染雾校长高三毕业寄语（通用8篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是寄语了吧，借助寄语人们可以寄托自己的希望。什么样的寄语才是好的寄语呢？以下是小编帮大家整理的校长高三毕业寄语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校长高三毕业寄语 篇1
今天的大会意味着别离，别离往往是令人伤悲的。我又一直期待着今天的大会，因为它不仅仅是为了高考动员、也不仅仅是毕业典礼，更是为了见证你们三年来来之不易的成长和进步。
高中三年的时间一下就没了，几多欢乐、几多悲屈、几多感恩、几多埋怨都随天空的
正是你们这一则则的青春经历，使得文山中学的故事更为充实，使得文山中学内涵更为丰富，文山中学也就这样不断地发展壮大，源远流长。文山中学感谢你们！文山中学全体教职工感谢你们！文山中学永远是你们的家，文山中学永远是你们停泊的港湾。
这里，我还要恭喜大家，祝贺大家，你们又要开始新的征程，人生就是这样，超越一道道地平线，去看新的风景！我还要带领大家感谢我们的老师，感谢他们的呕心沥血、感谢他们的谆谆教诲，感谢他们的褒奖、也感谢他们的谩骂和训斥。掌声送给他们！
我们就要去远行，我们就要去参加远行前的誓师大会---高考。临行密密缝，我代表老师们给大家再唠叨一节课，以期我们在前行的路上少点坎坷、少点弯路、少点摩擦力。
1、管住自己。
人是奇怪的动物，该做的事情往往不想做，想做的事情往往不该做。把该做的事情做好，你就是一个成功人士。大学是考验人性的地方，而人性又经不住考验，所以很多人在大学里堕落了，因为他们没有管住自己，他们让欲望漫天飞，该做的事情没做好，做了一些不该做的事情。不管是在大学里还是在社会上，遵守规则、尊重规则、坚守底线是做人的基本原则。大学和高中一样，是学习做人和学习知识的地方。高中不学习是犯罪，大学不学习更是犯罪。（最近传闻美国留学生8000人被开除，15个人作弊被起诉）这是不尊重规则应该受到的惩罚。
高考规则我们要好好学习，还要尊重这些规则，遵守这些规则，不然，你迟早都会受到应有的惩罚。
2、你可以不上大学，但你不可以不拼搏。
人各有志，特别是在多元的今天，不上大学，也可能闯出一片天地，这样的例子很多很多。但是那要付出多得多的艰辛、多得多的努力。我们不是官二代、不是富二代，我们必须努力，我们必须拼搏。只有拼搏，你才有资格不上大学，也才可能成为简装李嘉诚（贴吧帖子《我为什么要上大学，李嘉诚就没有上大学》李嘉诚22岁时，8项能力已经达到现在MBA的水平）
22岁，我们大学还没有毕业，达到这个水平，他得多努力、多拼搏！
不管上不上大学，人生的路都不容易走。但路再难，也要走。因为苍天在看着我们、父母在期待着我们、朋友在关注着我们；因为我们是八九点钟的太阳，我们是祖国的未来，我们是文山中学毕业生。俞敏洪说：坚持下去不是因为我坚强，而是我别无选择。
高中毕业了，有的同学开始后悔了“三年就这么废了”。世上没有买后悔药的，现在后悔还来得及，现在努力还来得及。俞敏洪不是考了三年吗？马云不是也考了三年才考了个专科吗？何况现在努力的渠道多了去了！春考错过了、单招错过了、夏考没有好大学？还有出国留学！还有复习学校！还有职业院校！只要我们努力拼搏，社会上一定有我们的位置！
所以，高考重要，但并不决定人生。所以，重视高考，认真对待高考，但不要赌上前途和生命。
3、你可以不成功，但你必须要有担当。
