给少年儿童的寄语 篇一
亲爱的少年儿童们:
在这个快节奏的社会里,你们可能会感到压力和困惑,但请记住,你们是最闪耀的明星,是未来的希望。我想告诉你们,无论遇到什么困难和挑战,都不要放弃,因为你们拥有无限的可能性。
首先,要学会坚强。生活中难免会有挫折和失败,但这并不代表你们就要气馁。相反,要学会从失败中吸取教训,不断提升自己,变得更加坚强。只有经历过风雨的洗礼,才能看到彩虹的美丽。
其次,要珍惜时间。时间是最宝贵的财富,要善待每一分每一秒。在学习上要努力钻研,不要荒废时光;在生活中要珍惜和家人朋友的相处时光,不要让重要的人和事在匆匆中溜走。
最后,要保持乐观。乐观的心态可以让你们在逆境中保持坚强,同时也能吸引更多美好的事物。无论遇到什么困难,都要相信明天会更好,永远保持对未来的信心和希望。
亲爱的少年儿童们,相信自己,坚持不懈,你们一定会收获成功和幸福。愿你们永远保持纯真的心灵,勇敢地面对生活的挑战,成为璀璨的未来之星!
给少年儿童的寄语 篇二
亲爱的少年儿童们:
你们是世界上最美好的存在,是未来的主人翁,拥有无限的可能性。在成长的道路上,我想给你们一些建议和寄语,希望能够帮助你们走得更远。
首先,要坚持学习。知识改变命运,只有不断学习才能不断进步。在学校里要认真听讲,勤奋学习,掌握更多知识;在生活中要保持对新事物的好奇心,不断充实自己,提升自我。
其次,要锻炼自己。健康是最大的财富,要注重身体锻炼,保持良好的生活习惯。无论是体育锻炼还是精神修养,都能让你们更有活力、更有魅力。
最后,要善待他人。人与人之间的相互关爱和帮助是社会和谐的基石。要学会尊重他人,关心他人,乐于助人。只有心怀感恩和善良,才能赢得更多人的尊重和爱护。
亲爱的少年儿童们,成长的路上会有坎坷和挑战,但只要你们勇敢前行,坚持努力,一定会迎来成功和幸福。希望你们永远怀揣梦想,勇敢追逐,成为社会的栋梁之才。愿你们的未来更加辉煌!愿你们永远拥有一颗炽热的心,照亮前行的道路。
给少年儿童的寄语 篇三
孩子,你来到这个世界上,是幸运的,因为你在这个世上是独一无二的,家庭、学校、社会也许都在为你的成长提供条件,我的童年就没有享受过这样的条件。
但也许你又是不幸的,家庭、学校、社会又会使你失去自己:失去你的天性,失去你的禀赋,失去你的个性,失去你的情趣,失去你的创造力,甚至失去你的灵魂。
其实,家庭和学校的责任应该是把你培养成一个正常人和普通人,也就是会吃,会睡,会看,会想,会玩,会做,会爱的人;政府应该把你们培养成合格公民。但爸妈和老师总是希望把你培养成道徳圣人,全能神人,天才地才;政府又想把你锻造成国家机器上的螺丝钉。
结果事与愿违,爸妈做了多少无用功,老师教了多少无用的知识,自己失去了多少儿童少年的正常生活。当然我们不要去责备我们的爸妈和老师,他们也确实在深深的爱着你们。很多事情不是爸爸妈妈和老师说了就算数的,他们不知不觉用爱在取代你们,控制你们,他们忘记了他们的童年。还是我们自己来努力吧,坚信自己可以做自己。争取爸爸妈妈和老师指导帮助自己成为自己,成为最好的自己。
给少年儿童的寄语 篇四
孩子,要做有好奇心的自己。对世界充满好奇心是你的天性。不要因为生活的困难和学习的压力泯灭了你的好奇心。要学会发问,问天,问地,问父母,问老师,问同学,问书本,在问中学,在问中思,在问中做,要养成发问和质疑的习惯,不要盲目接受别人的答案,人云亦云。在脑子里面多打问号,少打句号。
充满好奇心才会有广泛的兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是创造的萌芽。你的学习成绩下降,是因为你对学习的兴趣减弱或者淡薄。你做不好某件事情,是因为你对这件事情不感兴趣。你可以无知,但不能无趣。有趣你才能有知。要培养广泛而有价值的兴趣,包括学习的兴趣,生活的兴趣,工作的兴趣;艺术的兴趣,运动的兴趣,科学的兴趣,文学的兴趣,交往的兴趣等。并将兴趣转化为情趣,上升为志趣,你就有了创造人生的基石。
给少年儿童的寄语 篇五
孩子,做遵守和创造规则的自己。人类最伟大的发明之一就是规则的发明。人类因创造促进和维护民主、自由、平等、公平、正义、竞争、诚信等的规则而不断走向文明。社会因建构有序的规则,使我们生活在文明的环境。我们要学法,知法,守法,要遵循家规校规,遵守社会秩序和团队纪律。使规则成为习惯,用规则激发创造。
学会用规则守护学习和生活,用规则守护人生,用规则保护社会和世界。尽管现实社会中,存在把欺诈当智慧的灰暗现象,但我们要坚信,诚信的阳光一定会照进灰暗的角落。要培养自己的契约精神和诚信品格,这也许是任何规则的灵魂,有了这个灵魂,规则才有生命;这也是人生最宝贵的财富,有了这笔财富,你才会有丰富的生活和高贵的精神,你才能创造不平凡的人生。
给少年儿童的寄语 篇六
孩子,做你自己,就是做有灵魂的自己,做自己的主人。要充满好奇心,富有爱心和责任感,用规则看守自己,使自己的生命有活力,生存有能力,生活有定力。
这是我在儿童节给孩子们献上的一份寄语,一份爱心。如果你们能接受我的这片爱心,对我说的话感兴趣,可转给你的爸爸妈妈和老师,转达我的问候。