染雾与伐竹取道相呼应的句子 篇一
伐竹取道，如同割爱般的决绝。在生活中，我们也需要做出一些艰难的选择，为了更好的发展和前行，有时候必须舍弃一些不必要的负担。这种决断，正是成长和进步的必经之路。
在人生的道路上，我们常常需要做出选择，伐竹取道，是一种舍得和果断。有时候，我们需要放下一些过去的包袱，抛弃一些无谓的纠结，才能更加轻松地前行。就像伐竹者必须狠下心来，才能一刀刀地砍下每一段竹子，我们也需要在人生的道路上，果断地做出选择，放下那些束缚我们的东西。
伐竹取道，是一种行动力的表现。当我们决定做出改变，放下一些不必要的东西时，就像伐竹者一样，必须挥舞着利刃，毫不犹豫地将竹子砍下。这种果断和行动力，正是我们在人生道路上必不可少的品质。只有敢于放下，才能迎接新的挑战，才能不被过去所困扰。
伐竹取道，是一种智慧的选择。在生活中，我们常常会遇到各种困难和阻碍，此时如果能够果断地放下一些不必要的东西，就能够给自己创造更多的机会和可能。只有懂得舍得，才能看到更广阔的天地，才能在人生的道路上走得更加坚定和明智。
与伐竹取道相呼应，让我们学会放下，学会舍得，学会果断。在人生的道路上，只有敢于做出选择，才能走得更远，才能活得更加精彩。愿我们都能像伐竹者一样，果断而坚定地走过人生的每一段路，去迎接更美好的未来。
与伐竹取道相呼应的句子 篇二
伐竹取道，让人们看到了一种勇敢与果断的精神。在人生的道路上，也需要有这样的勇气和果断，去舍弃一些不必要的东西，去迎接更好的未来。
伐竹取道，是一种选择的艺术。在生活中，我们常常需要做出抉择，有时候必须放下一些过去的包袱，去追寻更加美好的明天。这种选择，需要智慧和勇气，需要我们看清现实，敢于改变。
伐竹取道，是一种解脱的方式。有时候，我们被过去的经历和情感所困扰，无法前行。此时，如果能够果断地放下，就能够解脱自己，让心灵更加自由。只有舍得，才能活得更加轻松和快乐。
伐竹取道，是一种成长的过程。在人生的道路上，我们会遇到各种挫折和困难，但只有敢于放下，才能迎接新的挑战，才能获得更多的机会和可能。与伐竹者一样，我们也需要挥舞着利刃，毫不犹豫地将过去的枷锁斩断，去迎接更加美好的明天。
与伐竹取道相呼应，让我们学会放下，学会选择，学会改变。在生活的道路上，只有敢于决断，才能走得更远，才能活得更加精彩。愿我们都能像伐竹者一样，果断而坚定地面对人生的每一个选择，去开创更加美好的未来。
与伐竹取道相呼应的句子 篇三
与伐竹取道相呼应的句子 精选56句
1. 潭上有什么景物 答：水清、石奇、树茂、鱼欢、境静
2. 游览到最后，作者快乐的心情起了变化，我们怎样理解他的心情？“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？ 答：作者游览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、愁苦的心情就产生了。以致终于“以其境过清，不可久居”，由暂时的解脱而跌回到现实生活中来。“凄神寒骨，悄怆幽邃”这八个字烘托了凄清寂静的氛围，可以看出作者寂寞的处境和忧伤的感情。
3. 作者为什么把这个小水潭命名为 “小石潭”？
4. 寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 译文：寂静寥落，空无一人。感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。
5. 阅读课文理解回答。
6. 课文 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下
7. 表现潭水的清澈，既有正面叙述，如“水尤清洌”，又有侧面描写，如：
8. 写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？
9. 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。 译文：同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。
10. 作者从小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声到小潭，这样写有什么好处？ 答：这样既交待了发现小石潭的经过；也使文章充满悬念和探奇的情趣；也为下文展开美妙的图画做铺垫。
11. “坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃“体现了作者怎样的思想感情？
12. 以其境过清，不可久居，乃记之而去。
13. 衬托作者抑郁忧伤心情的句子是：四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
14. 初见小石潭作者心情如何文中依次描写了小石潭的哪些景物？是按照什么顺序写的？这样写有什么作用？
15. 与“伐竹取道”前后呼应的句子是：
16. 作者在写潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？ 答：幽深冷寂的景色和气氛，作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心灵里，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉忧伤的心境。这
17. 主旨
18. 其岸势犬牙差互，不可知其源。 译文：溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源泉在哪里。
