染雾学校管理好的句子 篇一
在一个学校的日常管理中，每个细节都能体现出学校管理的质量。学校管理好的句子包括但不限于以下几个方面：
首先，学校管理好的句子应该体现出对师生安全的重视。学校是孩子们学习的地方，安全是最基本的前提。管理好的学校会定期进行消防演练，确保学校内部设施的安全性，制定完善的应急预案，保障师生在校园内的安全。同时，学校管理好的句子也会重视校园周边的安全环境，确保学生放学后的安全。
其次，学校管理好的句子应该体现出对教学质量的关注。管理好的学校会建立完善的教学管理制度，确保每一堂课都能够有效进行。学校会定期组织教师培训，提升教师的教学水平，同时鼓励教师创新教学方法，激发学生学习的兴趣。管理好的学校还会建立健全的学生评估机制，及时发现学生学习中存在的问题，帮助他们及时调整学习方法。
再次，学校管理好的句子应该体现出对学生身心健康的关怀。管理好的学校会建立健全的心理辅导体系，关注学生的心理健康问题，及时发现并帮助解决。学校还会开展丰富多彩的体育活动，培养学生的体魄，保障他们的身体健康。管理好的学校还会定期开展校园文化活动，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
总的来说，学校管理好的句子是学校管理工作的重要体现，只有管理好的学校才能为学生提供一个安全、高效、健康的学习环境。希望每一个学校都能够不断完善管理，努力为学生提供更好的教育资源。
学校管理好的句子 篇二
学校管理好的句子是学校管理工作的重要组成部分，它反映了学校对于教育事业的认真态度和责任心。学校管理好的句子包括但不限于以下几个方面：
首先，学校管理好的句子应该体现出对师资队伍的重视。管理好的学校会招聘优秀的教师，定期进行教师培训，提升教师的教学水平和专业素养。学校会建立健全的教师考核机制，激励教师积极进取，发挥他们的专业优势。管理好的学校还会关心教师的职业发展，提供良好的职业发展空间和晋升机会。
其次，学校管理好的句子应该体现出对学校制度建设的重视。管理好的学校会建立完善的管理制度，包括学校章程、管理规范、教学计划等，规范学校的各项管理工作。学校会不断完善制度建设，及时调整管理政策，确保学校管理工作的顺利开展。管理好的学校还会建立学校管理信息化系统，提高管理效率和工作质量。
再次，学校管理好的句子应该体现出对家校合作的重视。管理好的学校会积极与家长沟通交流，建立良好的家校关系。学校会定期组织家长会议，向家长介绍学校的教学工作和学生表现，征求家长的意见和建议。管理好的学校还会建立家长学校，为家长提供教育培训，提高他们的教育意识和教育水平。管理好的学校还会积极鼓励家长参与学校活动，共同关心学生的成长。
总的来说，学校管理好的句子是学校管理工作的灵魂，只有管理好的学校才能为学生提供一个良好的学习环境和成长空间。希望每一个学校都能够重视管理工作，努力提高管理水平，为学生的健康成长做出更大的贡献。
学校管理好的句子 篇三
1. （1）在学校、年级组织的各类考试中，认真遵守考试纪律。
2. 为人师表，率先垂范。正确处理师生关系，平等对待每一个学生。处理问题要公平、公正、公开，争创文明班集体。
3. 遇到问题就说是别人的问题，代表你立刻原地踏步。
4. 一个伟大的企业，对待成就永远都要战战兢兢，如覆薄*。
5. 勿虚度每一秒时间，勿浪费每一缕光阴。
6. 将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。——菲利普·克劳斯比
7. 以爱为凝聚力的公司比靠畏惧维系的公司要稳固得多。——赫伯·凯莱赫
8. 其次，制定制度，细则。根据学校的实际情况，制定奖惩细则。让各位教师通过努力就能得奖，但要有层次性。
9. 学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按顺序排队，不许夹楔拥挤等。
10. 团结一条心，石头变成金。
11. 所有伟大的奇迹都只是信心的力量。
12. 学生要遵守交通规则，不准抢道、闯红灯，不准骑机动车进入学校。
13. 依法管好用好档案，促进各项事业发展。
14. 人生的`价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
15. 节约用水用电，不准私接电器，改变线路，离开教室要随手关灯、关锁门窗。
16. 管理就是沟通、沟通再沟通。——杰克·韦尔奇
17. 教师上好课，是立身之本。
18. 学校是学习之本，文明是成功之本，礼貌和守纪是我们的金钥匙。
