初二班主任寄语
假如用一句话概括初中:那就是初一是希望,是习惯养成的关键期;初二是分化期,是孩子们差距出现的时候;初三时拼搏,是孩子们实现人生理想的第一次真正的奋斗。
面对初二的最大问题就是孩子们的分化:简单概括为好的更好,差的更差。因此,我们必须认真对待初二学生的分化问题,我们需要的做的事情就是:进一步优化习惯,防止分化,实现孩子自我的突破。
初三班主任寄语
亲爱的同学们:
今天我们在这里为梦想而相识,作为班主任,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。在过去的四个学期里,大家用校规校纪和班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,在学校所举行的各类活动中都取得了优异的成绩,共同用自己的努力铸就了105班的辉煌,老师以你们为自豪。
小学班主任寄语
小1、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
2、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。
初中班主任寄语
1、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
2、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,
中学班主任寄语
作为一名班主任老师,在严肃班级纪律的同时,我更希望我的学生能做个积极向上,乐于分享和沟通,善于合作,能正确的理解成功的人。
人人都可以成功,每个人都可以选择自己的成功。
希望他们可以成为一个“德才兼备,以德为先”的人:一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既有自信又有谦虚,既有聪慧又善于表达的人;
班主任心语:孩子们,请理解我的严厉
孩子们,请理解我的严厉
作为一个班主任,很多时候,我并不完全是个体的我,而是一种角色,代表集体意志,围着照顾大多数人的意愿而忽略甚至委屈少数人的意愿。因此,很多时候,我常常表现出不近人情,尽管那并非我的本意。 但是,所有时候,我都是我,是始终关注学
生长远发展的我。高中班主任寄语
一个班集体就是一个社会的缩影。作为班主任要想真正地管好它并不是一件容易的事,这需要大家的理解与配合。人,各有特点和属于自己特殊的家庭背景,以至于性格上千差万别。俗话说:人上一百,无言六色;又说:萝卜青菜,各有所爱。是的,有些人能同情达理,有些人却唯我独尊;有些人和蔼可亲,有些人却桀骜不驯;有些人能宽宏大量,有些人却自私自利,惹事生非。
高中班主任新学期寄语
亲爱的同学们:
大家好!
我们又迎来了新的学期。新学期意味着每位同学又长大了一岁,意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页,记录着我们坚实的脚印,而那崭新的一页,等待我们用汗水来书写……
新的学期开始了,我相信同学们更成熟了,会更懂事。我相信同学们在新学期里,都会自己在心中给自己订下目标。
大学班主任新学期寄语
一年的时间很快过去,转眼间已经进入大二,回首过去一年,作为你们的班主任,我自愧没有把我们班级的工作做好,但是总算我们顺利开始了新的征程。这一学期的课程十分的重要,万丈高楼的搭建,地基是基础,而解剖学和动物生物化学正是我们构筑兽医学知识层次大厦的地基,没有这两门课程的扎实功底,将直接影响我们后面课程的学习和今后的发展。
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