上了大学，选择的机会多一些，成功的几率大一些，但是再好的大学也出渣子，再烂的地方也出人才，不成功的大学生满世界都有。不管哪个群体，都有成功的，也有不成功的，只是成功者名扬四海，众人皆知，不成功者默默无闻，唯恐人知。但是不管你成功还是不成功，不管你是名人还是庶民，你必须要有担当，必须尽到你来这世上走一造而应尽的责任。
高中及以前的十八年，我们只为自己活着，世界围着我们转，父母长辈、社会学校、国家政策都为我们而转。高中毕业，意味着我们没有了只为自己活着的资格，意味着我们不能再做寄生虫，意味着到了我们报恩、到了我们反馈社会的时候了，意味着我们应该为家庭、为社会、为国家承担一定的责任。我们可能坐不了救世主，也可能拯救不了热带雨林，但我们有能力让我们的父母更快乐幸福一些，别再给他们添堵、惹他们生气；我们有能力让我们的社会更规则和谐一些，别再犯闯红灯、乱扔垃圾这类的低级错误；我们应当努力积蓄更高的能量，为祖国的更强大巍峨担当起你的责任。
其实最基本的担当是为自己负责。先从高考做起。从报名、缴费、打印准考证，到以后的报志愿都要自己为自己负责。高考之后干什么？睡觉、上网、旅游，都要做，但最重要的是要自己研究我要学什么？我适合学什么？我可以上哪所大学？别只等着家长老师给拿主意！自己要研究，和家长商议着来。这是给自己负责的态度。
4、不管发生什么情况，一切都是最好的安排。
微信上有这样一个故事《国王与宰相》，这个故事在告诉我们一个道理：当我们遇到不如意的事，这一切也肯定是一种最好的安排！不要懊恼，不要沮丧，更不要只看在一时。不要自怨自艾，更不要怨天尤人，永远乐观、奋斗，拼搏。
高考中不管出现什么情况，都是上天最好的安排，我们只管全力以赴考下来就行，考下来16天后，就会有好消息！
记住一句话：任何时候，人可以有霉运，但不可以有霉相。
“一切都是最好的安排”，这是心理催眠师最喜欢讲的一个故事，因为在他们看来，人的潜意识是十分强大的，而且是没有判断能力的，只要你输入正确的指令和程序，它就会听从和工作。
以后的几天，我们应该给大脑输入一个指令：我行，我能行！再给大脑输入一个程序：我一定会超水平发挥。来证明一下潜意识的强大。高考，四份靠实力，六份靠心态。本来，大事面前考验的就是心态。
高考，它将是我们永远的崭新的记忆，是否考上大学是次要的，经历是目的。经历过它我们才成熟，经历过，我们的人生才会如诗如歌。同学们，有文山中学全体师生做我们的坚强后盾，有高三老师在考场外给我们保驾护航，有我们自己的自信、坚强和十二年聚就的寒梅宝剑，高考我们一定会成功，人生我们也一定会成功。
校长高三毕业寄语 篇2
首先，请让我再最后称呼你们一次，高三年级组全体师生们，你们好，你们辛苦了！为迎接6月7日、8日的高考，你们洒下了无数的辛勤汗水，又度过了多少个不眠之夜。高考前，我曾经问过几位高三的同学，准备得怎么样了？从同学们的眼神和语气中，我读到了信心也读到了压力。再过15天，丰硕的果实即将收获。好的成绩会让你们欣喜，不尽如人意的成绩，也不要灰心丧气，因为你们已经经历了，因为你们已经努力了，高等学府的大门是会向你们敞开的。
在这里，我首先要感谢高三年级的全体教师，他们兢兢业业、尽职尽责。对你们或慈祥，或严厉，或赞许，或批评，为你们的进步喜悦，为你们的困惑焦虑。没有他们的辛劳，就没有你们的今天。让我们以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢。很快高三老师又要接受新学生。我还要感谢，三年来对培正学校工作给予关心和支持的.各位家长。为人父为人母的你们，对孩子是呕心沥血，关心他们的冷暖，关心他们的食宿，关心他们的求知，更关心他们的成长。你们无怨无悔地付出，把全家的希望寄托在孩子身上。三年来，对培正学校、对老师们给予积极的配合和支持，他们的基础厚实了，他们的羽翼开始丰满了，就要离开你们的怀抱，要到蓝天去翱翔。让我们以热烈的掌声，向各位家长表示最崇高的敬意。
