染雾照样子写句子四年级 篇一
在四年级的时候，我们开始学会写句子。老师告诉我们，一个完整的句子应该有主语和谓语。我们在课堂上做了很多练习，慢慢地掌握了写句子的方法。
我记得有一次作业是写一个关于自己的小故事。我想了很久，终于写出了一篇句子丰富、内容生动的小故事。老师批改完后，给了我很高的评价，我觉得非常开心。
除了写句子，四年级的时候我们也开始学习一些修辞手法，比如比喻、拟人等。通过学习这些修辞手法，我们的句子变得更加生动有趣。
四年级的写句子让我深刻体会到了写作的乐趣，也让我明白了一个好的句子是需要不断练习的。
照样子写句子四年级 篇二
在四年级的时候，我们不仅学会了写句子，还开始学习如何写好段落。老师告诉我们，一个好的段落应该有主题句、支持句和结论句。
我们在课堂上做了很多段落写作的练习。我记得有一次作业是写一篇关于我们学校的段落。我按照老师的要求，先写了一个明确的主题句，然后用几个支持句来展开主题，最后写了一个总结性的结论句。写完后，我觉得这段文字很有逻辑性，很有条理。
除了学习写句子和段落，四年级的时候我们也开始学习写作文。我们写过记叙文、议论文等不同类型的作文。通过写作文，我们能够更好地表达自己的想法，锻炼逻辑思维能力。
四年级的写作让我受益匪浅，我学会了如何写好句子、段落和作文。我明白了写作不仅是一种技能，更是一种表达自己的方式。我会继续努力，写出更好的文字。
照样子写句子四年级 篇三
1. 一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
2. 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
3. 照样子写句子。
4. 把下列句子改为拟人句。
5. 桃花开了。
6. 因为当时大雨倾盆；所以他还是准时到了学校。
7. 姐姐最爱看电影和音乐。
8. 在教室里专心听教师讲课。
9. （）天下雨；（）运动会不开了。
10. 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
11. 我们不能做损人利己的事。
12. 他家院子前后栽满了青翠的竹子。
13. 将下列句子改为第三人称转述
14. 中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢？（改为陈述句）。
15. 迷路的小黑虫左冲右撞。
16. 观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
17. 指出下面比喻句是用什么比喻什么。
18. 没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句)
19. 这个真实的故事使我深受感动。
20. 中国是世界四大闻名古国。
21. 一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
22. 天上的星星在闪烁。
23. 人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）
24. 这件衣服（）漂亮（）显得很大方。
25. 人与山的关系日益密切；怎么能不让人感到亲切；舒服呢？
26. 四字词语和各种形式的词语。
