真是太对不起妈妈了。

  “苏博,该吃饭了”听到这熟悉的声音,我不禁鼻子一酸,()眼泪便流了下来。

  通过观看《爱的教育》我总算读懂了妈妈对我的那份暗暗的爱……

爱的教育观后感 篇四

(三)

  假期过半,今天正好一个人在家,赶紧打开电脑准备利用这个时间卸下心中的“包袱”,说是“包袱”实际上就是学校布置的假期作业。说句实话,平时工作之余除了打理家务带带小孩,也没多少时间真正能静下心看看书,但作为教师这一行,绝对是离不开书籍的。打开书柜,东扒西翻了一遍,苦于家中没有什么好的着作,只有“登网而上”.在一番挑选后,最后决定游览意大利着名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德。记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了它们呕心沥血的教子篇。这本着作充满了博爱的精神,把“思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。”这本书的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远。文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的事物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。我想:“这可能就是亚米契斯先生的文章的成功之处。”

  这本书吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。书中告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从这本书中体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。

  在我们的小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能

是一个需要不断努力的目标。面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译此书时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”

  我们这些教育战线上的工作者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光下,自由,健康的成长。我们还要学会创造爱,把爱的信息传递给每个学生和家长。

  爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我们知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。《爱的教育》中,把爱比作空气,把爱比作是飘进生命的云朵、把爱比作是一次旅游等等。我想,爱是什么是不会有明确的答案的,但我会不断完成对爱的思考----爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中所不能缺少的。(读后感)

爱的教育观后感(经典4篇)

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