暑假家长给孩子的评语 篇一
暑假已经过去大半,作为家长的我不禁感慨时光飞逝。在这个特殊的暑假里,我对孩子的表现有着深深的感悟和评价。
首先,我要肯定孩子在这个暑假中展现出来的学习热情和能力。尽管没有了学校的压力和作业,孩子依然保持着对知识的渴望,喜欢阅读各种书籍和参加各种课外活动。他们主动地学习新知识,积极地探索世界,这种求知欲和学习能力让我感到由衷的欣慰和骄傲。
其次,我要称赞孩子在这个暑假中展现出来的责任心和独立能力。在家长工作繁忙的情况下,孩子们能够自觉地完成家务,照顾弟弟妹妹,甚至自己安排自己的学习和娱乐时间。他们懂得照顾他人,懂得照顾自己,这种责任心和独立能力让我感到无比欣慰和放心。
最后,我要感谢孩子在这个暑假中给我带来的快乐和惊喜。他们的笑容、调皮和天真让我感受到了家庭的温暖和幸福。在这个特殊的暑假里,我和孩子一起度过了许多美好的时光,留下了许多珍贵的回忆,这种快乐和惊喜让我感到幸福和满足。
总的来说,孩子在这个暑假中表现出来的学习热情、责任心和快乐让我感到由衷的欣慰和满足。作为家长,我会继续支持和鼓励孩子,让他们健康快乐地成长,迎接更美好的未来。
暑假家长给孩子的评语 篇二
暑假即将结束,作为家长的我不禁感叹时光飞逝。在这个特殊的暑假里,我对孩子的表现有着深深的感悟和评价。
首先,我要批评孩子在这个暑假中表现出来的拖延和懒惰。尽管没有了学校的压力和作业,孩子们却总是拖拖拉拉,拖延着学习和生活的计划,懒散地度过每一天。他们缺乏自律和执行力,这种拖延和懒惰让我感到失望和担忧。
其次,我要指出孩子在这个暑假中缺乏团队合作和沟通能力。在家庭中,孩子们总是各自为政,缺乏团队意识和合作精神;在与他人交往中,他们缺乏沟通技巧和交流能力,难以建立良好的人际关系。这种缺乏团队合作和沟通能力让我感到担忧和焦虑。
最后,我要警惕孩子在这个暑假中沉迷于游戏和网络,荒废了学习和生活。他们整天沉浸在虚拟的世界里,忽略了真实的生活和学习,这种沉迷于游戏和网络让我感到担忧和焦虑。作为家长,我会继续关注和引导孩子,帮助他们树立正确的人生观和价值观,远离游戏和网络的诱惑,健康快乐地成长。
总的来说,孩子在这个暑假中表现出来的拖延和懒惰、缺乏团队合作和沟通能力、沉迷于游戏和网络让我感到失望和担忧。作为家长,我会继续引导和教育孩子,帮助他们树立正确的人生观和价值观,健康快乐地成长,迎接更美好的未来。
暑假家长给孩子的评语 篇三
暑假家长给孩子的评语
小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了#8222;#8222;我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!
在寒假假期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习
的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的`状态,期待老师们帮助她,让她更棒。
我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。
希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。
他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。
我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!
你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。