同学们，到目前为止，你们已经经历了从小学到高中各个阶段的教育，这是人生的基础教育阶段。在这12年中，打下了求知的基础、能力的基础、做人的基础，你们已经基本养成个性和特长，积累了思想、知识和身心的能量。这三年来，有的同学是六年来，在培正学习和生活，初步学会了求知、学会了做事、学会共处，学会怎样做人，你们的名字经常在喜报及光荣榜上出现，为学校也争了光。虽然你们即将离开培正学校，但我们的记忆永不会离开你们。你们今后，虽然选择的学校、选择的岗位不同，但对培正的感情、对老师的感激将会是一样。
今天的社会是改革开放的社会，为每个人都创造了多元成才的机会，学校希望你们今后无论是到哪里，都要有明确的人生目标，都要坚持不懈的努力，都要有终生学习的习惯，都要有战胜困难和挫折的信心，都要有一份沉甸甸的责任感。人世间，没有比人再高的山，也没有比腿再长的路。我坚信，在座的每一位同学人生都会出彩，都会灿烂。明天，你们将会成为对国家、对社会有用的人才，将会成为国家的栋梁。培正会以你们为骄傲，以你们为荣。
祝老师们、家长们身体健康，工作顺利，全家幸福。
祝同学们在高校学业有成，祝同学们在今后的人生道路上书写新的辉煌！
校长高三毕业寄语 篇3
尊敬的各位家长、亲爱的老师和同学们：
今天我们在此举行简短而隆重的毕业典礼。高三同学经过三年紧张而系统的高中学习就要毕业了，学校全体行政和高三全体教师以及部分高三家长怀着激动和喜悦的心情参加今天的典礼。首先让我们用热烈的掌声祝贺全体同学圆满完成三年高中学业顺利毕业；再用热烈的掌声感谢老师的培养和父母的哺育之恩。
同学们，过去的三年是你们终身难忘和人生财富积累的三年：同学们从养尊处优到自理自立；从骄傲自负到豁达包容；从幼稚冲动到睿智成熟；从唯有个人到超越自我；每位同学的思想、品质和能力都有着较大的进步和提升。特别值得同学们骄傲的是：你们参与和见证了实验中学高中部从省一级学校评估到国家级示范性高中的验收以及广东省高中教学水平优秀学校评选的全过程。实验中学的创业史上有你们的名字，实验中学的办学丰碑上有你们的汗水，你们在校运会上所打出的“拼搏进取、爱校兴校”横幅，你们在课间跑步那一列列整齐有序、落地有声的队伍，你们在高考的冲刺阶段那刻苦攻读、孜孜不倦的身影都将永远永远地印在老师们的心中。
刚刚经历了三天严酷的考试，同学们的思维还停留在考场上，心情也是喜忧交加，颇难平静。考试已经过去，我们要继续前行。不管同学们考得如何，我希望我们高三的同学都能有这样一种胸怀和信念：我们努力过，我们参与过，我们坚持到了最后，我们无怨无悔。重视过程，看淡结果。高考固然重要，但它不是决定我们人生前程的唯一，条条大路通罗马，只要有信念和毅力，我们的人生目标终会实现，所以我们应该为我们的高考、为我们的毕业欢笑和高歌。
同学们，今天毕业后，你们将要告别母校，告别中学的校园生活，进入全新的环境。作为校长在你们离开母校时赠同学们几句话，希望在你们前行的路上对你们有所启示和帮助。
第一句话是：
