染雾文章一：运用了说明方法的句子 篇一
在日常交流中，我们经常会使用说明方法的句子来表达自己的观点和解释事物。通过清晰简洁的语言，我们可以更好地传达信息，让别人更容易理解我们的意思。下面就让我们来看看一些具有说明性的句子是如何运用的。
首先，当我们想要解释一个概念或者定义一个名词时，我们通常会使用说明方法的句子。比如说，当我们要解释“爱情”这个概念时，我们可以说：“爱情是一种深厚的感情联系，可以让人们彼此关心、支持和理解。”这样一句简单明了的句子就能让人们对爱情有一个清晰的概念。
其次，说明方法的句子也常常用来阐述一个观点或者论据。比如说，当我们想要表达自己对某个问题的看法时，我们可以说：“我认为环保意识的培养非常重要，因为只有保护环境，我们才能有一个更美好的未来。”通过这样的句子，我们可以清晰地表达自己的观点，并且为自己的看法提供理由。
最后，说明方法的句子也可以用来解释原因和结果之间的关系。比如说，“由于天气寒冷，他感冒了。”这样的句子就清楚地说明了感冒的原因是天气寒冷。通过这种句式，我们可以更好地理解事物之间的因果关系。
总的来说，运用了说明方法的句子可以让我们的语言更加清晰明了，让别人更容易理解我们的意思。在写作和交流中，我们可以更多地运用这种句式，让自己的表达更加准确和精准。
文章二：运用了说明方法的句子 篇二
在日常生活中，我们经常会用到说明方法的句子来帮助别人更好地理解我们的意思。通过简洁明了的语言，我们可以更好地表达自己的观点和解释事物。下面就让我们来看看一些具有说明性的句子是如何运用的。
首先，说明方法的句子常常用来解释一个概念或者定义一个名词。比如说，当我们要解释“友谊”这个概念时，我们可以说：“友谊是一种互相信任、支持和理解的感情联系。”通过这样一句简单明了的句子，我们可以清晰地表达友谊的含义，让别人更容易理解。
其次，说明方法的句子也可以用来阐述一个观点或者论据。比如说，当我们想要表达自己对某个问题的看法时，我们可以说：“我认为读书是一种提升自我修养的最好途径，因为书中蕴含了丰富的知识和智慧。”通过这样的句子，我们不仅表达了自己的观点，还为自己的看法提供了合理的依据。
最后，说明方法的句子也可以用来解释原因和结果之间的关系。比如说，“由于交通拥堵，他迟到了。”这样的句子就清楚地表明了他迟到的原因是交通拥堵。通过这种句式，我们可以更好地理解事物之间的因果关系。
总的来说，运用了说明方法的句子可以使我们的语言更加清晰明了，让别人更容易理解我们的意思。在写作和交流中，我们应该更多地运用这种句式，让自己的表达更加精准和准确。
运用了说明方法的句子 篇三
1. 引资料：有力说明，并引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明。
2. 句子的说明方法有举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设、引资料等。
3. 这是说明文阅读理解里面常出现的一种体型。说明文的说明方法主要有：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、列图表、摹状貌、引言论。
4. 画图表：用图表来表示意思。
5. 列数字:
6. 下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
7. 引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”.（引用别人的话或资料）
8. 作假设：
9. 打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
10. 分类别：如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。
11. 从制作工艺而言，有流水线生产的，有非流水生产的；
12. 画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用画图表的方法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然地了解事物的特征。
13. 西瓜的品种也很多，有甜津津的无籽瓜；有瓜皮特别脆的爆炸瓜；有水分特多的水蜜瓜；还有小巧玲珑的凤瓜。
14. 外貌描述：外貌描述能让别人对说明对象有一个直观的了解。
15. 灯杆上雕刻着两条鱼，上面的一条鱼，眼睛望着远处，像是在看着什么东西，思考着什么问题；下面一条鱼，眼睛望着它的伙伴，好像在问：“你看见什么，能告诉我吗”小台灯发出美妙的、柔和的绿色光线。灯罩边上有如用绸子扎过的花边，罩面上有四幅优美的图画，其中一幅是翠竹。竹节粗壮，叶绿枝繁，让人一看顿时觉得生机勃勃，春。
16. 列数字:这种白杨高度通常在10一30米。
17. 从属性而言，钢笔是毛笔的升级版，是自动吸水式书写工具；
18. 摹状貌：为了使被说明对象更具体、生动，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
19. 举例子：晕能预示天气.比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨.（根据大的范围列举相应的例子）
20. 例句：记忆有四种类型:视觉型,听觉型,动作型,综合型。
21. 姐姐做的布贴画有猴子、青蛙、猪头等。姐姐做布贴画的时候，显得那么熟练。比如做猴子吧，姐姐先把笔、硬纸和平时收藏的碎布找来，然后就一块一块地端详;接下来她就麻利地拿起笔，先把猴子的大体轮廓画出来，再把剪好的碎布贴在猴子的各个部位，最后把多余的硬纸剪掉。这样，一只活灵活现的猴子布贴画就做好了。
22. 地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
23. 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
24. 摹状貌:
25. 蚂蚁是一种很小的动物，一个蚁穴只有排球般大小，却可以容得下成千上万，甚至几十万只蚂蚁，这就以说明蚂蚁之小。
26. 列数字：全世界平均每1秒钟有3个婴儿夭折
27. 作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。
28. 摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中xxx这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。
29. 来到秋天的稻田里，一片黄澄澄的稻谷随风飘舞，走进一看纤细的稻杆正和微风姐姐说着悄悄话，不知微风姐姐和稻谷妹妹说了什么稻谷妹妹说了什么，稻谷妹妹听了笑弯了腰。
30. 鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
31. 例句：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
32. 例句：心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。
33. 作比较:门前的池塘相当于三个足球场大小。
34. 它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。作比较：
35. 还有，如果是一只蚂蚁爬到高处，一阵风吹过来，可以把蚂蚁从高处下来，可蚂蚁不但不会摔死，而且毫发无损。这也充分说明蚂蚁小，重量轻。
36. 画图表：（略）
37. 牵牛花别名喇叭花、朝颜、名子午钟、草金铃，原产于亚洲和非洲热带，现世界各地均有栽培。牵牛花是一年生缠绕草本，茎上生有短毛。
38. 引用：使用其它论据，是自己的说明更有说服力。
39. 摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
40. 列数字：
41. 分类别:
42. 苏武的一生选择的是站立。面对匈奴的威逼利诱，他没有选择投降。他被流放到北海，寒冷恶劣的环境中的他不可能没有痛苦，但他从未改变自己的汉朝的忠贞，于是，十几年后，大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
43. 例句：都说大象是很大的动物，启示还有比象大的动物，就是鲸鱼。
