排比句的作用有哪些【最新3篇】

时间:2017-04-01 08:48:15
染雾
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排比句的作用有哪些 篇一

排比句是修辞手法中的一种,通过将一系列相同或类似的成分呈现在一起,以增强表达的力度和节奏感。排比句在文学作品、演讲、广告等多种语境中被广泛应用,其作用也是多方面的。

首先,排比句可以增强表达的力度。通过连续使用相同结构或类似语言,排比句可以让句子更加生动、有力,引起读者或听众的共鸣。例如,“我要的不仅仅是成功,我要的是辉煌;我要的不仅仅是幸福,我要的是快乐。”这种排比句的使用让表达更加强烈,让人印象深刻。

其次,排比句可以增强表达的节奏感。通过重复使用相同或类似的语言,排比句可以使句子更加流畅、韵律感更强,增加阅读或听觉的愉悦感。例如,“生命需要挑战,需要奋斗,需要拼搏。”这种排比句的运用使句子节奏感更加明显,读起来更加顺畅。

此外,排比句还可以增强表达的重复性和强调性。通过重复使用相同结构或语言,排比句可以让信息更容易被接受和理解,同时也可以强调句子中的关键信息。例如,“我们要的不是言听计从,我们要的是真心实意;我们要的不是表面功夫,我们要的是实实在在。”这种排比句的运用使句子更加突出关键信息,让读者更容易理解和记忆。

综上所述,排比句作为一种修辞手法,在表达中发挥着重要的作用。它可以增强表达的力度和节奏感,增加句子的重复性和强调性,让表达更加生动、有力。因此,在写作或演讲中,合理运用排比句可以让作品更加引人入胜,让信息更加清晰醒目,达到更好的表达效果。

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排比句的作用有哪些 篇二

排比句是修辞手法中的一种,通过将同类成分排列在一起,以增强修辞效果。在文学创作、演讲演说、广告宣传等领域,排比句的运用可以起到多种作用。

首先,排比句可以增加句子的表现力和表现效果。通过将同类事物或概念进行排比,可以使句子更加生动、形象,吸引读者或听众的注意力。例如,“他是一个勇敢的战士,一个无畏的战将,一个不屈的英雄。”这种排比句的使用让人印象深刻,更容易被记住。

其次,排比句可以增强句子的节奏感和韵律感。通过重复使用同类结构或语言,排比句可以使句子更加流畅、优美,增加阅读或听觉的愉悦感。例如,“生活需要勇气,需要智慧,需要耐心。”这种排比句的运用使句子节奏感更加鲜明,读起来更加顺畅。

此外,排比句还可以增强句子的重复性和强调性。通过反复使用同类成分,排比句可以让信息更容易被接受和理解,同时也可以强调句子的重要信息。例如,“我们要的不是虚伪,我们要的是真诚;我们要的不是华丽,我们要的是简约。”这种排比句的运用使句子更加突出关键信息,让读者更容易理解和记忆。

综上所述,排比句作为一种重要的修辞手法,在表达中发挥着重要的作用。它可以增加表现力和表现效果,增强句子的节奏感和韵律感,增强句子的重复性和强调性。因此,在写作或演讲中,合理运用排比句可以让作品更具感染力,让信息更加突出清晰,达到更好的表达效果。

排比句的作用有哪些 篇三

排比句的作用有哪些

  导语:排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。以下是由应届毕业生网小编为您整理的关于排比句的作用,欢迎阅读!

  1、作用

  用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动……(这句话也是排比句)总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。

  具体的运用如下:

  (一)用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。”

  (二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。” 再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。” 这两句都很好地表现出了景物的细微特征。

  (三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻。比如:“我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》) “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”(朱自清《匆匆》)  “一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。” (谚语)

  (四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。

  “保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”

  “我们不会忘记,朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的.母亲。”

  恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式 排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。

  2、种类

  成分排比

  即一个句子中把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

  例如:

  延安的歌声 它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。

  分句排比

  即一个复句的各个分句构成排比。例如:

  他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

  单句排比

  例如:

  八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海;解放军穿草鞋,把蒋家王朝踢下台;如今八连穿草鞋,把香风毒雾脚下踩。

  复句排比

  例如:

  如果我们能够研制出一种类似 鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大飞行员的视野,提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”,那么它就可以象雄鹰一样,自动寻找、识别、追踪目标,做到百发百中。

  3、区别

  排比与对偶的区别

  1、对称性与平列式。对偶是二个语言单位(句子或句子成分),而排比是三个或三个以上语言单位(句子或短语)。对偶必须对称。排比要求结构大体相似,字数要求不甚严格。

  2、排比经常以同一词语作为彼此的揭示语,使排体互相衔接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。

  3、对偶以要求平仄对仗为佳,排比则无此要求。

  与其他修辞手法比较

  *排比不是对偶,后者通常由两个结构相同、长度相同、词语对称的句子构成,严谨的对偶更要求平仄互对。而排比仅要求结构、长度等大致相似、没有类似的对称效果。

  *排比不是顶真,后者不要求结构、长度相同,只要求后一个句子的第一个词语是前一个句子的最后一个。

  *排比不是反复,后者是用词基本相同的句子重复出现以加强语气。

  *中文的排比相当于英文修辞学上的Parallelism(英文中两个句子并列的修辞方式),很多人误以为排比句是由三个或以上并列句子组成的。其实,根据陈望道的《修辞学发凡》(226页),两个句子或以上的并列句子,也可以称为排比句;只是一般为了加强句子的气势,多用三个或以上罢了!

  对于“同一范围”、“同一性质”的意念,用三个(含)以上结构相似的句法来表达的一种修辞技巧,叫做排比。例如:

  (1)作主是不必凡事去请示;作主是能按照自己想做的方式去做。作主是拥有支配的权力!作主是不必再听别人使唤!(单句)

  (2)以之为农,则不能深耕而易耨;以之为工,则不能计日而效功;以之为商,则不能乘时而趋利;以之为士,则不能笃志而力行。(复句)

  范例欣赏

  简短

  (1) 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……

  (2) 当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……

  (3)轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

  (4)要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

  中篇

  (5)当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

  (6)一个人不能贪图安逸,一个民族不能贪图安逸,一个国家不能贪图安逸.贪图安逸的人注定是玩物丧志,无所作为的;贪图安逸的民族注定是没落的,没有活力和创造力的;贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。

  (7)风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢 我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

  (8)人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释.这才是我们的世界。

  (9)那是张骞"凿空"的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃。

  这些如同音乐般美丽的句子就是排比句。如果排比句使用得当,就会使文章像动听的歌儿一样朗朗上口。

  不能忘记的过去

  长篇

  (10)反法西斯战争胜利60周年

  六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩……

  六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:"我们不需要活着的逃兵!"话音刚落,就有一枚破片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”

  六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧 ”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声,枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光……

  战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能,不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。

  战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

  六十年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩,当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重……

  六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国领导人尊敬,赞颂。

  六十年后的今天,中国,东北,某个小镇,一个班的学生,在一位八十多岁的老人的带领下,来到了一座纪念碑下,老人讲述了当年自己杀敌,幸存,逃脱的经历,依然是激动不已,他唱起了那首令他热血沸腾的歌:"大刀向敌人头上砍去……"学生们流泪了……

  纪念,为了不能忘记的过去。

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