染雾按要求写句子练习及答案 篇一
标题：描述一个家庭活动
要求：使用形容词和副词；至少5个句子
答案：
1. 昨天晚上，我们家举行了一场欢快的家庭聚会。
2. 我们围坐在客厅里，笑声不断地在房间里回荡。
3. 妈妈精心准备的美味大餐让我们食指大动，每一道菜都异常可口。
4. 爸爸幽默的讲述着一天的趣事，逗得我们捧腹大笑。
5. 这样温馨和谐的家庭时刻让我感到无比幸福和满足。
按要求写句子练习及答案 篇二
标题：描述你最喜欢的季节
要求：使用比喻和排比；至少5个句子
答案：
1. 春天，就像大地的婴儿，轻轻摇曳，带着希望的微笑。
2. 花开如海，树枝披上嫩绿的盛装，整个世界都沐浴在生机勃勃的气息中。
3. 夏天，犹如一位热情奔放的舞者，热情似火，激情澎湃。
4. 太阳高悬，万物生长，大自然的魔力让人心旷神怡。
5. 秋天，像一位温柔的画家，用五彩斑斓的颜料将大地点缀得艳丽多姿，美不胜收。
按要求写句子练习及答案 篇三
1、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。
年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是______________________；我是一支蜡烛，你们是_______________________；我只是一道小溪，你们是________________________________。
2 、按照下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！__________________________， ___________________________!_________________________,__________________________________！
3 、下面是一位同学致老师的赠言，请仿写一句赠言，献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 仿写。要求句式相同，语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，____________________________。
5 、仿照例句,仿写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
写：父爱是_________________________________________________________________
父爱是_________________________________________________________________
6、仿照例句，补写出一个比喻句。
例：诚信是人生路上的一张通行证。 声誉是 。
7、仿句练习，要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树木；____________________，____________________；__________________，________________。
8、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。________________，_________________。
9、例①：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗？
10、海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。
仿写
11、倘若世界是一间小屋,关心就是温暖小屋的火把
仿写
12、 仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。
妈妈的头发白了 妈妈的____________________
把满头黑发给了我 把明亮的双眸给了我
妈妈的腰弯了 妈妈的__________________
把挺直的脊梁给了我 把美丽的青春给了我
13、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小结。火山：过分的热情，反成了一种灾难。
谷穗： 玻璃窗：
14、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将_______________________________
如果我是春雨，我将___ ________________。
15、仿写句子：如果生命是树，尊严是根；如果生命是水，尊严是流动??
仿写：
16、仿照下面的例句写一句话，要求与例句的格式相同，并运用比喻等修辞方法。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。 仿句：
17、根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_____________，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
18、仿照“勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己”完成下边句子：
____________是一把利刃，可以_____________________；____________也是一把利刃，却只能___________________________________。
19、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海。
20、仿照例句，另写一个句子。
例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。 没有 的聚积， 就没有 。
21、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，________________，__________________ ??能为别人开花的'心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
22、依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。要求：句式基本相同；修辞手法基本相同；语意通顺。
例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
仿：朋友是什么，朋友是 。
朋友是 。
23、仿写下面划线的句子。
芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情。 秋高气爽，万山红遍，__________________________
24、仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 ；如果你是 ，那快乐就是 。
25、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；
26、仿照下面的例句，以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。
例句：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
仿句： 。
27、仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
28、模仿下面这个句子，写一个句子。
例句：历史是一本书，时间是一支笔。
仿写：
按要求写句子练习及答案 篇四
1、湖水像一面镜子。
红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________
2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________。
3、小河上有座石桥。
___________有_____________________
4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊!”
_________________说：______________
5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给_____________________________
6、你把绿铅笔借给我用一用，行吗? ____________________________ 吗?
7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 _____________________________ 吧。
8、你把绿铅笔借给我用用，行吗?
