染雾台阶中的句子赏析 篇一
在我们日常生活中，常常会遇到各种各样的台阶，有的是楼梯上的台阶，有的是山路上的台阶，有的是心灵成长中的台阶。而这些台阶中隐藏着许多值得我们深思的句子，让我们一起来赏析其中的哲理吧。
第一句句子：“每一个前进的脚步，都是一次勇气的释放。”这句话告诉我们，每一次踏出去的步伐都需要勇气，需要释放内心的恐惧和犹豫。只有勇敢迈出这一步，我们才能向前进，才能不断成长。
第二句句子：“台阶的存在并非为了让我们停留，而是为了让我们更好地前行。”这句话告诉我们，生活中的台阶并非是为了让我们停下脚步，而是为了让我们更好地前行。每一个台阶都是我们成长的踏板，只有不断向前，我们才能看到更广阔的世界。
第三句句子：“走在台阶上，要时刻保持平衡，不要被一时的得失所迷惑。”这句话告诉我们，在人生的道路上，我们要时刻保持平衡，不被一时的得失所迷惑。只有保持平衡，我们才能稳步前行，才能走得更远。
第四句句子：“在攀登台阶的过程中，不要忘记回头看看，看看自己曾经走过的路。”这句话告诉我们，在不断攀登台阶的过程中，我们不要忘记回头看看，看看自己曾经走过的路。回顾过去，我们可以发现自己的成长和进步，也可以更好地规划未来的路程。
通过赏析这些台阶中的句子，我们可以更好地理解人生的道路，更好地认识自己的成长。让我们在攀登台阶的过程中，保持勇气、平衡和回望，不断向前，不断成长。
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台阶中的句子赏析 篇二
生活就像一段台阶，有时我们需要一步一步踏上去，有时却可以一口气跨上去。在这段台阶中，隐藏着许多值得我们深思的句子，让我们一起来赏析其中的哲理吧。
第一句句子：“每一步的脚印都是成长的印记。”这句话告诉我们，每一步的脚印都是我们成长的印记，都是我们走过的证明。无论是成功还是失败，都是我们成长道路上的一部分，都是我们前行的力量。
第二句句子：“台阶的高低并不重要，重要的是我们是否有勇气去攀登。”这句话告诉我们，台阶的高低并不重要，重要的是我们是否有勇气去攀登。只要有勇气，我们就能攀登更高的台阶，就能看到更广阔的世界。
第三句句子：“在台阶的尽头，也许是另一段更陡峭的路，但我们要相信自己的力量。”这句话告诉我们，在台阶的尽头，也许是另一段更陡峭的路，但我们要相信自己的力量。只要坚持不懈，我们就能克服一切困难，走出一条属于自己的道路。
第四句句子：“在台阶的过程中，不要忘记身后的伙伴，他们是你成长道路上的陪伴者。”这句话告诉我们，在台阶的过程中，不要忘记身后的伙伴，他们是你成长道路上的陪伴者。有了他们的支持和鼓励，我们才能更好地前行，才能更快地成长。
通过赏析这些台阶中的句子，我们可以更好地理解人生的道路，更好地认识自己的成长。让我们在攀登台阶的过程中，保持勇气、信念和团结，不断向前，不断成长。愿我们都能在人生的台阶上，走出自己的精彩。
台阶中的句子赏析 篇三
1. 板书设计：台阶李森祥
2. 惟有彻底感受了痛苦之后，才能解除痛苦。 [法国作家]浦鲁斯特
3. 夏先生的手很紧，一个小钱也不肯轻易撒手出来进去，他目不旁视仿佛街上没有人，也没有东西。
4. 你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。
5. 你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你的颈间。
6. 《简·爱》一书中（）和（）曾要与简爱结婚。
7. 不知是往前走呢，还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。
8. 他必须规规矩矩，才能对得起将来的老婆，因为一旦要娶，就必娶个一清二白的姑娘，所以自己也得象那么回事儿。娶老婆，你得像回事儿，对老婆好，你才像回事儿。
9. 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
10. 冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴*家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
11. 困难和折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。 佚名
12. ．他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。
13. 走在台阶上，一步一步地向上攀登，任清晨的露珠打湿我的裤管，任柔润的微风吹拂我的身体，任电线上的鸟鸣惊醒残留在我耳边的梦语…这样的感觉不是常有的，只有漫步在那台阶上，我才能体会到。
14. 读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
15. 说教材
16. 父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年编草鞋。
