家长怎么写评语【优质6篇】

时间:2016-05-06 04:29:49
染雾
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家长怎么写评语 篇一

家长在写评语时,应该首先客观公正地观察孩子在学校的表现。评语不仅仅是对孩子学习成绩的总结,更应该包括对孩子综合素质的评价。家长在写评语时,应该注重以下几点:

首先,要客观描述孩子的学习情况。评语中应该包括孩子在各科目的表现,如语文、数学、英语等。家长要真实地描述孩子在每门学科的学习态度、学习成绩和进步情况,不能夸大其词,也不能故意贬低孩子的表现。

其次,要重点关注孩子的学习习惯和态度。评语中可以描述孩子是否有自主学习的能力,是否有良好的学习习惯,是否有积极的学习态度等。家长可以结合实际情况,客观地评价孩子在学习方面的表现,指出孩子存在的不足和需要改进的地方。

此外,评语中还可以包括孩子在校园生活中的表现。家长可以描述孩子是否乐于助人、团结友爱、有责任心等方面的表现,从而全面展现孩子的综合素质和个性特点。

最后,评语要注重正面评价和鼓励。家长在写评语时,不仅要指出孩子存在的问题和不足,更要注重发现孩子的优点和长处,及时给予肯定和鼓励。家长的评语应该是一种正面的激励,让孩子感受到家长的关爱和支持,激励孩子不断进步。

综上所述,家长在写评语时应该客观公正地观察孩子的表现,注重综合素质的评价,重点关注学习习惯和态度,描述孩子在校园生活中的表现,注重正面评价和鼓励。只有这样,才能让评语更有价值,对孩子的成长起到积极的促进作用。

家长怎么写评语 篇二

评语是家长对孩子学校表现的总结和反馈,是对孩子成长的一种关怀和支持。家长在写评语时,应该注重以下几个方面:

首先,评语要客观公正。家长在写评语时,要客观地描述孩子在学校的表现,不能夸大其词,也不能故意贬低孩子的表现。评语应该真实反映孩子在学校的学习情况和综合素质,帮助孩子正确认识自己,发现自己的不足之处。

其次,评语要注重细节。家长在写评语时,可以结合具体的例子和事实,详细描述孩子在学习、生活等方面的表现。评语中要包括孩子的优点和长处,也要指出孩子存在的问题和需要改进的地方,让评语更加具体和有说服力。

另外,评语要注重鼓励和引导。评语不仅仅是对孩子学习成绩和表现的总结,更应该是一种激励和指导。家长在写评语时,要注重给孩子正面的肯定和鼓励,让孩子感受到家长的关爱和支持,激励孩子更加努力学习,更好地成长。

最后,评语要注重与老师的沟通和配合。家长在写评语时,可以结合老师的评价和建议,与老师进行沟通和交流,共同关注孩子的成长和发展。家长和老师的配合和合作,对孩子的成长起到积极的促进作用。

总之,家长在写评语时要客观公正、注重细节、鼓励引导、与老师配合,帮助孩子正确认识自己,发现自己的优点和不足,激励孩子更好地成长。只有这样,评语才能更有意义,对孩子的成长起到积极的促进作用。

家长怎么写评语 篇三

  1、看着孩子认真读书的样子,我很开心.做家长的我们都希望孩子能学的更多,而看书,不仅能丰富孩子的知识,还能拓宽他们的视野,是一件值得坚持的事,我们家长也会督促孩子养成良好的阅读习惯,跟孩子一起学习,一起进步 .

  2、如果孩子考的好:XX这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

  如果孩子考的不好:XX这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

  3、从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

  4、XX这学期在老师的辛勤教导下,各方面都有长足的进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。谢谢老师对孩子的精心教导。

  5、这次XX考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照TA,帮助他弄懂他在课堂上不会的问题。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

  6、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。

家长怎么写评语 篇四

  1、你的品质,你的心灵朴实无华,真是动人。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实克服困难的涌起,确实让同龄人佩服。

  2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  3、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”。

  4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!

  5、您托起了明天的太阳照耀人类的未来,今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师,但我相信您付出的决不比任何老师少,老师您辛苦了!

  6、现在我在考虑怎样让他多跟你几年,要是能再有个三年五载,俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了!

  7、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  9、老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

  10、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

家长怎么写评语 篇五

  1.虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真,同时还有一股倔脾气哦。老师喜欢你,你热情开朗活跃,课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力特别强,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落。可是老师头痛的是你的倔脾气,有时控制不住时,似乎想和小朋友老师干上一架。老师每次在你发完脾气冷静后才跟你说话,那是因为老师想告诉你:急躁的脾气解决不了问题。老师相信凭着你的聪明,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!

