教师之路,就如同婚姻生活一样,从最初的激情到现在的平淡。早已没有刚参加工作时的信誓旦旦——我要把青春和热血奉献给教育事业。下面是小编整理的关于退休老师感言的内容,欢迎阅读借鉴。
退休老师感言 篇1
尊敬的领导、老前辈、各位老师:
“倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂”。 我33年教育生涯,以缤纷的桃李赢得了社会的尊敬和肯定,如今能有如此丰厚的回报,正是因为33年辛勤的付出,在过去的岁月里,我把青春、汗水和希望播洒在三尺讲台上,默默奉献,做到 “衣带渐宽终不悔”为教育事业添砖加瓦。
今天我们欢聚一堂,让我再一次感谢各位领导、前辈和老师对教育事业的倾注和对我过去工作的支持!还希望退休后的我得到领导、老前辈、各位老师和我的同事一如既往的关心并继续支持、关心、培养刚走上教育工作岗位的我女儿---金婷!
在此祝大家,身体健康,心情愉快,合家幸福,万事如意!福如东海,寿比南山!谢谢!
申请人:
一个退休教师的感言
岁月匆忙,人生苦短,为工作、为家庭、为社会幸劳了数十年,转眼已进入老年,所幸自身残疾没有击倒我,不敢说懂得了人生,但也有些夕阳的感悟。只有深知人生真谛的人,才能过得从容,活得潇洒,真是难得明白!我愿把这点“小明白”写出来以期换来“大明白”,与君共勉。
一、 应有的活法
过一天,少一天;过一天,乐一天,赚一天。过去的已经成了往事,未来的又无法预知;只有面对现实,珍惜巳有,活在当下,才是最应有的活法。
二、要拥有快乐的心态
要有宽阔的胸怀,常怀感恩心,对生活充满了感激和欣赏,比上不足,比下有余,知足常乐;培养多种爱好,乐此不疲,自得其乐;宽容待人,乐善好施,助人为乐。拥有这种快乐的心态,也就拥有了健康。
三、 幸福与快乐自寻找
幸福不会敲门找你,快乐也不能从天降;幸福靠自己努力营造,快乐是生存的终极目标,快乐隐藏在生活的细微琐事当中,靠我们自己去寻找;幸福和快乐是一种感觉和感受,关键在于心态。
四、学会在玩中取乐
玩也是人的需要之一,要怀有一颗童心选择自己喜爱的玩法,在玩中体验胜利的喜悦和兴奋,做到胜负坦然不生气不较真。从生理和心理上讲人也需要适度的刺激和兴奋,以形成良性循环。
五、平平淡淡才是真
高官厚禄、地位显赫的人是少数,平民百姓是多数“斗室安居,布衣随分”的我们对工作、对家庭、对社会尽心尽力,就算做了贡献,问心无愧,何况我们都老了,大家都一样,最后都要回归大自然,就应心安理得。高薪不如高兴,高兴就是快乐,快乐就是幸福。
六、珍惜得到的
对于得到的,人们往往忽视它;对于得不到的,往往把它想得太美。其实,生活的美好和幸福全在于怎么欣赏。我们应珍惜和欣赏已经得到的,并不断发现它的意义,使生活充实和快乐。不要去追求那些不可能得到的,不要和别人在物质上去攀比。
七、学会享受
剩下的生活愈是短暂,愈要使之丰满,我们要转变陈旧观念,告别“苦行僧”,争当“快乐鸟”。该吃的吃,该穿的穿,该玩的玩,力争提高生活质量,享受高科技时代的成果。活得自在,活得潇洒,活得优雅。
八、健康最重要
金钱是子女的,地位是短暂的,荣誉是过去的,健康是自己的。现在我们只有一种选择了,那就是自己的健康。对我们来说没有比健康更重要的了。
九、 贵在适度
生命在于运动,但又不可过量;饮食太清淡营养不良,大鱼大肉也吸收不了;太清闲了寂寞,太热闹了又心烦,凡事都要把握个“度”
十、做“完全健康”的人
“完全健康“是指身体健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有较好的承受能力,自控能力和人际交往能力;道德健康是指人具有爱心,乐于助人、心地坦荡、心胸宽广,乐善好施者长寿。我们应该追求“完全健康”。
十一、利导思维与弊导思维
人生活质量的高低主要取决于我们思维方式。利导思维就是凡事从有利的、积极有利因素考虑,用利导思维设计晚年生活,就会充满活力和信心,日子过得有滋有味;弊导思维就是以消极、悲观的心态混日子,必然导致早衰和早亡。
十二、不要被完美所累
人生在世,不可能万事如意,存在缺憾是人生的必然,“天道忌满,人道忌全”不完满才是人生,有其苦苦追求完美,被完美所累,不如坦然面对现实,随遇而安。
十三、应直面痛苦
对身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除,最终还是要靠自己。时间是最好的医生,关键是在这段时间里你选择怎么个活法。坚信一切都会过去,解决困难的办法总会比困难多。
十四、不要做金钱的奴隶
钱不是万能的,没有钱是万万不能的。对钱不要看得太重,更不必斤斤计较。一旦看开了,那是身外物,生不能带来,死不能带去。如果有人要你帮助,慷慨解囊就是一大乐趣。如果花钱能买健康和快乐,何乐而不为?如果花钱能让你悠闲自在,也值!做金钱的主人,不要做它的奴隶。
