染雾中班美术花树教案 篇一
美术是幼儿园课程中非常重要的一部分，通过美术教育可以培养幼儿的审美能力、观察力和创造力。今天我将分享一堂中班美术课的教案，让幼儿们通过制作花树，感受春天的美好。
一、教学目标：
1. 让幼儿了解春天的特点，认识花树的形象。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 激发幼儿的创造力和想象力。
二、教学准备：
1. 裁纸、颜料、画笔、胶水等美术材料。
2. 春天的图片、花树的图片等教具。
3. 教学课件。
三、教学过程：
1. 导入：老师向幼儿展示春天的图片，引导幼儿谈论春天的特点，了解花树的形象。
2. 演示：老师示范如何制作花树，教幼儿裁纸、涂颜料、粘贴等步骤。
3. 指导：老师指导幼儿按照示范制作自己的花树，鼓励幼儿展示自己的想象力和创造力。
4. 创作：幼儿开始动手制作花树，老师在旁边进行指导和帮助。
5. 展示：幼儿完成作品后，老师组织展示，让幼儿分享自己的创作心得。
四、教学总结：
通过这堂美术课，幼儿们不仅学会了制作花树，还培养了他们的观察力、动手能力和创造力。在未来的美术教育中，我们将继续激发幼儿的艺术潜能，让他们在创作中感受美的力量。
中班美术花树教案 篇二
美术是幼儿园教育中的一项重要内容，通过美术教育可以培养幼儿的审美能力和创造力。今天我将介绍一堂中班美术课的教案，让幼儿们通过制作花树，感受春天的气息。
一、教学目标：
1. 让幼儿了解春天的特点，认识花树的形象。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力。
3. 激发幼儿的创造力，培养他们独立思考的能力。
二、教学准备：
1. 裁纸、颜料、画笔、胶水等美术材料。
2. 春天的图片、花树的图片等教具。
3. 教学课件。
三、教学过程：
1. 导入：老师向幼儿展示春天的图片，引导幼儿谈论春天的特点，让幼儿感受到春天的气息。
2. 演示：老师示范如何制作花树，教幼儿裁纸、涂颜料、粘贴等步骤。
3. 指导：老师指导幼儿按照示范制作花树，鼓励幼儿展示自己的想象力和创造力。
4. 创作：幼儿开始动手制作花树，老师在旁边进行指导和帮助。
5. 展示：幼儿完成作品后，老师组织展示，让幼儿分享自己的创作心得。
四、教学总结：
这堂美术课不仅让幼儿们感受到了春天的美好，还培养了他们的观察力、动手能力和创造力。在未来的教育中，我们将继续注重美术教育，让幼儿在创作中得到快乐，感受到美的力量。
中班美术花树教案 篇三
中班美术花树教案
目标：
1、让幼儿尝试绘画各种美丽的`花。
2、 让幼儿感受春天的美丽。
准备：各种花的图片，蜡笔，幼儿美术书第8页。
过程：
一、 激发兴趣。
1、 活动前带幼儿在园内散步，发现幼儿园里开了很多漂亮的花。
2、 活动室里讨论。
师：刚刚我们散步的时候发现有很多花都开了，为什么花会开呀?(春天来了)
师：大树伯伯打电话给我，说春天来了，很多花都开了，但是它却开不了花，它很伤心，希望小朋友能帮助它，让它变成一棵花树!你们愿不愿意帮助它呀?
二、 讨论花的画法。
1、春天有很多花，我们来看看，这里的花，你认识吗?
出示花的图片，与幼儿一起观察并讨论花的画法。
2、教师先示范在大树上画几朵花，请个别幼儿上来尝试画花。
三、幼儿创作，教师巡回指导。
四 