44. 下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给xxx统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了xxx统筹方法xxx的本质--数学，也指明了xxx统筹方法xxx的应用特点--安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。
45. )冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了。
46. 要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明技巧，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属于分类别。
47. 睡不着，咱们聊点沉重的话题吧，比如你的体重，噢！这也太沉重了，不太好，聊点肤浅的吧，比如你的智商！对了，幸亏你是在肉价上涨前重了，你升值空间大大的哦！
48. 我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
49. 句子运用的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等11种。写说明文时要根据说明对象的特点以及自己写作的目的,选用适合的最佳的说明方法，形象直观、通俗易懂地表明自己的观点或向别人介绍某种事物。
50. 但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
运用了说明方法的句子 篇四
1. 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
2. 作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。（对事物进行解释）
3. 在写御花园时，又和苏州园林作比较。文中，还适当运用了打比方的说明方法，增强了说明的形象性和生动性。
4. 辣椒种有类很多.比如说,朝天椒、大青椒、扣子椒、灯笼椒等,但要说辣椒之王,就要数米椒了.
5. 作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
6. 举例子：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
7. )夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了
8. 如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不同的品种.
9. 打比方:
10. 春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。
11. 做比较:
12. 国际盲人节用行动关爱我们身边的盲人朋友，给他们一些力所能及的帮助。比如：不占用盲道；比如：搀扶他过马路等等。送人玫瑰手留余香。愿我们的一丝关爱，带给他们一生的温暖！
13. 举例子：（即以具体事物为例的方法。例如：“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如要查找中国古代文献，就要使用《四库全书总目提要》或《中国古籍善本总目》等。”）
14. 对比：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
15. 作比较：春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.
16. 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固.
17. 知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。
18. 天上的星星像一颗颗宝石。
19. 引资料：更充实具体、更具说服力
20. 引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料）
21. 列数字：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明）
22. 含有沧海桑田有哪些，打比方我们没有机会站在一起。
23. 句子的说明方法有10种
24. 种。常见的说明方法有举例子、引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设。
25. 从性质而言，钢笔是一种简捷实用的书写工具，具有携带方便的特点；
26. 例句：铀，是银白色的金属.
27. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过??天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
28. 作比较:作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。
29. 画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。
30. 正因为香蕉的味道和美丽，所以被封为水果王国的王后，原本它的身子是直的，但每次见到水果国王都弯腰行礼，天长日久，它的腰就直不起来了，变成弯的了，但也由此，造就了与众不同的外形。
31. 写“弯弯的金水河象一条玉带横贯东西”，写台基的排水管道，“下大雨的时候，水从龙头流出来，就像是千百条龙在喷水”；文中还把六岁的同治、四岁的光绪比作傀儡。
32. 说明文运用分类别的说明方法有：
33. 作引用:人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。
34. 列数字：为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。
35. 打比方:太阳温度极高，像个大火球。
36. 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
37. 列数据：如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。
38. 举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子）
39. 第六自然段科学家己经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
40. 求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）
41. 作比较：
42. 列数字：（即是运用数据说明事物的方法。例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年。”）
43. 分类别：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
44. 常见的说明方法有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义、分类别、摹状貌、列图表。
45. 图书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。
46. 按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。
47. 记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。
48. 举例子:这块池塘种满了荷花，有白、粉两种，花开非常香，其中白荷花香味更浓，很远的地方都可以闻到。
49. 晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子)
50. 香蕉的外形弯弯的，就像天空中的月亮一样，每天都会披着它那件时尚的“外套”，它还有一只像北极熊尾巴一样的“小头”。
51. 这么冷的晚上，还是想一些热闹的事情来取暖吧，比如说小时侯淘气被大人打了手板或者屁股，那火辣辣的感觉，就很暖和。今夜，谁来打你呢？晚安吧。
52. 摹状貌：这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.
