染雾抗日观后感作文300字 篇一
《抗日观后感》是一部以历史为背景的电视剧，通过真实的历史事件和人物塑造，展现了中国人民在抗日战争中的英勇抗争和无私奉献。观看这部电视剧，我深受感动，也对抗日战争有了更深入的了解。
剧中的人物形象栩栩如生，让我能够更加真实地感受到那个艰难的时代。无论是战场上的将士，还是后方的妇女、儿童，他们都展现了坚强、勇敢和无畏的精神。他们舍小家顾大家，舍生忘死，不顾个人安危，为了国家和民族的解放而奋斗。这种无私的奉献精神深深地触动了我，也让我对那个时代的人们充满了敬意。
剧中的情节紧凑，跌宕起伏，让我看得非常过瘾。每一次战斗，每一次牺牲，每一次胜利，都让我激动不已。这些场景让我切实感受到了那个时代的危机和紧迫感。同时，剧中也展现了人性的复杂性，每个人都有自己的选择和困惑。这让我深思，人性的善恶并存，而在战争的压力下，人们的选择往往决定了自己和他人的命运。
通过观看《抗日观后感》，我对抗日战争有了更为深刻的认识。抗日战争是中国近代史上的一次伟大斗争，是中国人民为了国家的独立和民族的尊严而进行的殊死搏斗。这部电视剧让我更加懂得，我们今天的和平生活来之不易，我们应该倍加珍惜。同时，我也更加明白，只有坚持正确的历史观，才能够不断发扬抗战精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
抗日观后感作文300字 篇二
《抗日观后感》是一部让人深思的电视剧，通过真实的历史事件和人物塑造，再现了抗日战争的惨烈和英勇。观看这部电视剧，我被剧中的人物形象和情节所深深打动。
剧中的人物形象栩栩如生，每一个角色都有自己的性格和命运。他们有的是战场上的将士，有的是后方的妇女、儿童，还有的是日本侵略者。每个人物都有着自己的抉择和决定。他们中的大部分人都选择了勇敢面对，选择了为国家和民族的解放而奋斗。这种坚定的信念和无私的奉献精神令人敬佩。而剧中的日本侵略者也展示了人性的丑陋和卑鄙，让我对侵略者的罪恶行径更加深恶痛绝。
剧中的情节紧凑，跌宕起伏，每一次战斗都让我心潮澎湃。剧中的战斗场景逼真而残酷，让我深刻体会到了抗日战争的惨烈和艰辛。同时，剧中也展现了人性的复杂性，每个人都有自己的选择和困惑。这让我明白，人性的善恶并存，而在战争的压力下，人们的选择往往决定了自己和他人的命运。
通过观看《抗日观后感》，我对抗日战争有了更为深刻的认识。抗日战争是中国人民为了国家的独立和民族的尊严而进行的殊死搏斗，是中国近代史上的一次伟大斗争。这部电视剧让我明白，只有坚持正确的历史观，才能够不断发扬抗战精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。同时，我也更加珍惜现在的和平生活，倍加感激那些为国家和民族做出牺牲的英雄们。
抗日观后感作文300字 篇三
《抗日观后感》这部电影给我留下了深刻的印象。通过展现抗日战争时期的历史场景和人物形象，让我更加了解了中国人民在抗战年代的艰难困苦和英勇奋斗。
电影中的抗日英雄形象给我带来了很大的震撼。他们是普通人，却能在困难的环境下挺身而出，为了抵抗侵略者而放弃自己的生活和幸福。他们的勇气和牺牲精神让我深感敬佩。特别是女主角，她不仅是一位护士，还是一位抗日战士。她用自己的实际行动证明了女性在战争中同样能够发挥重要的作用。这些英雄人物让我明白了抗战年代的艰辛和可贵。
电影中的场景也给我留下了深刻的印象。炮火连天，村庄被毁，人民流离失所。但即使在如此困苦的环境下，中国人民依然坚守信念，勇敢抗争。他们用自己的行动诠释了爱国精神和民族自尊。电影中的场景让我深刻体会到了抗战年代的艰辛和可贵。