  2.有一双亮晶晶的眼睛,关注着老师与同伴,有一张能说会道的嘴巴,会很响亮地说出自己的想法,班里有什么新鲜的事你总是第一个来说给我们听。欢乐的时光总是过的那么快,可爱的***在幼儿园又渡过了一个学期。在这学期,老师发现***经常有故事带来和小朋友分享,不仅更自信了,而且看图说讲故事的能力也提高了不少,只是老师还希望***有一种持之以恒的学习态度,在做一件事时更细致些耐心些,好吗?

  3.提起你的名字,老师的眼前就浮起你聪明可爱的小脸蛋。你是个非常讨人喜欢的孩子,甜美的笑脸给老师留下深刻的印象,特别这个学期对老师讲得知识掌握得更好了,而且任何事情敢于尝试。老师请小朋友来表演的时候,你总是第一个举起手“老师老师,我来我来”。这学期你还有许多的新闻带来和小朋友分享,老师发现你的新闻慢慢在变长,慢慢变得更自信,只是当你在做小听众听老师和小朋友讲话时会忍不住插嘴,老师希望你能做好“小听众”的角色哦!

  4.文静可爱是你,善解人意是你,做事认真踏实还是你——***小朋友。喜欢看到你甜甜的笑脸,听到你轻柔的话语,感受你粘人的模样。你的懂事不需要老师的担心,你的学习的认真劲不需要我们的督促,你处理小朋友之间的关系问题也轻易解决。你是一个能让老师放心的孩子,从不需要为你多提一份心,因为你是最棒的。只是在运动时你就显得“默默无闻”,也许你喜欢安静的状态,可是运动时很重要的哦,特别的文静的你该增加更多的活力来更好的展现自己哦!

  5.宝宝你的进步真不小!不再是一只害羞的小黄莺,而变成了一只勇敢的雄鹰,轻弱的声音也变得响亮了。特别让老师感动的是宝宝勇敢的站在集体面前大声的讲述自己图画中的故事和新闻,老师看到眼神一次比一次自信,班上的小朋友也都羡慕你认识好多好多的字,但是似乎没有持之以恒的状态,下学期可要多来参加“新闻小主播”和“看图讲故事”哦!希望在下半个学期里你能加强自理能力方面,学会自己的事情都自己动手做哦!加油啦!

  6.你是一个活泼开朗能干的孩子,喜欢参加各项体育活动,动作灵活协调。你有较强的生活自理能力,努力去做力所能及的事。你能较清楚地表达自己的想法和感受,喜欢参加探究活动,希望你上课能专心些,平时和小朋友友好相处,你一定会更讨人喜欢,更出色。特别在上课或一个人进行展示时能更积极的参加和表现自己。其实你很希望得到老师和同伴的表扬,每次活动的时候你总会缠着老师问,“老师,我的好吗?”没有得到自己满意的答案是,你不会罢休,直到得到老师的肯定。希望你下学期能做得更好,将你活跃的一面在集体面前大胆展示,好吗?

  7.老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,下课时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。在户外游戏时总可以看见你敏捷的身影,特别是在体育测试中你就是全能高手,样样都是名列前茅。这学期在“新闻小主播”活动中,你也经常参与,表现的也比较自信。只是不知道为什么上课时你却显得沉默不语,这样就容易走神,可能是你还没有完全放开自己吧!老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,大胆一点自信一点,老师相信你会表现得更好!

  8.亲爱的***你显得那么的文静,乖巧,有时却 “不鸣则已,一鸣惊人”。你的小脑袋了藏了很多的知识,很喜欢和小朋友一起分享自己学到的知识探索科学的奥秘感受生活的美好。在学习上,你有较强的理解能力和想象能力,你上课回答的问题总是与众不同,你的美术作品总让小朋友赞叹不已。但在运动或游戏时你就显得“默默无闻”,可能你喜欢安静的状态,可是运动时很重要的哦,特别的文静的你该增加更多的活力来展现自己,希望看见你更阳光的一面哦!

  9.知道吗?你给人印象最深的就是你那永远闪着灵气的小眼睛,果真,你在课堂上没有辜负那份灵气。聪明好学较强的记忆力理解力,让你的新本领与日俱增,同时也开阔了你的视野。在班上,你是一颗耀眼的星星,因为你的学习努力和对周围事物的好奇心让你有更出色的表现。但这学期的跳绳可能难倒了你,让你有点对自己失去信心,当你说自己“跳绳怎么那么笨”时老师感到很难过。老师一直都看到你的努力,相信只要你不要放弃就一定能学会,就凭你坚持不懈的努力,老师相信你你会得到更多老师的赞赏与同伴的钦佩!

家长怎么写评语 篇六

  1、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

  2、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

  3、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样,妈妈相信你行的!

  4、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?

  5、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

  6、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

  7、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  8、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  9、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

  10、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

  11、谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期 xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

  12、xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

  13、xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面

有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

  14、xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

  15、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

  16、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

  17、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

  18、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的.进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

  19、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来

  越让人喜爱。

  20、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

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