染雾名词作动词的句子 篇一
在英语语法中，名词作为动词的用法并不罕见。这种情况通常发生在需要创造新词或者表达特定含义的情况下。下面我们来看几个例子：
1. "I need to paper the walls before we can paint them." 这句话中的"paper"本来是名词，意思是墙纸，但在这里被用作动词，表示要在墙上贴墙纸。
2. "He tabled the motion at the meeting." 这句话中的"table"原意是桌子，但在这里被用作动词，表示在会议上提出议案。
3. "She chaired the committee for three years." 这里的"chair"原意是椅子，但在这里表示主持，引导。
4. "The company bottled the sauce in glass jars." 这里的"bottle"原意是瓶子，但在这里表示把酱料装瓶。
这些例子表明，在英语中，名词可以根据具体语境被用作动词。这种灵活运用语言的方式丰富了表达的可能性，同时也展示了语言的多样性和发展性。
名词作动词的句子 篇二
名词作为动词的用法不仅体现了语言的变化和发展，也给人们带来了更多的表达方式和想象空间。在现代英语中，这种现象更加常见，下面我们来看一些例子：
1. "She friended me on social media." 这里的"friend"原意是朋友，但在这里被用作动词，表示在社交媒体上添加朋友。
2. "The team golded in the Olympic Games." 这里的"gold"原意是金牌，但在这里被用作动词，表示在奥运会上获得金牌。
3. "He coffeed with his colleagues every morning." 这里的"coffee"原意是咖啡，但在这里被用作动词，表示每天早上和同事喝咖啡。
4. "The company greened its operations to be more environmentally friendly." 这里的"green"原意是绿色，但在这里被用作动词，表示企业为了更环保而改变其运营方式。
这些例子展示了名词作为动词的用法在现代英语中的普遍存在，并且为人们提供了更加丰富的表达方式。这种语言的灵活性和创造性不仅体现了语言的多样性，也反映了社会的变化和发展。
名词作动词的句子 篇三
1. 温故而知新（故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识）
2. 亲贤臣，远小人。“亲”“远”，形容词作动词，“亲近”“疏远”。
3. His?father?booted?him?out?of
4. 吾妻之美我者，私我也。私：偏爱。
5. 其好游者不能穷也。xxx穷xxx，是走到尽头的意思。
6. 听妇前致词 前：名词用作动词，向前.《石壕吏》
7. He's?always?bossing?his?wife?about.
8. 吾日三省吾身（名词作状语，每天）
9. 数词：（Numeral），表示数量或顺序的词叫做数词。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语
10. I'd?like?to?book
11. 尉果笞广 笞：名词用作动词，用竹板打.《陈涉世家》
12. 量词：通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。
13. Thumb?through?any?dictionary,?and?you?will?see?pages?of
14. 代词：是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。
15. 会宾客大宴 会：名词用作动词，恰逢，正遇上.
16. 温故而知新（故，形容词做名词，本意是“旧的”，这里指“旧知识”）
17. 两个名词连用,或名词和代词连用,它们如果不是并列关系或修饰关系,那么其中必有一个名词活用为动词.例如：
18. 副词：（Adverb 简称adv.）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。
19. 每至晴初霜旦 霜：名词用作动词，下霜.《三峡》
20. 攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之
21. Don't?baby?your?child.
22. 故自号曰醉翁也 号：名词用作动词，取别号.《醉翁亭记》
23. 动词：（Verb）一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
24. 不能名其一处也 名：名词用作动词，说出.《口技》
25. I?glimpsed?Xiao?Wang?between?the?half-drawn
26. 君子成人之美，不成人之恶。（美、恶本是形容词，这里用作名词，表示“好事”、“坏事”）
27. of+抽象名词=对应的形容词。sth .is of importance=sth is important.
28. 传不习乎（动词活用为名词，老师传授的知识）
