家长对班主任老师的感言 篇一
作为家长,我们对孩子的成长发展非常关注,而班主任老师在孩子的学习生活中扮演着非常重要的角色。在此,我想分享一些我对班主任老师的感言。
首先,我要感谢班主任老师对孩子的关爱和教育。在孩子成长的道路上,老师不仅是知识的传授者,更是引导孩子走向正确方向的引路人。班主任老师总是耐心倾听孩子们的心声,关心他们的成长和发展,给予他们鼓励和支持。在老师的关怀下,孩子们更加自信、坚强,学习成绩也有了明显的提高。
其次,我要感谢班主任老师的辛勤付出和细心呵护。作为孩子们的班主任,老师不仅要教授知识,还要关心孩子们的生活和情绪。在孩子遇到困难和挫折时,老师总是给予他们帮助和鼓励,让他们感受到温暖和力量。老师们每天都在不断地为孩子们着想,为他们的成长付出着心血和汗水,他们的辛苦和付出我们都看在眼里,感激在心中。
最后,我要感谢班主任老师的敬业和专业。在教育的岗位上,老师要不断学习和提升自己,才能更好地教育引导学生。班主任老师们不仅要熟练掌握教学知识和技巧,还要具备较强的心理素质和沟通能力。他们要处理好师生关系,协调班级事务,做好学生的思想工作,这需要老师们付出更多的心血和努力。我们深知老师们的辛苦和付出,我们将永远感激和尊重他们。
总之,作为家长,我们对班主任老师的感言是感激和敬佩。在孩子的成长路上,老师是他们的引路人和朋友,是他们成长道路上的风向标。我们愿意与老师们携手合作,共同努力,为孩子的成长添砖加瓦,为教育事业贡献自己的一份力量。
家长对班主任老师的感言 篇二
作为家长,我们时刻关注着孩子的学习和成长,而班主任老师在孩子的教育中扮演着至关重要的角色。在此,我想表达一些我对班主任老师的感言。
首先,我要感谢班主任老师对孩子的关心和爱护。在孩子成长的道路上,老师是他们的引路人和指导者,是他们成长路上的坚强后盾。班主任老师总是耐心倾听孩子们的心声,关心他们的成长和发展,给予他们帮助和支持。在老师的关怀下,孩子们更加自信、坚强,学习成绩也有了明显的提高。
其次,我要感谢班主任老师的辛勤付出和细心呵护。作为孩子们的班主任,老师不仅要教授知识,还要关心孩子们的生活和情绪。在孩子遇到困难和挫折时,老师总是给予他们帮助和鼓励,让他们感受到温暖和力量。老师们每天都在不断地为孩子们付出心血和汗水,他们的辛苦和付出我们都看在眼里,感激在心中。
最后,我要感谢班主任老师的敬业和专业。在教育的岗位上,老师要不断学习和提升自己,才能更好地教育引导学生。班主任老师们不仅要熟练掌握教学知识和技巧,还要具备较强的心理素质和沟通能力。他们要处理好师生关系,协调班级事务,做好学生的思想工作,这需要老师们付出更多的心血和努力。我们深知老师们的辛苦和付出,我们将永远感激和尊重他们。
总之,作为家长,我们对班主任老师的感言是感激和尊敬。在孩子的成长路上,老师是他们的指引和榜样,是他们成长道路上的坚强后盾。我们将一如既往地支持和信任老师们,携手共进,为孩子的成长和未来努力奋斗。愿我们共同努力,为教育事业添砖加瓦,为孩子的美好未来助力加油!