17. 大热天父亲挑一担谷子回来身上着一片大汗顾不得揩一把就往门口的台阶上一坐他开始“磨刀”“磨刀”就是过烟瘾烟吃饱了“刀”快活做得去
18. 父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶。
19. 忘了冷，忘了张罗买卖，他只想往前走，仿佛走到什么地方他必能找回原来的自己，那个无牵无挂，纯洁，要强，处处努力的祥子。
20. 夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
21. 伏尔加河静静的流淌，秋高气爽，天空澄澈，两岸的秋色很浓，一片收获前的景象。桔红色的轮船逆流而上，轮桨缓缓地拍打着蓝色的水面，隆隆作响。轮船后面拖着一只驳船。驳船是灰色，像只土鳖。赏析：景走船移，两岸的景致每时每刻都发生着变化，城市乡村山川大地，还有水面上漂着的那些金色的树叶。
22. 希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着，什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。
23. 把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
24. 那一个台阶，承载着过往的我，孤单地看着曾经的我，从上面嬉笑狂欢而过的面容，也默契地引领着我那孤单抑郁的脚步从容跨过。
25. 曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
26. 夜风不眠，惹出一段蝉鸣，又在树影间化为千手，推移着月亮，失了银盘盘托的枝桠，便掉地发出一阵鸣噪。
27. 相信别人不如相信自己，相信自己不如战胜自己。
28. 父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
29. 你们这种前赴后继送死的勇气，令人钦佩。周瑜
30. 夏日的晌午，像极苏茜黄的热情，诱惑着这如痴如醉的大地，还混和阵阵蝉声的伴奏。
31. 可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印；通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。
32. 罗切斯特为什么说自己要和英格拉姆小姐结婚，并且要简离开？
33. 为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?
34. 读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。 书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。 。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。
35. 资本有大小，主义是一样，因为这是资本主义的社会，像一个极细极大的筛子，一点一点地从上面往下筛钱，越往下钱越少。
36. 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤、请让我们从容面对这离别之后的离别。
37. 莫为浮名愁肺肠。 [中国宋代词人]张孝祥
38. 我乖得坐坐就知道趴下来用手指抓青石板划出细细的沙沙声我就痴痴地笑我流着一大串涎水张嘴在青石板上啃结果啃了一嘴泥沫子
39. 夜色如水，如诗一样飘逸。月儿的余辉撒在这寂静的时光里，系着我长长的牵挂。
40. 没有学不好的知识，只有不好学的知识；没有做不好的事情，只有不好做的事情。没有改不了的恶习，只有不愿改正的态度；没有垮不过去的门槛，只有不奋起的腿脚。
41. 新课程改革的一个重要理念，就是要培养学生的自主、合作、探究学习能力。这节课，教师设计让学生积极参与小组合作，通过相互讨论，分工协作等多种方式进行合作学习和交流，并在教学过程中始终贯穿自主、合作、探究的学习方式，培养学生的综合能力，引导学生一步一步完成教学目标的。
42. 整体感知课文内容，把握故事情节，理解“父亲”这个*农民的典型形象。
43. （段）父亲浮在雾里父亲头发上像是飘了一层细雨每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏晃破了便滚到额头上额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠
44. 重点难点分析。教学重点：把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情。教学难点：理解父亲形象的意蕴和围绕台阶组织材料表现主题的写法
45. 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
46. 简爱在雷沃德学校生活时，有两个人曾帮助过她，这两个人一个是她的老师谭波儿小姐，一个是她的朋友海伦。
47. 每个人的家乡都有些独特的风俗，那麽，本文中一个独特的风俗或讲究是什麽