19. 句子翻译
20. 为了发展旅游业，当地拟开发小石潭景点请你根据文章内容为该景点写一则简介
21. 作者是站在小石潭的东北岸观赏景物的，依据的是以下句子：
22. 结合原文回答
23. 和“皆若空游无所依”相呼应的一句是：潭中鱼可百许头。
24. 开放性试题
25. 说明小石潭是个人迹罕至的地方的语句是隔篁竹，伐竹取道；坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人。
26. 第二段从什么角度写了睡的什么特点？ 答：通过描写游鱼、阳光、影子来从侧面写出了水的清澈。
27. 文中描写潭中鱼静态的句子是日光下澈，影布石上，佁然不动；写其动态的句子是俶尔远逝，往来翕忽。
28. 小石潭溪水的流向是怎样的？作者观察景物的立足点是在谭的哪一个方位依据是什么？ 答：小石潭的溪水是由西南流向东北；作者观赏景物时站在小石潭的东北方向；依据是：从小丘西行百二十步”、“潭西南而望”
29. 隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 译文：跟我同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫恕己，一个叫奉壹。
30. “凄神寒骨，悄怆幽邃”在文中起什么作用？
31. 文章抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？
32. 古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。
33. 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上， 译文：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。
34. 本文是按照什么顺序来写的？突出表现了小石潭的什么特点？
35. 文中第2段在描写水中的鱼时，采用动静结合的写法，突出了鱼的活跃。这段描写渗透了作者怎样的感情？ 答：用鱼的活跃之态，衬托人的快乐。
36. 本文表达了作者什么样的感情？运用了什么表现手法？ 答：表达了作者被贬后的寂寞和孤愤。第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。{寓情于景、情景交融}
37. 写潭水清澈的句子：水尤清洌 全石以为底 皆如空游无所依。
38. 从哪些句子可以看出“其境过清”？
39. 文中小石潭的水有什么特点？作者是从哪几个角度来描写的？ 答：清澈。作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水，突出其清澈的特点。
40. 坐潭上，四面竹树环合，
41. 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 译文：潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。
42. 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 译文：青葱的树，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
43. 文章前面写“心乐之”，后面又写了“悄怆幽邃”，一乐一忧是否矛盾？为什么？ 答：不矛盾。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调；寄情山水是为了摆脱这种抑郁之情；但这种欢快毕竟是暂时的；再则优美的山水被弃在自然的角落里，由此联想到自己现在的处境，因此一经凄苦环境的触发，忧伤悲凉的心境便会流露出来。可以说乐是忧的另一种表现形
44. 第三段描写小潭源流，依次抓住溪流岸势的什么特点来描写？运用了什么修辞方法？起到了什么作用？
45. 用简洁、生动的语言概括小石潭的独特之处，试分析作者为它作记的原因。 答：小石潭景色美丽而凄清，这与作者被贬后郁闷而又故作解脱的闲情逸趣和谐一致，这正是作者为小石潭作记的原因。
46. 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
47. 佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 译文：鱼儿呆呆地不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷，好像和游人一同欢乐。
48. 离开小石潭原因的句子：以其境过清，不可久居。
49. 写作者对小石潭的整体感受：凄神寒骨，悄怆幽邃。
50. 作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉忧伤。
51. 文学常识
52. 作者写发现小石潭的经过用了哪些准确的动词？其作用是什么？
53. 本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结束时的不同心情
54. 小石潭的四奇：潭水奇（皆若空游无所依）；潭石奇（全石以为底）；潭源奇（斗折蛇行；犬牙差互）；氛围奇（凄神寒骨，悄怆幽邃）。
55. 作者是怎样发现小石潭的
56. 写潭的水源的句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知起源。
