染雾科学活动会飞的纸教案 篇一
今天我将分享一个有趣的科学活动，让纸变得可以飞起来！这个教案适合小学生和中学生，通过这个活动，他们将学到有关气压和重力的知识，同时培养他们的动手能力和观察力。
首先，我们需要准备的材料有：一张方形的纸、一个吸管、一支胶水、一支剪刀和一根细线。
接下来，我们将纸对角线对折，然后将其打开。接着将吸管放在纸的一角，用胶水固定住。接着从纸的对角线处切下一个小三角形。将纸卷成一个漏斗形状，确保吸管在顶端，然后用胶水固定。最后，将细线系在吸管的底部。
现在，我们来进行实验。让学生轻轻吹气进入吸管，纸飞机就会飞向天空了！通过这个活动，学生们将发现纸飞机的飞行原理是由于吹气产生的气流使得纸飞机受到推力，从而飞离地面。通过这个简单的实验，学生们将能够更好地理解气压和重力对物体运动的影响。
这个科学活动不仅能够激发学生对科学的兴趣，还能够锻炼他们的动手能力和观察力。通过亲身实践，学生们将更好地理解物理学原理，为他们未来的学习打下坚实的基础。
科学活动会飞的纸教案 篇二
在这个科学活动中，我们将探讨一些有趣的现象，让纸变得可以飞起来！这个实验不仅能够教给学生有关气压和重力的知识，还能够培养他们的动手能力和观察力。
首先，我们需要准备的材料有：一张方形的纸、一个吸管、一支胶水、一支剪刀和一根细线。
接下来，我们将纸对角线对折，然后将其打开。接着将吸管放在纸的一角，用胶水固定住。接着从纸的对角线处切下一个小三角形。将纸卷成一个漏斗形状，确保吸管在顶端，然后用胶水固定。最后，将细线系在吸管的底部。
现在，让学生们来执行这个实验吧！让他们轻轻吹气进入吸管，纸飞机就会飞向天空了！通过这个活动，学生们将发现纸飞机的飞行原理是由于吹气产生的气流使得纸飞机受到推力，从而飞离地面。通过这个简单的实验，学生们将能够更好地理解气压和重力对物体运动的影响。
通过这个科学活动，学生们不仅能够学到有关物理学原理的知识，还能够培养他们的动手能力和观察力。这种亲身实践的学习方式将激发学生对科学的兴趣，为他们未来的学习打下坚实的基础。让我们一起来享受这个有趣的科学之旅吧！
科学活动会飞的纸教案 篇三
科学活动会飞的纸教案
科学活动：会飞的纸 一、活动目标
1.尝试用多种方法让纸张向前飞的更远。
2.在活动中体验距离的远近与多种相关因素有关。(如：纸的外形、纸的轻重、投掷的`力量等)
3．体验科学游戏的快乐。
二、活动准备
1.牛皮筋、夹子、绳子、透明胶、剪刀。
2.相同质地大小的纸若干张。
3.幼儿用记录单人手一张，教师随堂记录单一张。
三、活动过程一、以问题导入主题，引起幼儿设想。
1．用什么办法能让纸离开你跑的很远？(让幼儿说出自己的办法。)
2.教师肯定幼儿提出的各种办法，鼓励幼儿思
二、幼儿操作并记录。
1．出示几种物品，“老师这儿有一些物品，看看你能用得上吗？
2.大家站在同一条线上，第一次尝试。“谁的纸跑得远？怎么能记录他的纸跑到了这个位置？”“你用的什么方法？这种方法怎么会让纸跑的比其它纸远呢？把你刚才使用的方法记录下来。能不能再想办法让纸跑的比这个位置更远？”
3.第二次尝试。“谁的纸超过了这个距离？(做个记号)你用了什么方法？你怎么会想到使用这个物品呢？再试试别的办法。如果你每试一次都比前一次远，就将这种方法记录下来。”
4.幼儿自由尝试，教师注意观察并记录。幼儿使用什么方法让纸越跑越远。
三、评选出让纸跑得最远的方法，并引导幼儿思考是什么原因使得纸张跑得这么远？