48. 凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
49. 好心行善时，关心别人这也是一种品德。 [法国作家]雨果
50. 人在社会中的生活，受着社会的制约。他的道路，是由他所处的社会环境，他所属的社会地位，他与社会的各种联系决定的。
51. 野杏迈着花季的虎步，紧踏着野桃的脚印，涌动一片健红，亮丽僻野。
52. 伟大的抱负造就伟大的人。 [英国文学家]托富勒
53. 人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。
54. 父亲为造新屋，可谓终年*苦、异常艰难，十分感人，可是作者却在台阶上用了那么多笔墨，这是为什么？
55. 生命太过短暂，今天放弃了，明天不一定能得到。
56. 这有时使他自愧，有时使他自喜，似乎看的明明白白，他的家庭是沙漠中的一个小绿洲，只能供给来到此地的一些清水和食物，没有更大的意义。
57. 凡是能使他们缓一口气的，他们就有胆子拿起来；生命就是且缓一口气再讲，明天再说明天的。
58. 莲花山的山路全是人工砌成的台阶，一共有1570多个。
59. 自尊自主叛逆反抗重视自我简爱，在寄居的舅妈家里，和骄横残暴的表哥约翰发生冲突，瘦小的她敢于和表哥扭打，并怒斥他：'你这男孩真是又恶毒又残酷，你像个*犯你像个虐待奴隶的人，你像罗马皇帝。' 还敢于指责冷酷护短的舅妈：'你以为你是好人，可是你坏，你狠心。'简爱的童年的生活让读者初步了解她的反抗性格和捍卫独立人格的精神起点。简爱非常的重视自我，她说：'我是自己的主人'，当一对恋人的结婚计划被粉碎时，罗彻斯特提议到法国去过同居生活，尽管这个方案对于热恋中的人来说具有无可争辩的诱惑力，但是她拒绝了'我关心我自己。越孤独，越没有朋友，越没有人帮助，我越要自重。'因此她逃离了。
60. 他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。
61. 用人类需要层次论的角度：人都有获得社会和他人尊重的需要，提高地位，赢得尊重，是父亲最大的心愿。
62. 处世不必邀功，无过便是功；与人不求感德，无怨便是德。[中国明代学者]洪应明荣辱不惊，闲看庭前花开花落。 [中国明代学者]洪应明
63. 说教法与手段：
64. 巨大的荣誉是沉重的担子，而人们又把妒忌加在里面，所以，一个人不得不担起两副担子，不论这个人身居何职，他的忧虑一定大于他的快乐。 [英国诗人]琼森
65. 再次让学生浏览课文，圈点法找出文中关键词句，能复述故事情节，把握小说结构。
66. “一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。请从下列作品人物中任选一位，根据提示在横线上作简要表达。(分
67. 休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。
68. 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步，成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
69. 简·爱在做（小学教员）期间，意外地获得了（他叔叔）的遗产
70. 工作随着志向起，成功随着工作来。 [英国作家]巴斯德
71. 大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
72. 和爸爸一起散步，感悟总是很多、和他一起散步，让我渐渐从幼稚走向成熟。
73. 《简·爱》一书中（罗切斯特）和（圣约翰）曾要与简爱结婚。
74. 弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响。
75. 虽然不引人注目，也没受到赞誉，却仍然默默地朝着自己的理想努力奋斗这样的人是真正有魅力的人。
76. 选择下面注音完全正确的一项是（）
77. 诸葛亮：公正无私，忠诚敬业。/ 藤野先生：生活简朴，治学严谨，公*正直，待人热情。/ 杜小康：历经磨炼，战胜孤独，自我成长，勇敢坚强。/ 托尔斯泰：直面人生，勇斗苦难，为人类奉献不朽杰作。/ 贝多芬：隐忍苦难，抗争命运，创造欢乐，给人们以安慰勇气和力量。(人物分，启示分
78. 大自然赋予春天以粉红的希望，夏天一浅蓝的晴朗，冬日以雪白的高洁——惟有赋予秋日以金色的富丽堂皇、硕果累累。初春的梧桐叶是刚抽出的嫩芽儿，盛夏的梧桐叶是为路人遮阳的阔叶伞，严冬的梧桐叶是久久蕴藏根底的养分——惟有金秋的梧桐叶是漫天飞舞、飘飘洒洒的金箔，洒落在人们的心中，让其描绘着各自心中的秋色。
79. 那一个台阶，承载着过往的我，孤单地看着曾经的我，从上面嬉笑狂欢而过的面容，也默契地引领着我那孤单抑郁的脚步从容跨过。微风静静地吹着台阶，掀起台阶上纷飞的灰尘，灰尘落了，落在台阶的外部，可是尘埃焉能落定？
80. 说教学过程
81. 专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。
82. 文章③段在全文中的作用上什么?
