染雾王金战如何激发孩子的学习潜能观后感400字 篇一
《王金战如何激发孩子的学习潜能》这本书给我留下了深刻的印象。王金战作为一位优秀的教育家和心理学家，通过他多年的教育实践和研究经验，深入探讨了如何激发孩子的学习潜能。在读完这本书后，我深深地感受到了他对孩子教育的热情和用心。
首先，王金战提到了培养孩子的学习兴趣是激发孩子学习潜能的第一步。他认为，孩子对学习的兴趣是成功学习的动力源泉。他通过讲述自己的亲身经历，告诉我们要如何培养孩子的学习兴趣。他提到，要让孩子感到学习的乐趣，就要给予他们良好的学习环境，提供丰富多样的学习资源，激发他们的好奇心和探索欲望。同时，还要尊重孩子的兴趣和个性，让他们在学习中找到自己的价值和快乐。
其次，王金战强调了家庭教育的重要性。他指出，家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对孩子的学习潜能有着决定性的影响。他提出了一系列实用的家庭教育方法，如与孩子进行有效的沟通、给予孩子适当的自主权和责任感、树立正确的学习态度等。这些方法不仅能够帮助孩子建立良好的学习习惯，还能够提高他们的学习能力和自信心。
最后，王金战还对教师如何激发孩子的学习潜能进行了深入的剖析和探讨。他认为，教师是孩子学习的引导者和促进者，教师的教育方式和教育观念直接影响着孩子的学习潜能的发展。他提出了一些有效的教育方法和策略，如激发学生的学习兴趣、培养学生的学习能力、注重学生的个性发展等。这些方法和策略不仅能够提高教师的教育水平，还能够激发孩子的学习潜能，培养他们的创造力和创新思维。
总之，通过阅读《王金战如何激发孩子的学习潜能》，我深深地感受到了王金战对孩子教育的执着和热情。他通过丰富的教育实践和深入的研究，提出了许多实用的教育方法和策略，对于激发孩子的学习潜能具有重要的指导意义。我相信，只要我们能够认真学习并积极应用其中的方法和策略，就能够有效地激发孩子的学习潜能，让他们在学习中取得更好的成绩和更大的进步。
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感400字 篇二
《王金战如何激发孩子的学习潜能》这本书给我留下了深刻的印象。王金战作为一位杰出的教育家和心理学家，通过他多年的教育实践和研究，深入探讨了如何激发孩子的学习潜能。在读完这本书后，我深深地感受到了他的专业知识和对孩子教育的热情。
首先，王金战强调了培养孩子的学习兴趣的重要性。他认为，孩子对学习的兴趣是成功学习的动力来源。他通过丰富的案例和深入的分析，向我们展示了如何培养孩子的学习兴趣。他提到，要根据孩子的兴趣和特长，设计有趣的学习活动和任务，激发他们的好奇心和求知欲。同时，还要给予他们充分的支持和鼓励，让他们在学习中感受到成就感和快乐。
其次，王金战强调了自主学习的重要性。他认为，自主学习是培养孩子学习潜能的关键。他提倡让孩子在学习中发挥主动性和创造性，培养他们的学习能力和解决问题的能力。他提出了一系列的学习策略和方法，如目标设定、学习计划、反思总结等，帮助孩子建立良好的学习习惯和自主学习的能力。
最后，王金战还强调了教师的角色和作用。他认为，教师是孩子学习的引导者和促进者，教师的教育方式和教育观念对孩子的学习潜能具有重要影响。他提出了一些有效的教育方法和策略，如激发学生的学习兴趣、关注学生的个性发展、提供适当的学习支持等。这些方法和策略不仅能够提高教师的教育水平，还能够激发孩子的学习潜能，培养他们的创造力和创新思维。
通过阅读《王金战如何激发孩子的学习潜能》，我深刻地认识到了教育对孩子成长的重要性。王金战的教育理念和方法给我带来了很大的启发和帮助。我相信，只要我们能够认真学习并积极应用其中的方法和策略，就能够有效地激发孩子的学习潜能，让他们在学习中取得更好的成绩和更大的进步。
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感400字 篇三
让孩子爱上学习是每个家长的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣，就会激发不能限量的潜能。作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪，资料共享平台
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感400字 篇四
王老师还讲到，没有教不好的孩子。其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了家长手里。
对于我们家长来说，教育一门学问。我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，家长的作用是至关重要的，也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训，没有任何资格证书就能成为家长的我们，更需要不断地学习，和孩子共同学习。我相信，只要我们认真去做，就一定能让孩子幸福地享受学习，从而爱上学习。
王金战如何激发孩子的学习潜能观后感400字 篇五
有时候，我考试失利，却不知道为什么，父母也十分着急，总是在我耳边念叨。王金战老师是一个教育专家，全国优秀教师，这称号真不是白得的。今天，我和父母坐在一起，观看王金战老师的讲座，明白了许多。
他演讲的题目是“怎样让每个孩子都爱上学习”。王金战老师讲到，影响学习的决定性因素分为智力因素和非智力因素，而智力因素只占了不到10%。王金战老师还讲到，14岁之前是培养孩子学习兴趣的重要阶段。
有些家长认为孩子懒惰，让他学习总是一会儿吃个水果，一会儿喝口水，学习一点也不专心。但如果真的是孩子感兴趣的事情，孩子还会这样吗?打个比方来说，有一个少年酷爱奥数，就算遇到难题算的满额汗水，但仍不会放弃，反而会更有兴趣。相反，如果让这个少年去做语文阅读题，很可能会很快没耐心。
王金战老师同时讲到，家长们全是“无证上岗”，所以对孩子的教育
方法会有偏差。无论什么方法，能给予孩子自信心才是最关键的。要用欣赏的眼光去看待他的优点，及时的给予他表扬。而不要等孩子都对学习失去信心了，还没等到你那一丁点可怜的表扬。
不要大声且凶恶地对孩子讲话，这样的家长当着是很恐
怖的。这样不仅会使孩子与父母之间的关系产生裂缝，还会使孩子的心灵受到创伤。王金战老师痛心疾首地说，伤害孩子最深的往往是他最亲近的人。
王金战老师还说，学习的效率也很重要，你让孩子休息好了，再学习两个小时所学到的东西比晚上强打精神，呵欠连天地学五个小时学到的东西多得多。学习是一个厚积而薄发的过程，不要给孩子太大的压力，这样反而使他紧张，考试失败。一次定一个小小但清晰的短期目标，这样就没有学不好的孩子。
看了这次讲座，我和爸爸妈妈恍然大悟。爸爸妈妈反省自己的教育方式，我反思自己的努力程度。我已经在心底默默的给自己定下了目标，下一次考试一定能实现!
