描写人物心理犹豫段落 篇一
在那个炎炎夏日的下午,小玲坐在窗前,手里捧着一份工作合同。这份合同是她梦寐以求的工作机会,但在她看来,签下这份合同也意味着要放弃自己的另一个梦想。小玲一直想成为一名画家,她的画作在朋友圈里颇受好评,而这份工作合同则是一家知名公司的设计师职位。小玲知道,如果接受这份工作,她将会有一个稳定的收入和职业发展的机会,但她也明白,这意味着她将放弃她对艺术的热爱和追求。
小玲闭上眼睛,心中矛盾不已。她想起了小时候的梦想,那时候她总是在画纸上勾勒出美丽的风景和动人的人物,而如今,这份工作合同仿佛是在召唤她去追逐另一种梦想,一个更加现实和务实的梦想。她想到了父母,他们一直支持她的艺术梦想,但也希望她能有一个稳定的职业和生活。
小玲抬起头,看着窗外的夕阳。她知道,无论做出怎样的选择,都会有遗憾和牺牲。她不知道自己应该听从内心的声音,还是选择更加现实的道路。她的心在激烈地挣扎着,犹豫不决。
描写人物心理犹豫段落 篇二
在这个寒冷的冬夜,李明独自坐在房间里,手里握着一封信。这封信是他写给女友的分手信,但每当他想要将它寄出时,心中就涌起一股莫名的犹豫。李明和女友相识已有五年,他们曾经是彼此的知己和伴侣,但最近的一段时间,他们之间的关系已经变得疏远和冷漠。李明明白,他们之间已经没有未来,但分手对他来说却是一个艰难的选择。
李明闭上眼睛,回想起和女友在一起的点点滴滴。他们曾经一起度过了许多美好的时光,分享了许多梦想和计划。但现在,他们之间的关系已经变得陌生而无趣,他们之间已经失去了那份激情和默契。李明知道,如果继续下去,只会让彼此更加痛苦,但分手对他来说却是一种背叛和放弃。
李明抬起头,看着窗外飘落的雪花。他知道,无论做出怎样的选择,都会有伤痛和遗憾。他不知道自己是否应该坚持这段感情,还是选择放手。他的心在挣扎着,犹豫不决。
描写人物心理犹豫段落 篇三
离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”硬着头皮,就这样吧……
描写人物心理犹豫段落 篇四
我站在跳台上,向台下一看,只见
下面水花飞溅。我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的'建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。哈哈,我是一个巨人了。但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。
描写人物心理犹豫段落 篇五
路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。
描写人物心理犹豫段落 篇六
今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。”