家长对班主任老师的感言 篇三
感言指对某些事或人产生发出的想法,并表达出来。下面是小编为您带来的是家长对班主任老师的感言的感言相关内容,希望对您有所帮助。
当初的选择是正确的
北京路小学一年级三班 杨季瑞的家长 徐X
我是一年级三班杨季瑞的家长,半年前,我怀着和大多数家长一样的心情在为孩子的入学问题而焦虑。我们打听了城区的好几所小学。最终打动我们的,不仅仅是北京路小学良好的口碑,还有它富有人文气息的校园文化环境,最终我们决定让孩子借读入北京路小学。
作为新生家长,我们难免有很多疑问:?儿子能适应新学校的学习和生活吗?学校的午餐是否和家里的一样营养可口?他会遇到怎样的困难呢?……然而一个多月后我发现这些顾虑都是多余的。儿子很喜欢他的新学校,午餐也总是他的最爱,写作业从最初的被迫到自觉自愿,每天放学回家的路上总是不停地说着学校里发生的一切,"今天我又得了一朵小红花","今天我又用红花换了一张表扬信"......儿子长大了
很多,作为家长,看在眼里,甜在心里!孩子能够在最短的时间里适应新的环境,这是老师们努力的结果,老师们用亲情温暖孩子,用鼓励让孩子争取上进,用科学的方法使孩子提高做事的效率。作为家长,把孩子放在这些有责任心的老师身边,我们倍感放心。
学校丰富多彩的课余活动项目,以及一系列校本课程的开发,既培养孩子动脑又培养孩子的动手能力。非常感谢学校给了我的孩子这么好的空间,在这里,孩子学得轻松快乐,不仅学到了本领、身体也得到了锻炼。每当有亲朋好友询问起这所学校,我会自豪地说:当初的选择是完全正确的。
家长感言——女儿长大了
北京路小学三年级二班 姜辛如的家长 王XX
时间过得真快,不知不觉女儿进北京路小学生活和学习已经两年半了,女儿一天天发生的变化,我是看在眼里,喜在心上,这一切都是老师辛勤培育的结果。
孩子上小学就意味着要接受更多的知识,女儿在老师的正确引导下,很快有了改变:从一个只懂得玩耍的幼儿,变成了一个真正的小学生。上课认真听讲,积极动脑思考,并且养成了认真主动做作业的好习惯。从始至今,她每次放学回家第一件事就是完成老师布臵的作业。更值得高兴的是,女儿上学这么久,每次考试各科基本上都是满分,我的心里有说不出的高兴,因为这就意味着女儿在老师的引导下形成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习方法。
进入北京路小学以后,一周五天吃住在学校,女儿不仅学会了自己吃饭、穿衣、洗脸、刷牙、叠被子,有时还帮助我整理货架呢。
两年半的时间,女儿不仅学到了很多文化科学知识,也学会了怎样做人,知道去关心尊重别人。我每天晚上睡觉都是很晚,女儿睡得早,但她总会睡在我那边帮我暖被窝。我有时都能感动地掉泪。女儿变成一个懂事的小学生了。总之,看到女儿做的每一件好事,我心中都有一种不言而喻的幸福感。
女儿懂事了,女儿长大了。感谢北京路小学老师,尤其是班主任相老师和副班张老师的辛勤培育,相信在老师们的正确教育和引导下,女儿一定会更加懂事,更加健康快乐地成长。
放手让孩子成长
四年级一班朱江家长 朱X
我的孩子朱江自200X年以来就读于北京路小学,北京路小学有序的教学管理、妥善的学习安排、规律的生活秩序、严禁的校风,让我们家长感到无比欣慰!
我们家长一致认为北京路小学是一所家长信得过的好学校。有的家长说:?北京路小学是一所办得十分成功的学校。儿子在幼儿园是淘气包,现在是人见人爱,文明有礼的好学生又有家长说:?孩子原来是‘哭猫’,十分恋家,可现在认为老师就是亲人,学校就是自己的家还有家长反映:?孩子脾气好了,独立生活能力提高了 ?儿子这么懂事,这么乖,都是老师教育的好,都是学校的功劳啊!?老师教学得法、学生学得扎实,家长都十分满意。
作为家长,我们要做的就是配合好学校、配合好老师,做一些必要的工作,而我也清楚的认识到,随着孩子年龄的增长,教育好孩子真的是任重而道远,孩子不同的时期需要我们不同的教育方式,我们碰到了教育过程中存在的自我矛盾,不过,我越来越发现,一定要换位思考孩子的想法和行为,利用现有的条件给孩子创造利于他们增长见识的环境。 孩子大了有了自己的思想和看事情的方法。我也有了一些教育上的疑惑,我甚至不知道应该把他当作孩子还是大人。也许是两者之间吧,其实我更愿意他能把我当成无话不说的朋友,毕竟这样的少年时代我也曾经历过,我希望他能把种种的不高兴与困惑说出来让我替他分忧,可有时候又觉得有些事干涉太多之后,他可能什么也不想和你说了,这就出现了自我矛盾。所以,有些事我学会了放手,当他自己解决了有些问题后,也给他增添了信心,对成长也很有利。
四年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。我们要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,配合好学校,让我们的孩子有一个美好的未来!