83. 母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
84. 我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳先是跳一级台阶蹦蹦蹦!后来我就 跳二级台阶蹦蹦!再后来我跳三级台阶蹦!又觉得从上往下跳没意思便调了个头从下往上跳啪啪啪!后来又跳二级啪啪!再后来又跳三级啪!我想一步跳到门槛上但摔了一大跤
85. 以简爱名义向罗切斯特写一封告别信 体会情感
86. 其实有一个最简单的美容之法却被人们忽视那就是读书啊!。
87. 生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
88. 真的个人主义，有两个特征：一是独立思想，不肯把别人的耳朵 当耳朵，不肯把别人的眼睛当眼睛，不肯把别人的脑力当自己的脑力： 二是个人对自己的思想信仰的结果要负完全责任，不怕权威，不怕监 禁杀身，只认得真理，不认得个人的利害。
89. 夕阳，树林，一朵黄花，一个人。在这个初冬的黄昏。一切是如此美，美得让人忧伤，让人心醉。
90. 莲花山的山路全是人工砌成的台阶，一共有1770多个。虽然路不是很难走，但坡度非常陡，且没有多少平缓的路供登山者以喘息的机会。我们大约走了200个台阶，妻子就有点体力不支，再走约几十步已是举步为艰了。
91. 束缚于零星的事实而不敢想象的人缺乏创造力。
92. 骆驼忽然哀叫了两声，离他不远。他喜欢这个声音，像夜间忽然听到鸡鸣那样使人悲哀，又觉得有些安慰。
93. 不要等待机会，而要创造机会。
94. 这里的山海，是藏在深闺的少女，有难以自弃的天生丽质。
95. 红霞碎开，金光一道一道地射出，横的是霞，直的是光，在天的东南角织成一部极伟大光华的蛛网。
96. 只要决心成功，失败永远不会把你击倒。
97. 经验就是生活中最重要的催化剂，有什么样的经验就会变成什么样的人，就像在沙漠里养不出牡丹一样。
98. 读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的*惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
99. 人把自己从野兽中提拔出，可是到现在，人还把自己的同类去到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了总受，一点也不是他自己的过错。
100. 他们所看见的钱上有毒，接过来便会抽干他们的血，但是他们还得接着。凡是能使他们缓一口气的，他们就有胆子拿起来；生命就是且缓一口气再讲，明天再说明天的。
101. 伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
102. 台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
103. 人有一个好名声，就等于拥有一大笔财产。 [英国诗人]托富勒
104. 实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁，那就是实力。
105. 生活可以没有鱼肉，但却不能没有创意；学习可以没有纸笔，但却不能没有思考；交友可以没有烟酒，但却不能没有真诚；赚钱可以没有利润，但却不能没有良心。
台阶中的句子赏析 篇四
1. “你以为我贫穷，相貌**就没有感情吗?我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是*等的。就如你我走过坟墓，*等的站在上帝面前。”这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求?