做人是根本。我们所要进入的社会是多彩的，也是复杂的，许多人成功不是因为他的能力超群，更重要的是他的品质。他的做人被他的同学、同事、朋友所认同所赏识，他们推举他、帮助他成为成功和领袖人物。所以，我们要将品德修养放在第一位，与人为善，豁达包容，诚信感恩，守法有礼，要“吃得起亏，容得下人”。
第二句话是：
信念永保持。成大事者必经磨难和坎坷，在学习和事业中遇到困难和挫折时，不要气馁，不要灰心，不要一蹶不振，要保持乐观，要永存信念，要坚信“有志者事竟成”的名言哲理。
第三句话是：
学习伴终生。学习的内涵是宽泛的，它不仅是我们现在所学的课本知识，更多的是来自实践、来自生活的知识和技能；学习的历程也是绵延的，因为社会在不断地进步和发展，知识和技术在不断地更新和升级。所以我们要坚持学习、虚心学习，通过不懈努力地学习，丰富和完善我们的人生，使我们成为社会的精英，成为各个行业的佼佼者。
同学们：
实验中学创办于2000年，今年是办学的第八个年头。在20xx年我们要在金湾校区举行建校十周年的盛大庆典。你们是实验中学金湾校区的“拓荒者”，这里有你们汗水和泪水，也有你们的欢歌和笑语，现在校长向你们发出邀请，两年后，不管你们在哪所学校深造，请回母校参加校庆，让我们再叙师生情、同窗谊，畅谈人生理想！
最后，祝愿全体同学身体健康，学习进步，事业有成，前程似锦！
校长高三毕业寄语 篇5
老师们、同学们
同学们，烈烈夏日，艳阳似火，刚刚走出紧张而富有挑战性的考场，我们又捧着一颗滚烫的心聚集在这里，来参加这温馨而又庄严的毕业典礼。
三年时间弹指一挥间，我们懵懂而来，我们携梦而去。这三年，你们把信任给了学校，与学校同呼吸共命运，学校将记住你们的真诚;这三年，你们战胜了犹豫、拒绝了诱惑、远离了放弃，最终选择了坚守，坚守在求学的道路上;这三年，你们在积累，在积累知识的厚度和深度，积累让你们有见识、让你们谈吐不俗;这三年，你们在提高，在提高体能和技能，能力让你们信心倍增;这三年，你们在展示，在展示你们青春的魅力和骄傲，学校的舞台留下了你们迷人的风采;这三年，你们在感动，你们以自己的变化感动着所有的任课
老师，老师们发自内心的称赞：这一届学生真不错!
作为校长，我有一个遗憾，遗憾没有给同学们提供一个更好的学习环境。学校由于种种原因，走入了一段困难和多事之秋，学校设施跟不上时代发展的步伐。同学们冬天在校，天寒地冻，手脚冰凉;曾经住校的同学没有热水洗脸洗脚;夏天，酷暑难耐，汗流浃背，还要承受蚊子疯狂的袭击和蝇子让人厌烦的恬燥;我们的操场坑洼不平，我们进微机室如进蒸笼。但是，我们学校是有梦想的，学校是要发展的，大家已经看到：现代化的教学楼、重新装修的三号楼和实验室、塑胶操场将在二个月以后展现在大家面前。虽然你们已经用不上了，但我想同学们不会有怨言、不会有遗憾，你们把苦难当做了财富，你们享受的是苦尽甘来，你们追求的是从这里起飞。
同学们，今天的毕业典礼是你们高中生活的结束，同时也是你们人生道路中的一个新的开始：未来的你们也许在一所高等院校继续求知，也许你们在某一个岗位上开始自立自强的摸索，也许你在观望在选择……请记住：你的母校在默默的关注着你、在祝福着你，你的老师们也在想着你念着你，你好他们高兴，你行他们骄傲。
77年前，我国著名词作家田汉曾写下了一首《毕业歌》，里面有几句话送给你们，与你们共勉：我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂， 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪，巨浪，不断地增长! 同学们!同学们! 快拿出力量， 担负起天下的兴亡!共建伟大的民族!