《抗日观后感》让我思考了很多。在和平的今天，我们应该珍视来之不易的和平环境，更加懂得如何保护自己的家园。同时，我们也要学习抗日英雄的精神，勇敢面对困难，为了理想和信念而努力奋斗。只有不断提升自己的素质和能力，才能为祖国的繁荣做出更大的贡献。
抗日观后感作文300字 篇四
抗日观后感作文300字 篇五
女儿所在的幼儿园发了一篇《中日学生夏令营的差异》的文章给家长，并要求上网观看南阳校长的演讲视频，还要求写一篇读后感。虽是应试文，却是自己的心里话。
这段时间以来，钓-鱼-岛的问题燃起了国人空前的"抗日"热情，按照幼儿园要求，我读了女儿带回来的关于中日学生夏令营的文章，也重温了南阳校长的演讲，这里谈谈我对于"抗日爱国"的一些看法。
关于抵制日货：中国现在面临着一个巨大的危机--信任危机。不关心政治的老百姓关心粮食，关心蔬菜，关心医疗，可就是这些民生问题，比如奶粉问题，食品安全问题，大病医疗问题，道德沦丧问题，让很多中国人不敢相信国产和国货，中国制造已经成了劣质产品的代名词。面对这一切，我们应该怎么办?没错，我们要记住历史，要勿忘国耻，我们都知道忘记历史的民族是没有希望的民族。没错，我们老百姓要抵制日货。可是，政府必须要大力发展国货。食品安全了，国货质量过硬了，我们相信没有哪个老百姓要去买日货，美货。不开日本车开德国车开美国车就是爱国吗?如果我国的领导人和各级政府公车都是国产红旗，我坚信老百姓也会全民购买红旗，如同现代为韩国的国车一样。如果自己不发展，光抵制是没有用的，央视大楼里，基本全部摄影器材都是日货，没有选择，如何抵制?!所以，归根结底，还是要自己强大，在科技上，质量上的强大。
关于爱国教育："少年志则中国志"，任何一个国家的希望都在孩子身上。中国现在的教育是基于应试上建立起来的系统，摒弃一切，只剩升学和考试。中国很多孩子没有人生常识，不懂得爱与付出，不会独立思考，不能尊重不同意见，不能接受挫折，不明确自己的权利。诺贝尔教育集团有一句名言：爱国是最大的德。这是谢董事长的殷切希望与寄语。但是，我在想，如果一个人对周围的人都不能温和有礼，对亲人都不能友爱，对自然都没有敬畏，你说这个人能由衷爱国吗?最近这些"大砸抢烧"份子打着爱国的口号，对自己的同胞痛下毒手，这种不尊重他人生命与财产的人的"爱国"，我深深鄙夷。说实在的.，甚至那些奉旨爱国上街游-行的学生，我觉得他们也不懂得如何爱国。让我们想想德国总理的下跪吧，那才是真正的反剩我们如何让日本人对那段历史道歉?如何让日本尊重中国?日本首相参拜"靖国神社"的时候，夺我钓-鱼-岛的时候，我们应该合法游-行，游-行的目的除了抗-议日本的可耻行径，要求日本道歉，更要给自己政府施压。这才是为我们的孩子做了一个最好的榜样，我们的孩子才不会被人惑，我们的孩子长大之后的政府才会是一个民-主的自尊自强的维护人民利益国家利益的政府。我们的孩子才不会再一次输在起跑线上，我们的政府才不会是现在这个贪腐的没有监督的只追求眼前GDP的政府。
原始佛教里说
：如果国王，医生，教师一念向善，则功德无量。国王代表一国的人民，医生代表着别人的生命，而教师代表着别人的世界观。孩子的教育在家长和学校身上，国家的希望在孩子的身上。爱国，从正确爱孩子开始吧，给他们一个正确的世界观，给他们正确思考的方法，让他们能分辨善恶，有阅历而不是死读书，有主见而不是盲从，有兴趣而不是有成绩，有良知而不是只看对错，有信仰而不是崇拜，能察己而不是只律人。
谢谢诺贝尔摇篮教育集团，能提供这么一个探讨的机会。真心希望通过家庭和幼儿园的共同努力，我们诺贝尔摇篮的孩子将来和日本孩子夏令营的时候，不再有反差，不再让我们看不到国家的希望。
