小学二年级下册语文教学计划

时间:2011-01-05 05:10:33
染雾
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人教版小学二年级下册语文教学计划

人教版小学二年级下册语文教学计划

  

   一、教材分析

    本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探案的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教科书以专题组织单元,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式安排了八组教学内容。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广阔的平台。

    二、学习目标

    1、继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。

    2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字则要能读准字音,认清字形,了解意思。正确书写,并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,感

受汉字的形体美。

    3、继续使用音序查字法和部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

    4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。

    5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。

    6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

    7、学习使用句号、问号和叹号,体会所表达的不同语气。

    8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

    9、逐步养成讲普通话的习惯,增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。

    10、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。学习写日记

   三、使用本册教材应注意的.问题

  1、要注意把握同组教材各部分内容之间的内在联系:

    教师在学习相应课文的时候,及时布置学生做好前期工作,为后面的学习做好准备。

  2、识字和写字教学应该注意的问题:

   在识字要求的把握上,教师要尽量避免走入两个误区。第一,切莫忽视学生个体之间的差异,从而对所有学生做统一的要求。第二,不必将学生是否能准确识记脱离开任何语言环境的单个的字,作为衡量其是否掌握了要求认识的字的标准。

    对于二年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字最好不集中安排在一节课上进行,而是要分散到每一堂课中去。要注意写字的质量。

   四、教学进度表

  周次

  日期

  教学内容

  备注

  1

  2.9-2.15

  始业教育

  1、找春天(2)2、古诗两首(2)

  机动5

  2

  2.16-2.22

  3、笋芽儿(2)4、小鹿的玫瑰花(2)

  语文园地一(3)

  机动2

  3

  2.23-3.1

  第一单元检测(2)

  5、泉水(2)6、雷锋叔叔,你在哪里(2)

  机动3

  4

  3.2-3.8

  7、我不是最弱小的(2)8、卡罗尔和她的小猫(2)

  语文园地二(3)

  机动2

  5

  3.9-3.15

  第二单元检测(2)

  9、日月潭(2)10、葡萄沟(2)

  机动3

  6

  3.16-3.22

  11、难忘的泼水节(2)12、北京亮起来了(2)

  语文园地三(3)

  机动2

  7

  3.23-3.29

  第三单元检测(2)13、动手做做看(2)

  14、邮票齿轮的故事(2)15、画风(2)

  机动1

  8

  3.30-4.5

  16、充气雨衣(2)语文园地四(3)

  第四单元检测(2)

  机动2

  9

  4.6-4.12

  17、古诗两首(2)18、雷雨(3)

  清明

  10

  4.13-4.19

  期中考试

  19、最大的“书” (2)20、要你在野外迷了路(2)

  期中

  11

  4.20-4.26

  语文园地五(3)第五单元检测(2)

  21、画家和牧童(2)

  机动2

  12

  4.27-5.3

  五一放假

  22、我为你骄傲(2)23、三个儿子(2)

  五一

  13

  5.4-5.10

  24、玩具柜台前的孩子(2)语文园地六(2)

  第六单元检测(2)

  机动3

  14

  5.11-5.17

  25、玲玲的画(2)26、蜜蜂引路(2)

  27寓言两则(2)28、丑小鸭(2)

  机动1

  15

  5.18-5.24

  语文园地七(3)第七单元检测(2)

  29、数星星的孩子(2)

  机动2

  16

  5.25-5.31

  端午节放假

  30、爱迪生救母亲(2)31、恐龙的灭绝(2)

  端午

  17

  6.1-6.7

  语文园地八(3)第八单元检测(2)

  制定复习计划

  机动4

  18

  6.8-6.14

  复习

  9

  19

  6.15-6.21

  复习

  9

  20

  6.22-6.28

  期末考试

  21

  6.29-7.5

  学期结束工作

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