校长高三毕业寄语 篇6
各位高三同学们：
今天我们怀着无比激动的心情参加本届高三“高考百日冲刺大会”，决战的号角声已经吹响，我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们的实力与其他市属重点中学还有一些差距，但只要我们努力拼搏，就一定能取得优异的成绩。三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!进入高中的这九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击，迎接人生的挑战!本次大会的目的，是希望全体高三同学从今天起、从现在起就要以百分之两百的精力投入到学习的过程当中去，要以傲视群雄的信心投入到高考的激烈竞争当中去，更要以前所未有的毅力投入到决战攻坚当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写附中的新篇章。围绕本次大会的主题，首先，我谈一谈对高考第二轮复习的看法：
第二轮复习属于专题复习，它与第一轮复习不同，不是第一轮复习的简单重复。一般来讲，第一轮复习是把高中各科的全部知识，一章一节地细致复习一遍，哪一个知识点也不跳过。第二轮复习则是针对各科的重点章节，确定几个或十几个专题，有侧重点地进行复习。
由于各学科教与学的规律不同，所以各科开始第二轮复习的时间不同，采取的方式也不尽相同。有的学科可能这个学期一开始就进入第二轮复习，有的学科可能还要到这个学期期中才开始第二轮复习。有的学科在第二轮复习中以专题练习为主，有的则以记忆重点知识为主。
第二轮复习关键是要学会把书读薄。高中那么多知识，你想全部掌握它，几乎是不可能的。怎么样才能把书读薄呢?你先要明白第二轮复习的目的。你的目的就是为了高考有一个不错的分数。你一定要对照考试说明上要求你掌握的重要知识，针对你第一轮复习中还没有掌握好的薄弱章节，对症下药地进行重点复习。这个时候你学习的目的不是了解和掌握新知识，而是强化复习重点，争取在高考时考出好成绩。
明确了这个目的，你就要采取一些达到这个目的的方法和措施。在第二轮复习的时候，你要有宏观驾驭高中全部知识的能力。如果我们把第一轮复习看成是认知树木，那么，第二轮复习你就是在掌握森林。你不妨用一定的时间读目录，读考试说明。比如数学，高中以来的几册课本讲了多少章多少节，每一章节中有哪些公式定理，运用这些公式定理可以解决哪些问题，你闭上眼睛默想的时候，是不是可以把哪些重点内容都能在脑海里放映出来。如果能够做到这些，那么当一个数学题目放在你面前的时候，你就可以快速地调动你的知识储备，找出解决眼前这个问题的知识和方法，很顺利地把这个数学题解出来。其他学科也一样。如果你这个时候还不能把全部的知识融会起来，使之成为一片森林，那么当你遇到需要用好几个知识点解决的问题，你卡在某一颗“树”(也就是一个具体知识点)上，那么你就无法进行下去，这个问题你就解决不了，也就不可能得分了。
在高一我们要把书读厚，就是要你“深入”地读进去。现在要你把书读薄，是要你“浅出”地读出来。如果你钻进去了出不来，就如同走进森林迷了路一样，到处碰到的都是树，看不到天空，找不到出路。如果你读出来了，就如同站在高山之巅，放眼脚下的一片片森林，你会感觉到什么是心旷神怡，什么是一览众山小。你甚至会觉得自己就是眼前这片森林的主人，森林里的每一颗树木都能为你所用。
你是愿意做一个迷路人，还是做一个主宰者呢?第二轮复习的结果基本上就决定了你是前者还是后者。在这里，我祝愿同学们都成为森林的主宰者。
其次，我代表学校对同学们提五点要求：
1、学习要有计划，有目标。
每天复习，主要要跟随各科任老师安排，同时也要制定自己学习计划，除完成老师课堂作业外，还要把课本后面的习题弄懂，尤其数学外语两门大学科，课后作业，要明白每道题都包含了那些概念公式，那些语法，心里一定要清楚，同时要归结，总结出规律性的东西，能够做到举一反三，触类旁通，做一道题，要明白一个道理，后期复习，尤其需要总结。我带过多年高三班主任和化学课，发现到了高三后期有些学生提高快，而有些学生提高慢，究其原因，主要是有些同学不善于总结，所学知识始终处于分散混乱状态，没有条理，不会理性思考，就题论题，看起来学得很苦，其实事与愿违，力量使不到地方。在这方面同学们尤其要注意，把老师做过的每道题都要吃透，想通。每天必须清楚各学科明白了什么问题。不清楚就看课本，实在想不通，再问同学、问老师，总之，必须把每个不懂的问题都弄明白。