______________________________ ___?
9、小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
_________________________ _________
10、星星在天空中眨眼。
________________________________ __
11、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
小雁总是被大雁护在翅膀底下。 船里装载的新米把船身压得很低。 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。
按要求写句子练习及答案 篇五
1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
我在公园里走来走去 ，想 寻找一朵美丽的鲜花 。
我在想......
2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。
不要给我整理书包 ， 爸爸我自己能整理好 。
不要 ......
3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？
一路上，小鸟总是唱歌不停 ，它为什么唱个不停呢？
一路上......
4、
（1）踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我 主动向邻居承认错误 。
（2）有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我______________________。
（3）字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我__________________。
5、例：我画 五颜六色的鲜花 ，为了 让世界更加美丽 。
我画 ，为了 。
6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！
小猫看的出神 ，心想， 要是能掉到一条大鱼 ，那多好啊！ ，心想， 那多好啊！
7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”
鼓励 ：“试一试吧！ 。”
8、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。
小明在教室做作业 ，在操场做游戏 。
9、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我有时候很开心 ，有时候很难过 。
10、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。
我对那个售货员没有一点印象，只知道 ，只知道 。
11、 仿写《贺年片》 仿写《风》
12、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？ 我去找小明玩 ，可是他们家没人开门 ，估计他们全家出去玩了 。
我去 ，可是 ，估计 。
13、例：只要 一见医生亮闪闪的针头 ， 丁 就害怕 。
只要 一见到大灰狼 ， 小白 就吓得躲起来 。
只要 ， 就
14、 弯弯的月亮 像 小船 。
像
15、例： 我 一边 唱歌 ，一边 走路 。
一边 ，一边
16、例： 它虽然不好，但比前两个强一些
小明 虽然 生病了 ，但是 坚持来学校上课 。
虽然 ，但是 。
17、例：因为 小明学习刻苦 ，所以 他成绩一直很优秀 。
因为 ，所以 。
按要求写句子练习及答案 篇六
一、常见题型
纵观近几年的中考试题，主要有以下几种题型：
1、套用式仿写 仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例1：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句_____________，______________，______________，_____________。
[解析]做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
2、续写式仿写 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。
例2、读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；_________________________________。
[解析]此题要求学生根据例句的内容和句式，续写一个句子。首先分析例句，例句采用了“读……读出了……”的句式，内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。
参考示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）
3、命题式仿写 给定一个语言材料，再另外命题确定内容。
例3、仿下面例句，以“校园”二字开头写一句话。
例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。
校园：____________
[解析]这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法，内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。
参考示例：校园是一畦充满希望的苗圃，让无数学子一批又一批地成为参天的大树，校园是一艘乘风破浪的船，船里总装着老师对学生的情和爱。
4、嵌入式仿写 所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。
例4、阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。
小时候， 上学后， 长大后
母爱融在乳液里， 母爱__________， 母爱藏在枕头里，
吮着它， __________， 枕着它，
香甜甜。 _________。 爱意绵绵。
[解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一、三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。
参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。
5、造句式仿写 实际就是仿照示例的格式造句
例5、仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。
例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
仿句：___________________？____________________，___________________，___________________。
[解析]：这道题一眼看来，似乎给了同学们很大的仿写空间，但仔细推敲，会发现，对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点，这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。解题时，同学们要注意。如：友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
6、开放式仿写 一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；二是提供语言材料，但所写内容自定。
例6、请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写，要突出所写对象的特征。
例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
（1）___________________
（2）___________________
解析：这道题内容开放性大，要善于联想，自己选定陈述的对象。从例句看，无论选择什么事物，表述的内容必须符合事物的特点，还要包含一定的生活哲理。
参考示例：
（1）鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开矿。
（2）矿石，如果害怕焚烧（熔炉），那它永远不能成钢（炼成金子）。
（3）蜡烛，如果害怕熄灭（燃烧），那它永远不能发光。
（4）航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
