高中实习班主任评语 篇一
作为一名高中实习班主任,我有幸见证了这群学生在一学年中的成长和进步。在这段时间里,我看到了他们的努力、坚持和勇气,也经历了和他们一起奋斗和奋进的点点滴滴。在此,我想对每位学生进行评价和鼓励。
首先,我要赞扬这群学生的学习态度。他们在每节课上都认真听讲、积极发言,勤奋完成作业,主动参加各种学习活动。他们知道只有通过不懈的努力才能取得好成绩,所以他们每天都在为自己的梦想而努力奋斗。在课堂上,他们善于思考、勇于质疑,能够灵活运用所学知识解决问题,展现了出色的学习能力和主动性。
其次,我要称赞这群学生的团队合作精神。在实习班的活动中,他们能够相互协助、互相鼓励,形成了良好的团队氛围。无论是在班级比赛中还是在社会实践中,他们总是能够团结一致、共同进退。他们能够倾听他人意见、尊重他人想法,积极参与集体活动,展现了出色的团队协作能力和沟通技巧。
最后,我要夸奖这群学生的个人品质。他们热爱生活、热爱学习,积极向上,乐观开朗,待人真诚、友善。他们有责任感、爱心和奉献精神,乐于助人、乐于奉献,展现了出色的人格魅力和社会责任感。他们不仅在学习上取得了优异成绩,还在品德方面得到了充分的锻炼和提升。
在此,我要对这群学生表示由衷的祝贺和钦佩。希望他们在未来的学习和生活中能够继续保持这种优秀品质,不断进步,不断超越,成为更加优秀的人才。同时,我也要感谢他们在这段时间里对我的信任和支持,让我有机会见证他们的成长和进步,也让我收获了无尽的敬意和感动。希望我们能够在未来的日子里继续携手前行,共同努力,共同成长,共同追寻梦想!
高中实习班主任评语 篇二
作为一名高中实习班主任,我有幸与这群学生相处了一学年的时间。在这段时间里,我深深感受到了他们的努力、拼搏和奋斗精神,也看到了他们的成长和进步。在此,我想对每位学生进行评价和鼓励。
首先,我要赞扬这群学生的学习成绩。他们在各个科目上都取得了优异的成绩,有些学生甚至取得了全年级的第一名。他们在每天的学习中都能专心致志、孜孜不倦,主动向老师请教、积极参与讨论,取得了骄人的成绩。他们知道只有通过不懈的努力才能取得好成绩,所以他们每天都在为自己的梦想而奋斗。
其次,我要称赞这群学生的创新能力。在实习班的活动中,他们能够提出新颖的想法、勇于尝试新事物,敢于挑战自己,不断突破自己的局限,展现了出色的创新能力和创造力。无论是在科技创新大赛中还是在文艺表演中,他们总是能够展现出色的才华和创意,赢得了师生们的一致好评。
最后,我要夸奖这群学生的责任感和自律能力。他们能够自觉遵守学校规章制度,按时完成作业,独立解决问题,自觉维护班级秩序,展现了出色的自律能力和责任感。他们知道只有对自己严格要求,才能真正取得成功,所以他们每天都在自我约束、自我管理,争取做到最好。
在此,我要对这群学生表示衷心的感谢和祝贺。希望他们在未来的学习和生活中能够继续保持这种优秀品质,不断进步,不断超越,成为更加优秀的人才。同时,我也要感谢他们在这段时间里对我的信任和支持,让我有机会见证他们的成长和进步,也让我收获了无尽的欣慰和满足。希望我们能够在未来的日子里继续携手前行,共同努力,共同成长,共同追寻梦想!
高中实习班主任评语 篇三
篇一:班主任实习评语
班主任实习评语:
(一)1、该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,及时了解班级情况,经常深入学生,了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
2、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生喜欢。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
(二)
1、该同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友。在此期间,跟班组织了一次安全防震演练,做到迅速,安全。演练效果良好,增强了学生的避灾意识和班级体意识。
2、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
(三)该生筹办能力强,在实习期间筹办组织学生开展以“团结”为主题的班会课。注重学生能力的培养,引导学生积极参与,把主动权交给学生,组织学生把每个环节工作。对于别人提出的建议能虚心接受,力求尽善尽美,表现出强烈的敬业精神和责任意识,
篇二:实习班主任鉴定评语
实习班主任鉴定评语
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,其他老师都
对该学生的表现予以肯定。实习班主任鉴定评语
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间,该生能全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,
因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。
该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保
量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
20xx年x月x日至x月x日,我在安顺市第六中学七x班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
篇三:班主任实习评语
班主任实习评语:该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
师范生实习鉴定评语
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
指导班主任:
**同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
[高中实习班主任评语]