幼儿小班投球体育教案(实用3篇)

时间:2012-09-01 05:14:32
染雾
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幼儿小班投球体育教案 篇一

随着幼儿园教育的不断发展,体育教育也越来越受到重视。在幼儿小班中,投球是一项非常适合的体育活动,可以帮助幼儿提高手眼协调能力和团队合作意识。下面我将为大家分享一份幼儿小班投球体育教案,希望对老师们在教学中有所帮助。

一、教学目标

1.培养幼儿的手眼协调能力;

2.提高幼儿的投球准确度;

3.促进幼儿之间的团队合作意识。

二、教学准备

1.投球篮或者投球靶;

2.软质球或者泡沫球。

三、教学过程

1.热身活动:让幼儿做一些简单的拉伸运动,准备好投球的动作;

2.教学投球动作:向幼儿示范正确的投球动作,包括站姿、握球姿势、投球动作等;

3.练习投球:让幼儿分组进行投球练习,每个小组轮流投球,看哪个小组能够投中目标;

4.游戏环节:设置不同的投球目标,比如靶心、篮筐等,让幼儿进行投球比赛,激发他们的竞争意识;

5.总结教学:让幼儿总结今天学到的投球动作和技巧,鼓励他们互相帮助,共同进步。

四、教学反思

在教学过程中,老师应该注重引导幼儿发现问题、解决问题,鼓励他们勇于尝试、不断进步。同时,要注重团队合作,让幼儿学会互相配合、共同努力。通过投球体育教案的实施,可以帮助幼儿提高手眼协调能力,培养团队合作意识,为他们的身心发展打下良好的基础。

幼儿小班投球体育教案 篇二

在幼儿小班教育中,体育活动是非常重要的一环。投球作为一种简单又有趣的体育运动,不仅可以锻炼幼儿的身体,还可以培养他们的团队合作意识和竞争意识。下面我将分享一份幼儿小班投球体育教案,希望对老师们在教学中有所启发。

一、教学目标

1.培养幼儿的手眼协调能力;

2.提高幼儿的投球准确度;

3.促进幼儿之间的团队合作意识。

二、教学准备

1.投球篮或者投球靶;

2.软质球或者泡沫球。

三、教学过程

1.热身活动:让幼儿做一些简单的拉伸运动,准备好投球的动作;

2.教学投球动作:向幼儿示范正确的投球动作,包括站姿、握球姿势、投球动作等;

3.练习投球:让幼儿分组进行投球练习,每个小组轮流投球,看哪个小组能够投中目标;

4.游戏环节:设置不同的投球目标,比如靶心、篮筐等,让幼儿进行投球比赛,激发他们的竞争意识;

5.总结教学:让幼儿总结今天学到的投球动作和技巧,鼓励他们互相帮助,共同进步。

四、教学反思

在教学过程中,老师应该注重引导幼儿发现问题、解决问题,鼓励他们勇于尝试、不断进步。同时,要注重团队合作,让幼儿学会互相配合、共同努力。通过投球体育教案的实施,可以帮助幼儿提高手眼协调能力,培养团队合作意识,为他们的身心发展打下良好的基础。希望这份教案可以给广大幼儿教育工作者提供一些参考,让我们共同为幼儿的成长努力!

幼儿小班投球体育教案 篇三

幼儿小班投球体育教案

  1、学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。

  2、培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。

  1、小篮球人手1个。

  2、高低不同的篮球架。

  3、音乐磁带、录音机。

  一、热身运动。

  教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的'带领下,幼儿与小篮球一起做热身运动。

  二、学习原地双手胸前投篮的方法。

  教师示范讲解:双手持球置于胸前,两脚自然开立,两膝微曲,手指自然张开成球状,两个大拇指相对成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投篮时,下肢蹬地发力,双臂向前方伸出,把球投向篮筐。

  幼儿徒手做原地投篮动作的模仿练习,体会全身的协调配合。

  幼儿两两结伴,两人面对面站好,间距1.5~2米,持球做用投篮方法进行传有弧度球的练习。

  指导重点:投球动作要连贯,两人投篮可逐渐拉长距离,体会改变距离后投篮时蹬腿、伸臂、出球的全身协调用力。

  三、学习原地跳投的方法。

  教师示范原地跳投动作:准备动作与原地双手胸前投篮相同,但在投篮时,两脚迅速蹬地起跳,同时两臂上振,举球跳投到篮筐。

  幼儿徒手模仿练习。

  幼儿结伴站好,两人相距1.5~2米,持球做原地跳投动作。

  指导重点:指导幼儿学习垂直向上起跳,投篮时双脚同时蹬地起跳。两人变换投篮的距离,由近及远,体会根据不同距离应使用不同力量。

  四、投篮游戏。

  指导幼儿把篮球投进高低不一的篮筐里(距篮筐1.5~2米)。

  指导幼儿把篮球投进摆成一排的轮胎里。

  指导幼儿把篮球投进呼啦圈里。

  指导重点:用原地双手胸前投篮和原地双手跳投的投篮

方法进行投篮游戏,提醒幼儿投篮距离可由近到远。

  五、游戏“抢球”。

  教师介绍玩法:集体在固定的场地上进行传球游戏,教师把球传给一个幼儿,幼儿想办法去抢球,这名幼儿应尽量不让同伴抢到自己的球。持球的幼儿可以运球跑,也可以把球传给其他人。

  规则:教师与幼儿的球要连续拍,保护好自己的球,适时把球传给同伴。

  师幼游戏。

  六、结束活动。

  教师与幼儿一超收拾场地,放好篮球,散步回活动室。

  活动延伸:

  1、请幼儿讨论怎样才能提高自己投篮的准确性。

  2、请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识,并讲给大家听。

  3、请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。

幼儿小班投球体育教案(实用3篇)

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