53. 举例子：具体、明晰、真实
54. )秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。
55. 风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
56. 映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
57. 电几咯的确能够节约时间提高工交，比如说，玩翻纸牌游戏的时候你根本就用不着洗牌。
58. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”.
59. 在东南大学里也有许多古建筑群，比如大礼堂就是其中之一。大礼堂造型庄严雄伟，属西方古典建筑风格。我每天上学都从它前面走过，有几次还在大礼堂前照像和打羽毛球。它给我留下的印象实在太深了。
60. )太阳给人类提供了生活的热量;它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量。但是，太阳发起脾气来，也会无情地刮起太阳风，严重干扰航天设备，损害卫星仪器，使地面电力控制网络发生混乱
61. 作诠释;鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼
62. 如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状，颜色不一样的品种。
63. )夏姐姐带着火辣的热情,感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风,锻炼着我们的身体。
64. 列数字：这座塔占地300平方米,高100米.（列举数字进行说明）
65. 它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.
66. 打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。
67. 春天的雨细腻柔媚。
68. 从色彩而言，刚笔有红橙黄绿蓝靛紫等各色。
69. 柳条里的旭日浑圆，红彤彤，从江水中刚刚清沐而出，新的像刚出生的婴儿。柳叶缝里筛下许多光晕，柳树拉出很长很长的树影。
70. 人生感悟你未曾动心句话，含有说我愿意留下来到你的厂里打工。
71. 下定义：（即指明某一名词概念的含义。例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”）
72. 让对方看到心疼的句子，只为与你相守时的幸福。
73. 日出东海落西山,喜也一天,忧也一天；遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦；有些东西是转瞬即逝的,比如雨后彩虹；有些东西是永恒的,比如你我之间的友谊。
74. 这座塔占地300平方米，高100米。(列举数字进行说明)
75. 在说明太和殿的规模时也用了具体数字。在写“前朝”、“内廷”的建筑特点时，又用了比较的方法来说明它们的异同。
76. 下定义：科技是人们心血的结晶
77. 列数据：最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
78. 他之所以有这些发现,是他走出实验室的结果,是他走进田野,深入昆虫的生活.进行长期仔细地观察、并认真思考的结果.文中“我抓住机会跟踪她们,观察他们”“要想观察清楚他们”等语句,文中还写到“用食指浸按在玻璃板上来回摩擦发声的方法研究金龟子发音原理”等,这些都是佐证.启发j多观察,多思考.
79. 我的写字台上，有盏精致的小台灯。台灯有一尺多高，看上去真是玲珑雅致，美观大方。这是爸爸出差时买回来的。它的灯座是绿色的，接近灯座凸起的地方，凿了一个圆洞，电线就从这儿穿进去。灯头，灯杆粗细适中，色彩调和雅致，造型雍容大方。
80. （列数字,体现准确性）
81. 打比方:天上的星星像一颗颗宝石。
82. （打比方,可以使要说明的对象形象可感.）
83. 这段话用了作比较，列数字，打比方三种说明方法。
84. 成熟的西瓜形状各不相同，有椭圆形、橄榄形、球形和圆形，而且大小不一，大如篮球，小如皮球。走近一看，碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣，摸一摸，细腻光滑，我喜欢把它抱在怀里玩。
85. 分类别：将被说明的对象，有序地照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
86. 永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
87. 题目：运用多种说明方法，介绍身边的一个事物
88. 而初中生中考要考到的一般是前六种
89. 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
90. 苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。
91. )你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
92. 水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
93. 科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
94. 我们学校里有一棵大榕树，比三苏祠门口那棵还要大得多。树干的直径大约有3米；巨大的树冠就像一把绿色的大伞，遮住了大半个操场。
95. 说明文一般缺少故事性，因而读者不愿意去阅读，所以往往会使用一些方法来激发读者的阅读兴趣，说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好地理解。
96. 打比方：（即用比喻来说明事物的方法。例如：“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”）
97. 举例子:
98. 这些石刻石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖.（摹状貌,使被说明对象更具体,更形象.）
99. 拟人，比喻，打比方，做比较，修辞
100. 这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
101. 作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。
102. 作比较:苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
103. 我们伟大的总理xxx，把毕生精力奉献给了祖国的建设事业上，他珍惜每一天，日日夜夜的整理国务，就连生病卧床时，还不忘关心国家政事，在他逝世的前几个小时，还在处理着国务，交代着人们要做的很多事情。
104. 画图形：画图形能够直接形象的表明被说明对象。
105. 法布尔发现了松树金龟子的生态习性,特别是它的婚恋与发音原理
106. 作比较的句子大全，,我们将永远拥有巴黎的回忆。
