反照课文画线的句子写一句话 篇一
在课文中画线的句子“奇怪的是,大家都默不作声。”让我想起了小时候班级里的一次尴尬场景。
小时候,我们班上有一个叫小明的男生,他平时很内向,不太爱说话。有一次,老师突然问了一个问题,全班都沉默了下来,只有小明清清楚楚地说了一句答案。奇怪的是,大家都默不作声。那时我感到很尴尬,因为我知道小明说的是正确的,但其他同学却不敢附和他。直到老师点名表扬了小明,班上的气氛才缓解了下来。这件事让我明白了,在某些情况下,即使知道正确答案,也要勇敢说出来,不要被群体的沉默所影响。
反照课文画线的句子写一句话 篇二
在课文中画线的句子“他们赞成这个提议,我也就不好多说什么了。”让我想起了一个尴尬的聚会场景。
几年前,我参加了一个朋友的生日派对。当时,大家在讨论一个话题,我的意见和大家不太一样。我本想表达自己的看法,但看到其他人都赞成一个提议,我也就不好多说什么了。尽管我内心并不认同,但为了避免尴尬和矛盾,我选择了保持沉默。最后,那个提议被采纳了,我却一直心存遗憾。这个经历让我明白了,应该勇敢表达自己的观点,不要因为群体的一致而失去自己的声音。
反照课文画线的句子写一句话 篇三
1. 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是春雨,我将冲洗世上所有的污浊,如果我是清风,我将吹散不尽的尘土,如果我是????????????,我将???????????????????????????,如果我是????????????,我将????????????????????????????????。
2. __________________________,不拘一格降人才。
3. (7分)
4. 《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。(修改病句)____________________________________________________________________
5. “我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第一个“蜡”是指__________________________, 第二个“蜡”是指______________________________________。(2分)
6. 负荆请罪( )
7. 下列说法正确的一项是( )(2分)
8. 在第一自然段的“¨”里加上标点符号。(5分)
9. 心理活动? ? 犹豫不决? ?(意思对即可)
10. 下列各句中,加点的成语使用恰当一句的是( )(3分)
11. 阅读文章最后一段,回答下面问题。(6分)
12. 一声炮响, 声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。( )
13. 你一定会为这大自然的鬼斧神工叫绝。
14. 右边这幅图中的故事出自《史记·廉颇蔺相如列传》。讲述了发生在战国时期________________首都邯郸______________和蔺相如的故事,故事又被称为《__________》 。这个故事让我想到的成语是__________,本学期所学的课文中还讲了_________________和_______________两个故事。
15. 基础训练营(41分)
16. 你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(改为肯定句)
17. 《搭石》这篇课文引用了一句俗语:“_________________________________。” 我还能写出一句俗语:_______________________________________________。
18. 它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)
19. 给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。(3分)
20. 读拼音,写词语。(10分)
21. 根据上下文,分析文中画线句子在写景状物方面的特点。(6分)
22. 《珍珠鸟》的作者是冯梦龙,是一篇描写生动,富有诗情画意的散文。? (????? )
23. 惠特尼的发明很奇妙。(改为感叹句)
24. 默写《示儿》。
25. 同心协力( )
26. 第⑤段画线部分状写了作者怎样的心境?这与下文有什么关联?(4分)
27. 在文中的“[ ??]” 里填上恰当的关联词语。(2 分)
28. 在文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)
29. 《落花生》的作者是??????????。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:? ? ? _____________________________________________________________________
30. 莫等闲,_____________________,空悲切。
31. __________,一寸光阴不可轻。
32. 小亮说:“老师说我聪明,我觉得我不写作业也能取得好成绩。” 你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗?
33. 在文中的“( ????)” 里选择正确的读音或字词,打“√”。(2分)
34. 依次填入下列各句横线处的词语,展恰当的一组是 ( )
35. 第五自然段划线部分表现了怎样的生活情趣?语言表达有何特点?这段文字在全文结构上起什么作用?(6分)
36. (09高考湖北卷)阅读下面的文字,完成16-19题。
37. 根据语境把下面的对话补充完整。(2分)
38. 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说,司令官先生,天晚了,楼上黑,她可以拿一盏灯上楼睡觉吗?
39. 《落花生》 是________写的一篇叙事散文,?这篇文章记叙了作者小时候的一次家庭活动和从中受到的教育。课文围绕落花生写了________________、________________、________________、________________的内容,告诉我们_________________________________________________。
40. 吩咐 宫殿 游泳 珍惜 懒惰 仰慕
反照课文画线的句子写一句话 篇四
1. (09高考北京卷)阅读下面的作品,完成17-20题。
2. 比尔?盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树,你的志向呢?写一写。(3分)
3. 前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)
4. (1) bīn? (2) réng
5. 《白鹭》这篇课文是郭沫若写的,全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。(????? )
6. 根据下面句子的意思,在文中找到相应的词语。(3分)
7. 口语交际(2+3=5分)
8. 请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中,破折号的作用。(2分) _____________________________________________________________________
9. 《狂人日记》的作者是鲁迅。
10. 音符? 为人们谱写出最美的乐章? 书籍? 带人们走进知识的海洋
11. (09高考上海卷)阅读下文,完成第6-12题。(22分)
12. 请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。
13. 题目:他(她)是____________小达人
14. (09高考天津卷)阅读下面的文字,完成18~21题。
15. 读了这个片段,你觉得廉颇是个什么样的人呢?蔺相如呢?(4分)
16. 请你结合对文中“历史以一时难测的高速冲向前方”这句话的理解,分析本文主旨。为凸显文章主旨,作者主要采用了什么表现手法?(4分)
17. 他讲的这件事让人不容易相信。( )
18. (4分)A C
19. 根据课文内容填空。(1—5小题每空一分,第6小题4分共12分)
20. 根据统计表中的数据,该班学生最值得肯定的是
21. 及时当勉励, ____________。
22. 漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白“________?”的友情,陆游“________”的爱国情,都体现在诗句中。
23. 前后十几家邻居,都浸在桂花香里。
24. (4分)
25. 读了这篇文章,你收获了什么? (2分)
26. 朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)
27. C
28. 文中第2~4自然段依次记叙了三件往事:??? ? ? ? ? ?、槐树下嬉戏、? ? ? ? ? ???。本文的叙事线索是,叙述的顺序是? ? ? ? ? ? ? ?。(4分)
29. 在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。( )
30. 这段文字讲的是________,一个________字准确地表现出了作者当时的心情。________一句形象直接地体现了作者的心情。(4分)
31. 阅读检阅台(17分)
32. 下列词语中加点字的读音全部正确的一-组是( ?????)(2 分)
33. 示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方, 一会儿停留在碧绿的荷叶上。
34. 第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。(3分)
35. 他失望到了极点。
36. 略
37.
38. 廉颇 蔺相如 将心胸狭窄
39. 综合展示厅(4分)