染雾大象高大写句子 篇一
大象是世界上最高大的陆地动物，它们的体重可达到数吨，身高更是高达3至4米。在非洲和亚洲的草原和森林中，大象的身影常常出现，它们以庞大的体型和优雅的姿态成为了大自然的霸主。
大象的高大身躯给人们留下了深刻的印象，不仅是因为它们的体重和高度，更因为它们的智慧和温和。大象是非常聪明的动物，它们拥有出色的记忆力和情感表达能力。在野外，大象会形成亲密的群体，彼此之间非常团结，互相帮助。即使在困难时刻，大象也会相互搀扶，共同度过难关。
大象的高大形象也给人们带来了启示，它们告诉我们，体型虽然庞大，但并不妨碍它们展现出优雅和温和。大象不仅拥有强大的力量，更具备睿智和善良的品质，这正是我们应该学习的榜样。无论遇到什么困难和挑战，我们都可以像大象一样，坚强而温和地面对，保持内心的平和和善良，战胜一切困难，取得成功。
在大自然中，大象高大而壮观的形象成为了一道独特的风景线，让人们感叹自然的神奇和伟大。我们应该珍惜这些与我们共同生活在地球上的动物，保护它们的生存环境，与它们和谐相处。正如大象那样，我们也应该展现出高大的品质和力量，为世界的和平与美好贡献自己的力量。
大象高大写句子 篇二
大象的高大形象给人们留下了深刻的印象，它们的体型庞大，身高高耸入云，被誉为“陆地之王”。大象是一种非常特殊的动物，它们拥有强大的力量和智慧，成为了大自然中不可或缺的一部分。
大象的高大身躯不仅是体现力量和威严，更是展现出了一种与众不同的美。它们的长鼻子和大耳朵成为了独特的标志，让人们永远难忘。在非洲的草原上，大象在夕阳的映衬下显得特别美丽，仿佛是大自然的杰作，让人们为之倾倒。
大象的高大形象也给人们带来了启示，它们是如此庞大而又温和，如此强大而又智慧。大象告诉我们，高大并不只是指体型，更是指内心的力量和品质。无论遇到怎样的困难和挑战，我们都可以像大象一样，坚强和温和地面对，勇往直前，终将取得成功。
大象的高大身躯成为了大自然中一道独特的风景线，它们的存在让这个世界更加丰富多彩。我们应该珍惜这些与我们共同生活在地球上的动物，保护它们的生存环境，与它们和谐相处。正如大象那样，我们也应该展现出高大的品质和力量，为世界的和平与美好贡献自己的力量，让这个世界更加美好。
大象高大写句子 篇三
1. 一双小小的眼睛，庞大的身体，长长的鼻子，组成了陆地的主宰者“大象”。
2. 大象的鼻子由坚韧的肌肉组成，可以随意伸缩。；
3. 这头大象十分驯服,人人都喜欢它。；
4. 大象会跳舞，不是四肢减重了，而是头脑灵活，方向走对了。
5. 大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。
6. 大象聪明而敏感；大象家族成员间相互关爱；生活遵守一套复杂的社会规则；大象会记得早已死去的家族成员，也许在它们死去很久都哀伤不已。
7. 大象的鼻子能伸能缩，舒展自如、感觉灵敏、动作灵活，摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
8. 大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨，灵巧有力，大至几百斤的木头，它能像起重机一样轻轻举起，小到一根针，它也能拣起来。
9. 正确、流利地朗读课文，会用自己的话讲这个故事。
10. 练习用“有的……有的……还有的……”说一段话。
11. 性情温顺的大象可以说是动物中的庞然大物。；
12. 练习用有的有的还有的说一段话。 练习用先再然后最后说一段话。
13. 大象真大呀。
14. 瞧！大象的身体很高大，像一堵墙，它的大大的脑袋两边牵拉着一对又大又软的耳朵，像一把扇子。
15. 大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。
16. 大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。
17. 大象的耳朵好像是一把大扇子。；
18. 大象真大呀。它有我们教室那么高，身体是土黄色的。它的四条腿非常粗，像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。
19. 大象有一个长鼻子，能卷能伸，像管子似的，四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿，像四根柱子。
20. 大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着。
21. 大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。
22. 练习把曹冲称象的故事讲给别人听。
23. 大象身体笨重，鼻子却很灵活。；
24. 性情温顺的大象可以说是动物中的庞然大物。
25. 大象是陆地上最大的动物。
26. 大象像一座小山，拦住了人们的去路。
27. 大象的鼻子真是一只万能的手。
28. 在动物界，猴子是比较聪明的，但是还比不上大象聪明。；
29. 大象好像毛像幔布。
30. 我最喜欢的就是可爱的大象了。大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢！
31. 大象身体笨重，鼻子却很灵活。
32. 大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。
33. 在动物界，猴子是比较聪明的，但是还比不上大象聪明。
34. 大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。
35. 讲读课文
36. 大象的耳朵好像是一把大扇子。
37. 大象正晃动着葵扇似的耳朵,又粗又长的鼻子卷着食物,往口里送。；
38. 大象好像大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着。
39. 正确、流利地朗读课文，会用自己的话讲这个故事。 教法设计： 为突破本课教学难点，教学时应采用实验法。 课前准备 玻璃器皿装上水、木船、玩具象、小石子秤或天平、幻灯片 教学时间：三课时 第一课时：初读课文，了解课文的主要内容，简单介绍曹操和曹冲，学习生字词，理清文章脉络。 第二课时：讲读课文，理解课文内容，能说出曹冲称象的具体方法和步骤。懂得在句子中加上一些词语，可以把话说得具体、形象。
40. 大象像一位巨人，轻易就能够到高处的树叶。
41. 大象的力气特别大，用鼻子可以把柳树拔出来。
42. 把下面句子意思写具体 ①大象又高又大。( ) ②教室真整洁。( )
43. 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。；