2. 他应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
3. 一切皆可以变，唯有我们的理想不能变；一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
4. 父亲是一本很厚的书，小时候我就很佩服我的父亲，但不懂其中的含义；随岁月的推移和一些事情的发生、我渐渐地了解了我的父亲，他像水一样，遇到障碍则气势更大，是一种遇到挫折则更加坚强的人。
5. 虚荣心使人饶舌，自尊心使人沉默。 [德国哲学家]叔本华
6. 国家倡导全民阅读。听故事看视频也是一种广义的读书，在现实生活中，很多孩子喜欢看《熊出没》，不少*喜欢评《甄嬛传》，这些作品能 “使人优美”吗？请结合对文章的理解，谈谈你的看法。(分
7. （段）父亲坐在绿荫里能看见别人家高高的台阶那里栽着几棵柳树柳树枝老是摇来摇去却摇不散父亲那专注的目光这时一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去
8. 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。
9. 做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。
10. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营。
11. 不要乞求清冷而遥远的星光来照耀人生；让自己心中的太阳升起来，这样才会一辈子散热发光。
12. 工作要像红色那样热烈，邻里需要蓝色那样温馨，爱情要像粉色那样迷人，做人要像白色那样纯洁，环境要像绿色那样环保，生活要像彩云那样多姿，生命要像花朵那样绚烂。
13. 请从修辞的角度赏析第⑤段划线句。(分
14. 成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。
15. 秋天来了，带来秋意的同时把属于秋天独特的浪漫也呈现在我们的面前。夕阳下那醉人的晚霞，照着一路飘零的树叶，所有的一切都泛着秋天独有的色彩。
16. 假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
17. 因为我知道，我的世界只有那台阶懂…看着那一步一步的台阶，我想到了许多许多…也许我的人生就如这台阶，有我自己的高台和低阶，我必须负载起一级级由低到高或由高到低的脚步之旅。站在高处，所见之景更远;而站在低处，我也不要颓废。
18. 先检查学生预习情况，再让学生配乐朗诵，要求学生勾画出生字词，并结合课文解词。
19. 微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切、微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号！
20. 船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
21. 圭瓒（zn）：古代的一种玉制酒器。
22. 一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
23. ‘小茨冈’像一团火在燃烧，他张开双手，像一只鹞鹰展翅翱翔，脚步快得令人难以想象；他尖叫了一声，往地上一蹲，像一只金色的雨燕上下窜动，绸衬衫颤抖着，晃动着，仿佛在燃烧，在融化，发出耀眼的光辉，把周围都照亮了。’赏析；此段通过描写‘小茨冈’的动作，写出了‘小茨冈’的舞蹈优美
24. 台阶就像人生的旅途要一步脚印。
25. “怀念”？九级台阶造好了，为什么父亲的快乐没有来到？
26. 整体感知课文内容，把握故事情节，理解“父亲”这个中国农民的典型形象。
27. 看着那渐行渐远的青春，以及那拉长了背影的锦绣时光，虽被抛在了光阴深处，但那记忆却在生命里长存。沿着时光小径回望，我还看见你，对着天空说永远的样子。
28. 生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
29. 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
30. 简悲痛欲绝地离开了 。她的仅有的积蓄花光了，沿途乞讨，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来，圣约翰为她谋了一个 的职位。
31. 在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简爱受到很大的打击？
32. 心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
33. 简·爱的舅妈一家为什么不喜简·爱？
34. 《简爱》是英国作家夏洛蒂勃朗特的作品，是英国十九世纪现实主义文学代表作之一。其它两姐妹是安妮勃朗特和艾米莉勃朗特。
35. 人一定要经得起假话，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切。失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
36. 使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。
37. 简一无 ，二无傲人的财富，三无 ，在物欲横流的功利社会，世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊自强，她坚定且*乎固执地认为所有的人生来都是*等的，她有权追求她想要的生活及幸福。
38. 一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
39. 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已、你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
40. 语文学习要与时俱进，要充分利用图书馆，互联网培养学生查资料的能力和习惯，丰富学生的语文学习，培养学生终身学习的观念。
41. 友情是这个世界上尊贵而可以信赖的东西。友情是作为人的最好证明。
