仿写句子方法综合070411(精简3篇)

时间:2018-05-02 02:30:19
染雾
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仿写句子方法综合070411 篇一

标题:如何提高写作水平

写作是一门需要不断练习和提高的技能,以下是几点帮助提高写作水平的方法:

首先,阅读是提高写作水平的基础。阅读能够拓展思维,丰富词汇,提高语感。通过阅读不同题材、不同风格的文章,可以学习到各种写作技巧和表达方式,为自己的写作积累素材和经验。

其次,多写多练是提高写作水平的关键。只有通过不断的实践和尝试,才能逐渐掌握写作的技巧和规律。可以每天定时写作,记录生活中的点滴,或者尝试写一些短文、散文等,慢慢提升自己的写作水平。

再者,学会仿写是提高写作水平的有效方法。通过模仿优秀作品的句式、结构和表达方式,可以学习到各种写作技巧,并且可以帮助培养自己的写作风格。可以选择一些优秀的文章或作品,进行仿写练习,逐渐提高自己的写作水平。

最后,多接受他人的意见和建议,不断反思和修改自己的作品。写作是一个不断完善的过程,通过与他人的交流和反馈,可以发现自己的不足之处,进而改进和提高自己的写作水平。

总之,提高写作水平需要不断的积累和努力。通过阅读、写作、仿写和接受反馈,可以逐渐提升自己的写作水平,进而写出更加优秀的作品。

仿写句子方法综合070411 篇二

标题:如何培养写作习惯

写作是一种需要长期坚持和耐心积累的技能,以下是几点帮助培养写作习惯的方法:

首先,建立写作计划和目标是培养写作习惯的重要一步。可以设定每天写作的时间和字数目标,坚持不懈地写下去。通过设定目标,可以提高自律性,培养写作的习惯。

其次,找到适合自己写作的环境和方式。每个人的写作习惯和方式都不同,可以根据自己的喜好和习惯选择适合自己的写作环境,比如静谧的房间、舒适的座椅等。同时,也可以尝试不同的写作方式,比如手写、电脑输入等,找到最适合自己的方式。

再者,坚持每天写作,养成写作的习惯。可以每天定时写作,即使只是写一点点,也要坚持下去。通过每天的写作练习,可以逐渐培养写作的习惯,提高自己的写作水平。

最后,多读书多积累是培养写作习惯的重要途径。读书可以拓展思维,丰富词汇,提高写作的灵感和表达能力。可以多读一些名家作品,学习他们的写作技巧和风格,借鉴他们的经验,提升自己的写作水平。

总之,培养写作习惯需要长期坚持和不断努力。通过建立写作计划和目标,找到适合自己的写作环境和方式,坚持每天写作,多读书多积累,可以逐渐培养写作的习惯,提高自己的写作水平。

仿写句子方法综合070411 篇三

仿写句子方法综合070411

仿写句子技巧综合 4/11/2007

考察能力

一、思维角度:1、联想能力:相关或相反联想。2、想象能力:举一反三的能力。3、迁移能力:引用或化用名言名句、格言警句、俗语俚语歇后语、文学文化常识、其他学科知识的能力。4、思辩能力:从日常生活中的人、事、物中去发现或体悟某种哲理。

二、语法角度:1、运用比喻、排比、对偶、对比、类比等多种修辞手法的能力。2、运用假设句、因果句、条件句、转折句等句式的能力

三、表达能力:语言表达的简明、连贯、得体。

解题步骤

一、审题目。

1、命题式:设定一个语言材料,再另外命题确定内容。这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,只考虑句子本身的句式和意义关系。如:2000年高考题。

2、嵌入式:所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前或后要相同。如:2001年春季高考题。

3、续写式:根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。如2001年高考题。

4、开放式:一是不提供语言材料,只有内容或形式的要求;或提供语言材料,但所写内容自定。

二、审例句。

审例句,明确隐性要求。不同的例句隐性要求不同,我们一般可从“形神”两方面去考虑。从“形”方面一要考虑句子的类型,看它是单句还是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句等;二要考虑句子的基本结构,是单句要注意句子内部短语的结构,是复句要注意分句间关系(特别是关联词),三要考虑修辞手法的运用。从“神”方面,一要理解原句的意义,把握句子内容上的要求,注意内容上的一致性三要考虑句子感情基调,用词的褒贬色彩。

三、明确解法。

一要“想得开”,即抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想象。可从“形似”和“神似”两个方面进行相似联想。如“网”,从“形似”可以想到“鱼网”“罗网”“铁丝网”“蜘蛛网”“排球网”等;从“神似”可以想到“法网”“英特网”“关系网”“知识网”等,还可进行相关联想,由这些不同的 网想到相关的人、事、物、情、景、理。

二要“仿得妙”,要组织好语言,句子的语法要正确,语言表达要合乎情理,并力求有文采,具体来说要做到“神似、形似、意达、文雅”。如2002年高考有很多精彩的答案:例1,流水是大山的眼睛:飞瀑是泪水,深潭是瞳仁,淙淙潺潺的歌声是流水思绪的表白。例2,森林是地球的衣服:高大的乔木是外套,矮小的灌木是内衣,朵朵小花是森林的纽扣。例3、大地是宇宙的一部剧本:草儿是场景,鸟儿是旁白,人类是在地的主人翁。例4、春天是大自然的一本画册:轻风细雨是导言,飞禽走兽是线条,花红、草绿是眼睛,蓝天、白云是春的新衣裳。四组句子都相当不错。例1、例2即“形似”又“神似”;例3意达,境界开阔;例4文雅。

