《蛙跳》小班体育教案【精彩3篇】

时间:2016-04-01 08:26:19
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

《蛙跳》小班体育教案 篇一

在小班体育教育中,蛙跳是一项非常有趣的活动,能够帮助幼儿们锻炼身体,培养协调性和灵活性。下面我将分享一份《蛙跳》小班体育教案,希望能够帮助老师们更好地进行教学。

一、教学目标

1. 让幼儿了解蛙跳的动作和技巧。

2. 培养幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 提高幼儿对体育运动的兴趣和参与度。

二、教学内容

1. 蛙跳的动作要领:双腿弯曲,双手触地,用力跳跃。

2. 练习蛙跳的技巧:从简单到复杂,逐步引导幼儿掌握蛙跳的技巧。

3. 进行蛙跳游戏:设置不同难度的游戏环节,让幼儿在游戏中体验蛙跳的乐趣。

三、教学步骤

1. 热身活动:引导幼儿做一些简单的身体拉伸活动,为蛙跳做好准备。

2. 示范动作:老师示范蛙跳的动作要领,让幼儿跟随模仿。

3. 练习技巧:组织幼儿进行蛙跳动作的练习,逐步提高难度。

4. 进行游戏:设计蛙跳游戏,让幼儿在游戏中巩固动作和技巧。

5. 收尾活动:让幼儿做一些简单的放松活动,结束本堂课程。

四、教学反思

1. 教学效果:观察幼儿对蛙跳的掌握情况,及时调整教学方法。

2. 学生表现:鼓励幼儿积极参与,肯定他们的努力和进步。

3. 教学改进:总结教学经验,为下一次教学做好准备。

通过以上教案,相信老师们能够更好地开展《蛙跳》体育教育活动,让幼儿在快乐中学习,健康成长。

《蛙跳》小班体育教案 篇二

在小班体育教育中,蛙跳是一项非常受孩子们喜爱的活动,它不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以培养他们的协调性和灵活性。下面我将分享一份《蛙跳》小班体育教案,希望能够帮助老师们更好地进行教学。

一、教学目标

1. 让幼儿掌握蛙跳的基本动作。

2. 培养幼儿的团队合作意识。

3. 提高幼儿对体育运动的兴趣和参与度。

二、教学内容

1. 蛙跳的基本动作要领:蹲下,双手触地,用力跳跃。

2. 练习蛙跳的技巧:分组练习,相互帮助,共同进步。

3. 进行团队竞赛:组织幼儿进行蛙跳比赛,增强团队合作意识。

三、教学步骤

1. 热身活动:进行简单的热身运动,活跃幼儿的身体。

2. 示范动作:老师示范蛙跳的基本动作,让幼儿模仿练习。

3. 练习技巧:分组练习,互相帮助,提高蛙跳的技巧水平。

4. 进行比赛:组织幼儿进行团队比赛,增强团队协作能力。

5. 结束活动:进行简单的放松活动,结束本堂课程。

四、教学反思

1. 教学效果:观察幼儿的表现,总结教学经验,及时调整教学内容。

2. 学生表现:鼓励幼儿积极参与,肯定他们的努力和进步。

3. 教学改进:总结教学过程,为下一次教学做好准备。

通过以上教案,相信老师们可以更好地开展《蛙跳》体育教育活动,让幼儿在快乐中学习,健康成长。

《蛙跳》小班体育教案 篇三

《蛙跳》小班体育教案

  活动目标

  1.学习双脚向前行跳,锻炼腿部力量。

  2.复习走平衡木的技能。

  3.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

  4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

  5.能根据指令做相应的动作。

  重点难点

  青蛙跳的动作要领。

  活动准备

  青蛙头饰一个,蛋糕一个,磁带一盒,自制虫子若干。

  活动过程

  一、开始部分

  (1)师以“青蛙妈妈”的身份谈话引人,激发孩子的兴趣。

  师:“今天老师当青蛙妈妈,小朋友作小青蛙,好吗?【好】。“今天是妈妈的生日,妈妈准备了一盒生日蛋糕,准备和小青蛙一起过,你们高兴吗?”【高兴】。“那你们想怎样给妈妈过生日呢?”【捉虫子给妈妈吃】

  (2)师:“那捉虫子之前,请小青蛙们和妈妈一起来做运动。”【放磁带】

  二、基本部分

  学习新动作“青蛙跳”

  (1) 教师讲解、示范青蛙跳动作。

  师示范捉虫子

  师:“小青蛙们先仔细看看妈妈是怎样去捉虫子的?等一下,妈妈要问问小青蛙。”

  提问:妈妈是怎样去捉虫子的?

  师讲解、示范小青蛙的跳舞动作。师:小青蛙们都很聪明,妈妈就是跳着去捉虫子的。今天,妈妈来教你们这个新本领:青蛙跳。

  师:请小青蛙们跟妈妈一起做:两脚并拢、曲膝,两脚同时跳起来,这时候,脚要伸直,落地的时候,前脚掌轻轻地着地,一拍一拍地往前跳。

  (2) 小青蛙们练习青蛙跳动作,师指导。

  先让孩子自由练习一遍。师:“现在,请小青蛙们在原地练习一下,跳的时候要注意双脚不能勾起来,要同时落地,轻轻地跳。”

  分角色练习。师:“妈妈想请男孩子青蛙先来练习一下,比一比到底是男孩子青蛙厉害还是女孩子青蛙厉害?”

  (3) 孩子们游戏,师指导并提出要求。

  师:小青蛙们都认真地学会了跳的本领,现在可以去捉虫子给妈妈了。但在去捉虫子的路上,要经过一座小桥,小青蛙们怕不怕呀?走过小桥后,妈妈有几个要求,请小青蛙们记牢了:A:用妈妈教的'本领“双脚并拢,轻轻跳”。B:跳到田地时不挤不抢,互相帮忙。C:每只青蛙先捉一条虫子,捉完虫子直接跳回来找妈妈。

  (4) 师:“好了,小青蛙们可以出发了,妈妈要看一看哪只小青蛙最棒?

  捉虫子捉得又快又好?”

  三、结束部分

  师小结,指出小孩子所存在的问题,强调青蛙跳的基本动作和要领。

  小孩子们又一次集体到田地帮妈妈捉虫子。

  以“青蛙妈妈过生日“结束。【小青蛙们捉了这么多的虫子真厉害!妈妈很高兴,现在让我们一起跳舞,然后跟妈妈回家过生日好吗?】(放磁带)

  教学反思

  小孩子在这次活动中,都能懂得遵守游戏规则 ,孩子们积极投入到这个游戏之中,大家兴致很高,从活动中学会了双脚向前跳的技能,锻炼其腿部力量。设计教案时,紧紧抓住幼儿年龄特点,以游戏为主,通过让小孩子玩一些富有情趣的游戏,活跃课堂气氛,激发幼儿的学习兴趣,让孩子在活动的过程中去发现问题,拓展思维,让他们在尽享学习成功的喜悦中,使求知之欲望、探索之精神得到升华,同时也在潜移默化中培养了孩子的合作意识和进取精神。

  小百科:蛙跳是发展大腿肌肉和髋关节力量的一种练习。练习一组15-20次,每次练习15-20组,每组间歇60-90秒。做完后要有放松活动。

《蛙跳》小班体育教案【精彩3篇】

手机扫码分享

Top