42. 从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感。赏析：这句话运用比喻的修辞手法，表现自己敏感的内心世界，动人心弦。
43. 你要相信，总有一天你会找到那个适合你的人。
44. 当你可以积累这样一些阴德的时候。
45. 其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
46. 简·爱逃出桑菲尔德庄园后被（）所救。
47. 我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳.先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦!再后来,我跳三级台阶,蹦!又觉得从上往下跳没意思,便调了个头,从下往上跳,啪、啪、啪!后来,又跳二级,啪、啪!再后来,又跳三级,啪!我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。
48. 实验主义从达尔文主义出发，故只能承认一点一滴的不断的改进 是真实可靠的进化。
49. 家家户户傍河住着，一家一个水台，做得很精致，条石垒成的，一个台阶一个台阶，上下河边特别方便。走到水台上，用手轻轻地划着水，凉凉的，双手捧着，喝一口，甜甜的。水清见底，游鱼窜来窜去，自由自在。
50. 我们要为快乐而生活，为自信而前行，为辉煌而攀登，为理想而奋斗，为事业而尽力，为祖国而献身，这样才不枉此生。
51. 在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
52. 找出作者使用“悬念”手法的内容 赏析写法
53. 泰山天阶的陡峭，不敢说是90度，也得在70度左右，特别升仙坊至南天门这一段，每登一步台阶，都能听到自己气喘吁吁的声音了。
54. 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
55. 老马对祥子说，单个的蚂蚱虽然也能蹦得很远，但教小孩子逮住了，用线拴上，连飞都飞不起来。
56. 在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。
台阶中的句子赏析 篇五
1. 几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
2. 有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执着，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
3. 清晨，走在充满草香味的林荫路上，却丝毫没有情绪停下来，静静地呼吸，早已习惯这样忙忙碌碌，和时间作游戏。
4. 凡治身养性，节寝处，适饮食，和喜怒，便动静。 [中国汉代文学家]刘安
5. 读书的时候常常会会心一笑那些智慧和精彩那些英明与穿透让我们在惊叹的同时拈页展颜微笑是最好的敷粉和装点微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖有人觉得微笑很困难以为是一个如何掌控面容的技术性问题其实不然不会笑的人我总疑心是因为书读得不够广博和投入书是一座快乐的富矿储存了大量浓缩的欢愉因子当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读那些因子如同香粉蒸腾迷住了你的双眼你眉飞色舞中了蛊似地笑起来独享其乐也许有人说我读书的时候时有哭泣呢!哭其实也是一种广义的微笑因为灵魂在这个瞬间舒展尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，且永不磨损。
6. 观点：做一个美好的人是绝大多数人的心愿。论证方法：举例论证。作用：列举人们使出万千手段追求外表美的事例，具体形象地证明了观点。(各分
7. 根据学生的解读分类梳理学生所读到的内容制作成幻灯片。
8. 摘录简爱细致的心理描写 语言积累
9. 劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。
10. 母亲说我那时好乖，我乖得坐坐就知道趴下来，用手指抓青石板，划出细细的沙沙声，我就痴痴地笑。我流着一大串涎水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴泥沫子。
11. 读书的时候人是专注的因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语不由自主的谦虚和聚精会神即使是读闲书看到妙处也会忍不住怕案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的*惯知道这个世界时可以为师的人太多了在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态耳倾听是让人神采被添的绝好方式所有的人都渴望被重视而每一个生命也都不应被忽视你重视了他人魅力就降临在你的双眸。
12. 你可以忘掉失败，但不能忘掉教训；你可以忘掉昨天，但不能忘记历史；你可以忘掉苦难，但不能忘却艰辛；你可以忘掉伤疤，但不能忘却耻辱。
13. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
14. 教学目标简介：我把本节课的学习目标定为：
15. 一个拉车的吞的是粗粮，冒出来的是血；他要卖最大的力气，得最低的报酬；要立在人间的最低处，等着一切人一切法一切困苦的击打。
16. 品味细节描写处，把握人物性格特征。
17. 小时候，由于家里只是靠农作为生，一家人除父亲会做家具外，都以农本，加上我们姐弟俩又上学，家里窘迫了、每次到学校交学费时，父母双眉都邹很紧紧的，但是他们并没有因为穷而终止我们的学业、这也许是xxx再苦不能苦孩，再穷也不能穷教肓xxx的口号发挥和功效吧。
18. 仿句须使用比喻修辞，句式整齐，结构与原句一致；内容和主题不限。(分
19. 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。赏析：运用对比的修辞手法，并运用多种色彩，描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色，淡淡的，却也宁和。
