染雾14课故宫博物院有说明方法的句子 篇一
在参观故宫博物院时，有许多说明方法可以帮助游客更好地了解展品。首先，博物院内的每一件展品都配有详细的标签说明，包括名称、年代、材质、历史背景等信息，让游客可以更加全面地了解展品的背景和意义。此外，故宫博物院还提供了导览图册，游客可以根据自己的兴趣选择具体的展区进行参观，同时查看图册上的说明，更好地了解展品的相关信息。
除了文字说明外，故宫博物院还利用多媒体技术为游客提供更加生动的展示方式。在一些展区，游客可以通过观看视频、听取讲解等方式，了解展品的历史背景和文化内涵。这种多媒体的说明方式不仅让游客更容易理解展品，也增加了参观的趣味性和互动性。
此外，故宫博物院还定期举办讲座和讲解活动，邀请专家学者为游客解读展品，深入探讨历史文化背景。这些讲座不仅让游客更深入地了解展品，也提供了与专家交流的机会，让游客在参观的过程中获得更多的知识和启发。
总的来说，故宫博物院有着多种说明方法，包括文字说明、多媒体展示、讲座讲解等，为游客提供了更加全面和深入的展品解读，让参观者在欣赏文物的同时，也能够了解其历史和文化内涵。
14课故宫博物院有说明方法的句子 篇二
参观故宫博物院是一次难得的文化体验，博物院内的丰富展品需要有足够的说明方法来帮助游客更好地理解和欣赏。首先，博物院内的展品标签十分详细，除了基本信息外，还会附上展品的历史背景、文化内涵等信息，让游客可以在欣赏的同时，更深入地了解展品的价值和意义。
另外，故宫博物院还提供了多种语言的导览服务，为国内外游客提供更加便利的参观体验。通过导览服务，游客可以选择自己感兴趣的展区和展品进行参观，同时听取导游的解说，更全面地了解展品的背景和故事。这种个性化的导览服务让游客可以根据自己的兴趣和需求，更好地探索故宫的文化宝藏。
此外，故宫博物院还利用现代科技手段，如虚拟现实技术、数字展示等，为游客呈现更加生动、立体的展览体验。通过虚拟现实技术，游客可以仿佛置身于历史场景中，更加直观地感受展品的历史价值和文化魅力。数字展示则为游客提供了更多的互动体验，让参观者可以通过触摸屏幕、互动展品等方式，更加深入地了解展品的内涵和制作工艺。
总的来说，故宫博物院有着多种前沿的说明方法，通过文字、导览、多媒体、科技等手段，为游客提供了更加全面、生动的展品解读，让参观者在欣赏文物的同时，也能够更深入地了解其历史和文化内涵。
14课故宫博物院有说明方法的句子 篇三
14课故宫博物院有说明方法的句子 精选62句
1. 由外到内的空间顺序。
2. ⑴搏--博 ⑵伶笼--玲珑 ⑶障--仗
3. 属于生动说明。
4. 形成今天规模的云水洞需要四个基本条件，请用简洁的语言概括出来----------。
5. 根据文中的说明，请简单勾勒出太和殿的外观及内部设施--------------。
6. 作者在第一段详细介绍了圣母殿，是按照什么顺序介绍的？你判断的依据是什么？------------------------。
7. 全文运用了哪些说明方法？----------。
8. 列数字。说明太和殿的规模大，是故宫最大的殿堂。
9. 地理位置、特点、形成。
10. 画出文中的描写性语句，并说说其作用----------。
11. 说明下列加点词语的表达效果
12. ⑴处在石灰岩地区；⑵气候炎热；⑶年深日久；⑷地壳上升，洞体扩大。
13. 作者介绍太和殿所用的说明顺序是怎样的？--------------------。
14. 例：“至今约有290年的历史”一句中“约”字用得准确，表示大约，不确定。文中数字用得大多是确数，如“它全长72米，宽10米，高13米”，准确的数字说明体现了语言得准确严密性。
15. ⑴小的建筑设施；⑵一种搞笑的文艺表演形式；⑶一种文学体裁。
16. 文章第二段划线句子运用了-----说明方法，作用是------------。
17. 由主到次的逻辑顺序，总--分-总
18. 改：这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，是令人惊叹的。原句为双重否定句，表达了作者对祖国古代建筑艺术和劳动人民智慧的高度赞美，改后的句子在情感表达上不如原句强烈。
19. 文章用了什么样的说明顺序？--------------。
20. 由外到内的空间顺序。依据是“殿外”“殿堂里”这些方位词。
21. 略。（提示：注意方位）
22. 凡尔赛宫的特点是什么？------------------。
23. 正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面。
24. 说明文语言有的以平实为主，有的以生动见长。你觉得⑦--⑨句属于哪一种说明？--------------。
25. 依次填写词语最准确的一组是（ ）
26. chù pán zhóu qìng luán zhàn
27. 介绍凡尔赛宫的内部陈设和装潢时，重点介绍了什么？为什么重点介绍它？--------。
28. 下列句子中的破折号用法不同的一项是（ ）
29. 选文主要运用了什么说明方法？-----------。
30. 指出下列句子中的错字并更正在题目后面
31. 说说下列加点词语的表达作用
32.
33. 圣母殿、殿前柱上的木雕蟠龙、殿前的鱼沼飞梁。
34. 选词填空正确的一组是（ ）
35. 就全文来看，本文运用的说明顺序是------------，运用的结构方式是----------------------的结构方式。
36. 语句：在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。作用是：突出了太和殿色彩鲜明、雄伟壮丽的特点，表达了作者的喜爱赞赏之情。
37. “均”，都，表示毫无例外，用语十分准确。
38. B（可结合原文及词语的不同含义、用法选择）
39. ⑴作比较 ⑵作比较 ⑶列数字⑷打比方
40. 列数字。
41. 不同。第一个“状”是名词，在文中是形状、形态的意思；第二个“状”是动词，是“形态像”的意思。
42. 选文依次介绍了云水洞的----、---和----。
43. D（D项破折号表示声音延长或停顿）
44. C（要体会三个词的细微差别。“围绕”意思是四周拦挡起来；“盘绕”指一圈圈回旋的绕，多用于细长的事物；“环绕”指圈形的绕。）
45. 理解下列加点词语的不同含义
46. 第一句用了----说明方法，作用是------------。
47. 判断下列句子运用的说明方法
48. 将“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有不同-----。
49. 文中“难以名状”与“有的状物”中的“状”字含义相同吗？为什么？-------------------。
50. 本文语言准确、严密，请举例说明。-------------------。
51. 文章第四段划线句子运用了------的表达方式，作用是--------。
52. 对祖国建筑艺术的由衷赞美之情。
53. 由内到外的空间顺序。
54. 文章结尾一段表达了作者------------------。
55. D（提示：注意词语结构一致，语气贯通）
56. ⑴“现存”限制了时间，“最大最完整”准确说明了故宫的面积和现状⑵“基本”限制了程度，表示差不多，但还不完全一样，表述留有余地。
57. 描写。生动地表现了大花园优美怡人的景色，表达了作者的赞美之情。
58. 给下列划线字注音
59. 文中所说的我国古代建筑中的“三绝”具体指--、---、----。
60. 列数字、举例字、打比方。
61. 文中表示的方位词有------------------。
62. 从上下文连贯的要求看，下面的句子的横线上应填入的一项是（ ）