句子仿写四统一

一、话题要统一。话题在此指仿写句子的中心,它一般有两种表现形式。1、显性话题式,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语。2、隐性话题式,指给定文段所隐含的中心主旨,仿写时根据上下语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象,合理选材。

二、句式要统一仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,是常式句还是变式句,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递近、并列,还是因果、假设、总分等,仿写时须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。

三、修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。

四、色调要统一。仿写句子除了必须做到前三项要求外,在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调,在这里,既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。

如何解答仿句题

一、找出模仿母句。二、分析母句结构。三、确定保留骨骼。四、明确填充内容。五、寻找搭配语词。

联想在仿写中的几种基本类型及如何应用

1、相似联想:由一事物的某一特征、性质联想到具有此特征、性质的另一类事物。(比喻、拟人、通感等修辞均遵循了这一思维规律)

少年——雏鹰、牛犊、小树;少女——花朵、优美的旋律;白云——棉花、轻纱

2、相关联想:由一事物联想到与之相关的、有一定内容联系的另一类事物。(借代是这种思维的体现)

红领巾——少先队员;明月——嫦娥、桂树、玉兔、吴刚;发黄的照片——过去的岁月

3、对比联想:由对一事物的感知联想起与之特点相反的事物。

百草园——三味书屋;高山——平原;草原——沙漠;盛夏——严冬

把仿句和写作结合起来将更是一举两得、事半功倍。能根据给定的句式仿写出精彩而整齐的文句,写作时也必定善于旁征博引,巧于铺排,使文章具有一种神采飞扬之势。如高考满分作文《追求坚韧》中有这样一段,“坚韧是海岸的礁石,它将汹涌澎湃的浪化为轻盈细柔的雨,飘飘扬扬洒落下来;坚韧是高空的峰巅,它将凄厉刺骨的风化为悠悠千载的云,袅袅娜娜飘在空中;坚韧是璀璨夺目的金刚石,它将无色的光化为七彩色光,纷纷扬扬散射开来;坚韧是我心中的那盏灯,把我心中的那团漆黑化为光明,一丝一缕温暖我的身体。”出众的才华,逼人的气势,怎不令人赏心悦目,也当然征服了高考阅卷老师,而这一切,就其手法的渊源来说,是直接得益于仿句练习的。

图文转换题技巧综合4/11/2007

图文转换题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。考试中命题形式大体上包括图文、表文转换两类。在表达要求上,包括把图表信息直接表述为文字和对图表信息推断总结两类。一般置于第二卷的第六大题中,分值一般为3—6分。有时还有字数和句式的严格限制。

一般来说,解读图表遵循以下流程:认真审题→观察分析→归纳概括→文字表达。

1、认真审题,明确要求。

审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明

的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语,类似句子的重组题型,要求你去续写。

2、仔细观察图表,全面准确捕捉信息

对图表,学生要认真观察,找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。具体而言,图表式的要兼顾图表的各个要素,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。读图表时应特别注意二点:(1)数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,可能是材料的重要之处,也是观点的源头。(2)图表细节。图表中的一些细节往往起提示作用。

3、归纳概括。正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

4、表达注意事项:

(1)注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的`数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。

(2)注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。

(3)注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的,可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长??”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之,要根据图表数据变化规律来选用词语表达。

(4)针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。

命题式仿写即话题式仿写,给出一个语言材料作为例句,以同一话题或另外提出新的命题内容(即话题),按例句格式进行仿写。

仿照下面的示例,以“博大”为话题,另写三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成排比,句式与示例相同。(6分)

成熟是一种临危不乱的从容;

成熟是一种宠辱不惊的淡定;

成熟是一种卓尔不群的大气。

示例:博大是一种学富五车的丰厚;

博大是一种胸怀坦荡的宽广;

博大是一种大气磅礴的雄伟。

开放式仿写是给出一个语言材料作为例句,仿写内容不确定(可自由发挥),句式依照例句而进行的仿写。 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)

爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉;

爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。

示例:爱心是茫茫大海中的灯塔,使航海者看到了光明;

爱心是漫漫征途中的路标,使迷路者找到了方向

续写式仿写是指根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。

依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。

如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。

如果没有理想,人生就像 一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。

仿写句子基本要求:形似:结构一致、句式工整、字数相近或相同

神似:修辞手法一致、内在逻辑一致、感情风格一致

合理:符合事物的个性特征、符合人之常情、遵循生活的逻辑

优美:表达力求简明、连贯、得体,尽量做到用语生动、文笔优美、含蓄隽永、启人心智

仿句要注意的几个问题

一忌脱离话题 二忌结构不一 三忌修辞不符 四忌色调不合

句式仿写解题思路三步曲

一步审题:审主旨内容 审句式结构 审修辞手法

二步组句:一定:确定仿写的对象及框架 二仿:遣词仿写 三连:连贯语句

三步验证:是否有语病(残缺、搭配、逻辑等),是否和原文内容、句式、修辞一致,能否与原文语意相连、文脉相通

仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,

要求使用比喻修辞手法,句式与示例相同。

平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;

平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌;

平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。

时间是砂石,孕育着大厦,只要你肯建造;

时间是水滴,孕育着大海,只要你肯流淌;

时间是绿叶,孕育着浩瀚,只要你肯成长。

仿写句子方法综合070411(精简3篇)

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