小学六年级班主任期末评语 篇一
亲爱的家长们:
在这个充满收获与成长的学年即将结束之际,我想和您们分享一下我对我们班的孩子们的期末评语。
首先,我要说的是我对每一个学生的成绩和进步都感到非常满意。无论是在学习方面还是在品德方面,他们都取得了长足的进步。在这个学年里,他们不仅掌握了更多的知识,成绩也有了显著提高;同时,在班级活动和社会实践中,他们也展现出了团结友爱、勇于担当的品质。我为他们每一个人感到骄傲!
其次,我要特别提到一些孩子们的亮点。比如小明同学,在本学年中取得了数学竞赛的一等奖,展现出了他在数学方面的天赋和努力;小红同学,在班级演讲比赛中获得了第一名,展现出了她在口才表达方面的突出能力;小刚同学,在班级团体活动中表现出色,领导团队取得了优异的成绩。这些孩子们的优秀表现,不仅是他们自己的努力,也离不开家长们的关心和支持,以及老师们的耐心教导。
最后,我想对所有的家长们说一声感谢。感谢您们一直以来对孩子们的鼓励和支持,让他们在学习和生活中始终感受到了家庭的温暖。同时,也请您们继续关注孩子们的成长,与我们共同努力,让他们在未来的道路上越走越坚定、越走越成功。
期末评语就此结束,希望我们的孩子们在新的学年里继续奋发向上,取得更好的成绩,展现更多的优秀品质。愿他们在未来的道路上光芒四射,成为国家的栋梁之才!
再次感谢您们的支持和合作!
祝愿您们全家幸福安康!
谨上
小学六年级班主任
XXX
小学六年级班主任期末评语 篇二
尊敬的家长们:
在这个学年即将结束之际,我想和您们一起回顾我们班的孩子们在这段时间里的表现,并给予一些期末评语。
首先,我要说的是我对我们班的孩子们的整体表现非常满意。他们在学习方面认真努力,取得了不俗的成绩;在班级活动中积极参与,团结友爱;在日常生活中懂得关心他人,乐于助人。这些都是他们在这个学年里展现出的优秀品质,让我感到欣慰和自豪。
其次,我要提到一些孩子们的进步和亮点。比如小芳同学,在本学年中在英语学习方面取得了长足进步,获得了老师的表扬;小强同学,在班级体育比赛中表现出色,展现了他的运动天赋和团队合作精神;小云同学,在课外读书比赛中获得了第一名,展现了她对知识的渴望和勤奋。这些孩子们的进步和亮点,不仅是他们自己的努力,也得益于家长们的支持和老师们的指导。
最后,我要感谢家长们一直以来对我们的信任和支持。您们的关心和鼓励,是孩子们成长道路上最宝贵的动力和支持。希望您们继续关注孩子们的成长,与我们共同努力,让他们在未来的路上越走越稳健、越走越成功。
期末评语就此结束,希望我们的孩子们在新的学年里继续保持努力和进步,成为更好的自己。祝他们未来的道路一帆风顺,成为国家的栋梁之才!
再次感谢您们的支持和合作!
谨上
小学六年级班主任
XXX
小学六年级班主任期末评语 篇三
小学六年级班主任期末评语大全
爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。
你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。
你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、积极。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期待着你的进步。
老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!
你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,平时关心集体,团结同学,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的王彬彬会是很优秀的学生。
看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
一学期来,难忘的是你那甜美的`歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习
勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你模仿力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,像班你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,多多发言,多看课外书,拓宽自己的视野,那么相信你将是我们班最棒的!
一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?
你平常都是沉默寡言的,但我从你的周记中感受到,你是那样渴望和老师、同学交流,为什么不敞开心扉呢?当然,在期末的这段时间里,你时常将自己写的作业和作文给老师看,真好,说明你已经迈出了第一步,继续努力吧,更多朋友能帮助你更快的成长。
你会在课堂上津津有味的看课外书;你会在课堂上发表自己独特的见解,可是连基本的作业也不完成;你能看下很多本书,可是连自己的名字都写得龙飞凤舞。这就是你。现在我们学习知识,就像是鸟儿在练习飞翔,你连练习都不去做,将来怎么飞翔于云霄。希望你明白我的话,好好反思。
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