2、学习上要重视每个细节的积累归纳，每个小问题都不能放过。
语文上的语音、词汇、成语、病句，都要积累。外语每个单词、重要句子，都要背下来，写出来，每天一小段阅读、写作。天天坚持，水滴石穿，绳锯木断。要明确：涓涓细流，才能汇聚成波涛汹涌的大海。每天我们给碗里不断的放入积累的知识，天天碗里是清新入口的知识琼浆，那么不论我们每天需要吃什么，碗里给我们提供的总是丰富的营养品。如果我们每天不注重给自己碗里加入细小的知识琼浆，那么天天还要做题，到碗里面去摄取知识营养品，可想而知，慢慢的我们盛放知识的碗里就会枯竭，自然做题就会困难重重，自然会理解有误，做题就会出现这样那样的问题。
3、高考复习一定要跟着老师的节奏走。
高考复习一定要按照老师的要求去做，有些同学就是不听，非要按照自己的方法去复习，他们认为：“我现在复习不是为了月考成绩，我要为高考做准备”。似乎很有道理。通过多年的高考经验已证明这种观点并非完全正确，虽然做题量不小，但从掌握题型的重难点还是有许多欠缺。
正如专家所说：高三学生做题是非常重要的，做一定量的题是巩固基本知识点、基本方法的重要保障，但只做题远远不够，一些学生虽然已经做了很多题目，但在面对新的试题时仍无从下手，高三阶段复习更主要的是重视知识结构，以题目为载体，掌握方法，提高分析能力，以不变应万变，但不宜搞“题海战”。
所以老师给同学们布置的作业，都是凭借着多年的备考经验，有针对性地练习。学校给考生配备的复习资料已足够，考生如果都能认真消化，每道题都能吃透，成绩肯定会提高。
4、即使是最后一名也别放弃。
新东方创始人俞敏洪高考考了三年，终上北大。同学们大考在即，要学会自我鼓励。
俞敏洪从小学到大学，从未考过全班前20名，但凭借“自我鼓励”考上北大。
俞敏洪第一次参加高考，英语只考了33分。在复读班，英语基础差，从未得到老师的鼓励，凭强大的“自我鼓励功能”挺到最后。第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。
在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假，俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英语得了90分，最终被北大录取。
对于即将参加高考的同学们而言，请记住俞敏洪说过的一句话：只要自己不放弃自己，任何人都打不倒你。“没有人鼓励，就自我鼓励。”
俞敏洪考上大学，来自全国各地的50名精英分子编成一班，俞敏洪是其中之一。“大学期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间天天背，到最后可以脱口秀。”俞敏洪说，在与同学智商相当的情况下，惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。所以，即使你是班上最后一名，也要保持一颗上进的心。
5、学习要劳逸结合，不要打疲劳战，要注意方法。
特别要注意后期各科老师对知识的梳理归纳，这就要求你要对课堂全神贯注，专心致志，不能有丝毫的分心。我经常上课，发现许多学生不会听课，能看他不是跟着老师思路走，上课看见有的学生痴呆呆，有的心不在焉，人在教室心在外，这就是同样的老师，有的学生成绩很好，而有的同学却成绩一塌糊涂，究其原因，就是不专心听讲所致。上课思维要始终跟随老师思维，要约束自己，要向课堂45分钟要成绩。
同学们，希望你们始终以饱满热情去学习，积极进取，乐观向上，只要你努力了，过程是好的，结果就不会差。大学梦，是人生梦的起点，没有经历高考的人生是残缺的人生，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛!