道出我心中的喜悦和感谢
五年级五班刘祎凡的家长 夏XX
时光如梭,转眼即逝。一眨眼,我的女儿上五年级了,想想去年,女儿刚去实初小学部的时候,仿佛就在眼前,女儿抱着我哭着说:"妈妈,好妈妈,我不在实验上学,我要回到原来的学校上。"那一刻历历在目。当时,我的思想有点动摇,我对她爸说:"要不让她回来上吧!"他爸说:"人家的孩子怎么能上,比她小的很多,不要管她,习惯就好了。"在家长会上,又听老师说:"每个孩子都这样的,都有这么一个过程,请家长放心,我们会照顾好每个同学的。"听着老师的话,看着老师和蔼又坚定的面容,我就像吃了定心丸。
果然,住了差不多一个月,孩子在各位老师耐心开导、细心关怀下,慢慢的适应了学校的生活习惯。曾经对孩子的牵肠挂肚,始终放心不下的心情,现在没有了。
转眼间,女儿到实初小学部已经一年多了。在这一年中,女儿在老师的谆谆教诲下,有了很大的变化,比以前活泼、大方了许多。就在今年的元旦联欢会上,女儿说,她和同学排了一个小节目,我心中暗喜,心想,她现在终于活泼、主动、大方啦。以前可是老师让她表演节目她都不好意思的,这与学校的教育是分不开的。
在日常生活中,她养成了不少好的习惯,比以前爱干净啦,学会了自理。星期天回到家里,有时候还会帮我做一些家务呢!这些我们做父母的都看在眼里,喜在心头。
学习方面,女儿总是名列前茅,看到孩子的一张张奖状和喜报,我默默地感受到她成长的喜悦。在这里,对老师们辛勤的付出无以言表。只能用最朴实的话表达感激之情:"各位老师,你们辛苦啦!祝你们桃李满天下!"
孩子的成长,有您在
六年级三班周施汝的家长 周XX
作为21世纪一代的孩子,他们是站在时代最幸福的顶端成长着,独生子女时代逐渐被普遍化,而我们这是吃过苦受过累的家长,唯一的希望和目标就是让孩子不再受过去我们成长时所有过得艰难,现在多数的独生子女的家长总是?含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了?,一个个的?温室教育?让孩子没有任何接受外部创伤的能力,有一点儿的小灾小难就哭哭啼啼,家长们更是捧上天的哄着。
我们家长能给孩子的不仅是完美的衣食住行方面的硬件实施条件,而更应该注重内在教育的稳扎稳打。我们做为家长,更应该在将孩子送入学校大门,交给老师手中的那一刻起,积极参与配合学校的教育工作。
孩子该上小学了,我们的第一选择就是实验初中小学部。我们一直坚信,哪里的学习环境和条件设施,对孩子的成长绝对是无所挑剔。而到现在,孩子上六年级了,看着孩子的每一步成长,我们欣慰当初的选择是正确的。
但是,我要跟老师道一声对不起。从周施汝踏入实验初中小学部的那天开始,我扪心自问,在孩子的教育方面做的不合格,不到位,甚是惭愧。曾经一门心思的以为,孩子进了学校就完全的交给老师了,省了很多心思,可以大大的松一口气。其实不然,孩子在学校的时间是五天,在家却只是两天的休息放松时间,虽然在学校要靠着老师来加强孩子的自主学习能力,但是回到家后,多数家长都是宠着惯着孩子,就怕自己的孩子受了什么委屈。我一点儿都不担心,我相信老师,因为他们也是孩子的?父母?。
作为家长,我们不该担心这些,应该想一想孩子回到家后,是否能够延用老师在学校的教育方法,或者说跟老师多沟通自家孩子的情况,找到一条适合孩子身心健康全面发展的办法。家长的积极努力配合,也是孩子成长不可缺少的。
从一年级到现在,开过很多次家长会,而我通过接触的几位同班孩子的家长之后,我在这里要真诚的感谢教育过孩子的每一位老师,他们付出的辛酸苦楚,不比我们家长来的少,甚至要超出很多,孩子在学校的五天,每一天老师要面临的压力和避免有可能发生的状况时的紧张,那是无形中的,是无法估测的。我们在家感叹孩子不听话、不懂事,被气得不知如何是好的同时,是否能体会到如果孩子在学校有这般表现时,老师的心情会如何?是何种纠结?因为他们打不得,骂不得,只能用极大的耐心去跟几岁大的孩子沟通,去劝导孩子。
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