十五、正视不一样
父母对子女的爱是无限的,子女对父母的爱是有限的;子女有病,父母揪心,父母有病,子女能问问看看就知足;子女花父母的钱理直气壮,父母花子女的钱就不那么顺畅;父母家也是子女家,子女家可不是父母家。不一样就是不一样。明白对子女的付出是义务和乐趣,对子女要求少些再少些。总想得到回报,就是自寻烦恼,要不图回报。
十六、学会放弃
为了成功我们习惯鼓励执着追求,坚持到底。其实“一条胡同走到黑”这是绝对和片面的做法。成功,要学会放弃,老年人更要学会放弃。放弃埋怨敌意,心境才会平和开朗;放弃对金钱的追求,对虚名的留恋,晚年的旅途就没有重负;学会放弃也是一种智慧和勇气,是一个人素质和能力的表现。
十七、留点养病钱
生重病指望谁?指望子女?子女已有一家人,何况久病床
前无孝子。指望老伴?同样年迈的他(她)自顾不暇,无能为力。指望谁?只能请人护理用钱养病。有条件时一定要积攒一点养病钱。不要轻意放弃自己对住房和积蓄的掌控权。十八、为自己好好活一把
人生大半辈子,为工作、为家庭、为子女已经付出了许多,如今剩余的时间不多了,该为自己好好活一把啦,怎么开心就怎么过,做你想做的事,不管别人怎么看怎么说,因为我们不是为别人的好恶而活,要活出一个真实的自我。
十九、一切顺其自然
如果你尽了最大努力仍改变不了不满的现状,那就顺其自然吧!这也许是一种解脱。凡事强求不得。不要给自己设置障碍,也不能把自己想法强加于人。
二十、坦然面对死亡
生老病死,自然规律,不可抗拒。当死神抓住你不放时,何不坦然面对,笑傲死亡。只要自己一生为人正直,不做亏心事,就能心安理得,给自己画上圆满句号。
退休老师感言 篇2
山水有缘同船过渡共朝夕,岁月无情孤雁失群独自飞。人生几十年,弹指一挥间。我的漫长教学生涯在此就打上了句号。唉!我真是提笔千头万绪,千丝万缕无以下笔;开口百感交集,感慨万千难以启齿。在这即将离别之际,与大家分手之时,我不知道有多少个舍不得,有多少个忘不了,有多少个感谢......。
我舍不得离开学校,舍不得离开姐妹般的同事.舍不得离开教室.舍不得离开讲台.舍不得离开活泼可爱的学生。忘 不了学校的一草一木.忘不了同事们熟悉的身影及一张张亲切的笑脸和温柔的语言.爽朗的笑声.忘不了课堂上同学们求知的神态及似懂非懂的眼神,更忘不了粉笔纷纷飘似雪,孩童乐乐笑如歌的岁月。因为这一切在我的脑海里刻得太深太深......。
学校是温暖的家,又是磨炼人的熔炉。感谢校领导对我的尊重和器重,对我工作的严格要求,使我知道在工作中靠本领吃饭的重要,使我在工作中没有愧对家长和学生。感谢工会领导体贴一个老年教师的疾苦,没有让我送路队。感谢谭洁及其他有车的老师用车载我这么多年,是我减少了疾病的痛苦。感谢老师们对我的关心和尊重,在我的情感跌入低谷的时候,是你们这些姐妹般的同事们向我伸出援助和温暖的双手,使我找到了自我,找回了快乐,进一步认识到了人生的价值。这一切,使我深深地体会到人生虽然短暂,只要我们好好把握,在工作中尽自己的能力沤心沥血,施展才华;在日常生活中凭自己的良心与人为善,助人为乐,那样我们将会活得有声有色,就不会虚度此生。
领导们.老师们,千言万语道不尽我此时的心情, 在即将与你们握手告别之际 请你们最后一次听听我的唠叨,回味一下我的肺腑之言吧!
学校是一个整体,是一个大家庭,家和万事兴。学校也是一样的。团结就是力量,只有团结才能取得胜利。我作为现在的一员,心里有太多的希望:诚心地希望老师们工作在一个和谐的气氛里,希望在领导与老师们之间的鸿沟上搭起一座畅通交流之桥。职位不同,人格是平等的。希望领导们从居高临下的桥那端走过桥来,用亲切的目光,和蔼的语言与老师们交谈,肯定老师的成绩,指出老师的不足,使老师们心悦诚服地搞好工作。希望老师们在与领导们交流时要敞开心扉,放开思想,大胆肯定自己的成绩,明确指出和承认自己在工作中的不足。只有这样,领导的一碗水才会端平,老师们的工作才会有效力。当然,能抓住老鼠的才是好猫,当好猫是要有本领的。我们的工作不单纯是为了生存,更主要的是体现人生的价值。希望老师们要不断地加强业务学习。学无止境,靠自己的本事挣来的饭菜吃得格外香甜。一美遮百丑,我们的工作做好了,学生学好了,考好了,其它的一切不愉快就会烟消云散了。
老师们,春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。风烛残年的我就像一叶小舟,又如同一朵残云,我不管能游多远又飘向何方,我的心将永远和你们在一起。我会默默地.深深地为你们祝福:祝通羊五小的教育事业蒸蒸日上,欣欣向荣,人才辈出;祝全体老师-------我的好姐妹们工作顺利.经济丰厚,全家幸福。领导们.老师们,再见了!我永远想念你们。
[退休老师感言]