同学们，十年磨一剑，百日铸辉煌。可以错过月亮，甚至可以错过星星，但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣!十二载卧薪尝胆欲酬壮志，一百天刻苦攻读誓闯难关;付出百日汗水，奠定终生基业;把握人生关键机遇，实现高考重大突破，同学们、老师们，为了硕果飘香的六月，让我们目光向前，果敢行动，奋斗百日，梦圆明天!最后，预祝同学们在20xx年的高考中考出理想的成绩!
校长高三毕业寄语 篇7
迎考的过程，迎考是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，只要你耐心地坚持，终能自由飞舞天空，迎考是一个冶炼的过程，须经历烈火与锻造的折腾，只要你经得住考验，钢铁就是这样练成。
迎考是一个登山的过程，须经历曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就会尽情享受美景。这里就是战场，没有炮火硝烟，却似乎看到一场场激战；没有鼓号铮鸣，却仿佛听见一阵阵呐喊这里就是战场，迎考就是作战，老师前线在指挥，家长后方来支援。坚定必胜信念，何惧重重难关，同学们，拼了吧！胜利在向你召唤，高三是什么?
高三是一部传奇小说，叙述着主人公的悲欢离合；高三是一篇抒情散文，抒写着考生们燃烧的岁月；高三是一册悲壮的史书，记载着创业者的艰难坎坷；高三是一道充满未知数的数学题，答案取决于解题过程的对错；高三是一场体育决赛，优胜劣汰竞争残酷而激烈；高三是一个生死存亡的战场，胜利靠的是顽强拼搏！
高考是这样一个机会，高考是这样一个机会：一个非常难得的机会，一个培养毅力的机会，一个证实自己的机会，一个挑战自己的机会，一个完善自己的机会，一个超越自己的机会，一个改变人生的机会，面对高考这样的机会，该怎样抓住这个机会。
校长高三毕业寄语 篇8
从你们步入高三开始，从领导老师，到管理员、门卫，反馈回来的信息都是称赞今年的高三学风正，拼劲足。特别是你们在全市的期末考试中取得不俗的成绩，令校长深感欣慰。
现在，离高考只有一百天的时间，有几点希望想与同学们共勉。
一是要坚持不懈。
高三是一个破茧化蝶的痛苦经历，是一个烈火锻造的艰难历程，需要的是百折不挠的勇气，刻苦拼搏的毅力，绝不是一时的心血来潮，更不是一蹴而就能完成的事情。因此，希望同学们把这种良好的势头保持下去，要经得起诱惑，耐得住寂寞，方可成就大事。
二是要方法得当。
复习备考是一个系统工程，十几年的知识积淀纷繁芜杂，需要同学们细心梳理，科学整合。学校近年来的快速发展，使得优质的师资短缺，致使高一高二阶段我们的一些学科出现了短板，加之一些同学在高一高二或是因为自己的憨，或是因为自己的懒，形成了许多知识漏洞和知识缺陷，造成了学科发展的不均衡。因此，复习备考中，每个同学都要明确自己的特点，运用合理的复习对策，突出优势学科，补足劣势学科，这样才能确保在高考决战中立于不败之地。
三是要每分必争。
进入二十一世纪，上大学已不再是难事，难的是上一所理想的大学。要知道一本肯定比二本有竞争力，本科肯定比专科出路宽。选择什么样的大学，决定着你今后人生的走势。从今年高考录取来看，二本线下二十分之内都有录取的可能，而很多同学就是那么一两分之差与大学失之交臂。因此，每争得一分，你就离成功近了一步，多争得一分，就可能踏进重点大学。希望同学们在平时的复习中，从细节入手，夯实基础，查漏补缺，规范答题，注重书写，力争在考试中简单题一定要得满分，难做题争一分是一分。
美丽的青春需要浩瀚的精神、飞扬的想象，更需要奋斗的智慧、拼搏的汗水。不管过去的时光如何度过，抓住当下才是关键。我相信20xx年的高考同学们一定会创造新的辉煌，实现自己的理想！
