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初中记事作文600字【精选6篇】
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的初中记事作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。初中记事作文600...
初中生的作文600字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中生的作文600字6篇，...
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含泪的微笑初中作文(推荐6篇)
07-09在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的含泪的微笑初中作文，希望能够帮助到大家。含泪的
初中生感恩作文400字(精简6篇)
07-09在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中生感恩作文400字5篇，仅供参考
青春的味道作文初中(优质6篇)
07-09青春的味道作文初中 第一篇初中，曾是我的未来，现成为了我的曾经。一场人间劫难，打乱了生活节奏，它就那么的无声无息，原来的我们，渴望初一，渴望新事物，新的人；而现在，初一已基本接近尾声，我们终于有一丝怅
怦然心动的感觉优秀初中作文【精彩3篇】
07-09寻常的一天，寻常的聊天，没想到我竟然会怦然心动。 生活中有很多东西会在不知不觉中发生，我的理解是这样的。我记得对方有一句话，这样说：“你好，我的叫大虫，你叫什么？”说话是笑话调侃式的语气。于是，我回答
初中第一次做寿司作文600字5篇(精选3篇)
07-09初中第一次做寿司作文600字 第一篇每个人都有自己的童年，自己的第一次。而最令我印象的事莫过于是第一次品尝寿司了。寿司，这名字我可听的多了，但说要品尝，还真没吃过。一路上，我的心里都充满了期待。一进寿
关于初中起点的作文范文(实用6篇)
07-08关于初中起点的作文范文 第一篇自然给予所有人的是物质的精华，而最后，她从人们那里得到的回赠，是物质的垃圾。——题记家乡有片名为北海的大海，她烟波浩淼，一望无际。夏天，烈日当头，大树早已在春雨的滋润下枝
我们的城市初中英语作文【实用3篇】
07-08Our City Our city is a new and developing city, and was built at the beginning of 1980s. The infrast
读懂初中作文600字【优选6篇】
07-08无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的读懂初中作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家
给孩子初中老师的一封信600字作文(精选6篇)
07-08给孩子初中老师的一封信600字作文 第一篇How are you!鄙人身长五尺，目若悬珠，齿若编贝，具春秋庆忌之敏捷，齐国鲍叔之廉洁，战国尾声之信守，齐国孟贲之膂力，博览群书，才学过人，具大臣之象，猛
南丁格尔的沉默初中作文(经典3篇)
07-08炮声如雷，兵士的厮杀声又在你耳边响起，手上又要沾满他们的满腔热血──你是天使，在克里米亚半岛守护着奋战的士兵。 土耳其一再地败战，俄军接二连三地占据城镇，英法协议进攻在克里米亚的俄国海军基地。战后一周
初中作文路在前方【精彩6篇】
07-07在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初中作文路在前方，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
惊鸿一瞥初中作文(精简3篇)
07-07雨丝在古旧的老巷里浸润着，朦胧着层层清爽的气息。瓦片间拥挤着厚厚的青苔，墙头冒出星星点点的小花，贪婪地仰起面孔啜饮天降的甘霖。 宛如一首清丽的小诗，韵味在这城市中藏匿的老巷里弥散开来。 我倚在窗前，窗
初中周记(经典6篇)
07-07时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不如趁现在好好写一篇周记。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的初中周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
过山车上的尖叫初中作文(精简3篇)
07-07在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的过山车上的尖叫初中作文，欢迎大家分享。报纸上说
学年初中二年级物理教学计划(精彩3篇)
07-07一、指导思想从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打