19. 我想应该包括：1安全设施管理2安全人员管理3安全制度管理4老师人员管理5后勤保障人员管理6学校方针目标和责任体系7风险辨识、评价8隐患排查、治理9人员培训教育10危险作业管理11学校现场管理，包括室内外环境整洁，工具放置、归类，卫生状况等5S内容12应急救援方面13职业健康卫生方面14日常自我检查
20. 三流的点子加一流的执行力，永远比一流的点子加三流的执行力更好。
21. 想清楚再回答。三思而后行的人，很少会做错事情。企图说服不用大脑的人，是徒劳无功。
22. （三）学生学习常规管理制度
23. 给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。
24. （2）期中、期末考试考中，因病、因事不能参加考试者，要履行请假手续。
25. 多想一下竞争对手。——比尔·盖茨
26. 经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。——王永庆
27. 领导者是能够将一群人带到他们自认为去不了的地方的人。
28. 这是一个疯狂的世界，世纪，谁心静谁就能赢！
29. 草是土地的.脸，土地不能没有草，就像人不能没有脸一样，请爱护自己的脸一样爱护土地的脸吧!
30. （六）班级公共财产管理制度
31. 管理层次越少越好。——本·比德维尔
32. 两操：准时到达指定场地，队列整齐、无缺席，精神饱满、动作规范整齐，领操员严肃认真，领操质量好，班主任跟班。
33. 太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。
34. 用他，就要信任他；不信任他，就不要用他。——松下幸之助
35. 教化之本，出于学校。苏洵
36. 加强班集体建设，推动学校各项工作的全面发展，特制定班级常规管理制度。
37. 关注每一个教师，熟悉每一个教师独特的教学风格，人尽其才!
38. 把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。
39. 集会：整队集合迅速，无缺席人数，班主任跟班，到达指定场地，自觉对齐，班长位于右侧中央，保持安静。
40. 捡起时间的碎片，见证历史的辉煌。
41. 多挣钱的方法只有两个：不是多卖，就是降低管理费。
42. 没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。
43. 千方百计请一个高招的专家医生，还不如请一个随叫随到且价格便宜的*湖郎中。——詹姆斯·柯林斯
44. 守护历史传承文明，资政育人服务社会。
45. 走廊：（顶、墙、地、栏杆）无蜘蛛网、清洁；
46. 不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。——玛丽·凯
47. 理顺关系，搞好团结。
48. 犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。——王安博士
49. 一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。
50. 加强食堂员工健康管理，持证上岗；
51. 溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言
52. 一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉。——沃尔森
53. 总是在裁人，简称总裁;老是板着脸，故称老板;经常不理人，那叫经理。
54. 不少管理者把工作做了就做了，不懂得随时向领导汇报工作进度，总是等到校长追问才想起自己已经做了只不过忘了汇报。还有的行政考虑到自己做行政工作只是承担一项工作而已没有必要向校长早请示晚汇报，搞教育的多少有点清高，不屑于官场上那一套。而实际上，校长作为学校法人承担了更大的责任和风险，需要随时获知各项工作的进度以及遇到的障碍和困难。行政要让校长刷存在感，不然校长可有可无，各部门都能够自运行了，那还要校长干嘛呢？
55. 放弃同样是一种选择，放弃并不是自己无能，而是因为自己有了更好的选择。有时候，放弃比坚持还需要勇气。
56. 南有乔木，不可休思;今有青草，只可留情。
57. 第三，加强备丶讲、辅、批、考、评、补，各个环节的管理，对常规教学做好记录，每期评比，对干的多，干的好的要重奖！
58. 决不能在没有选择的情况下，作出重大决策。——李·艾柯卡
59. 立学校须从小学始，尤须先从师范始。（清）张謇
60. 既然不能使昨天重来，那就让明天灿烂。
61. 我运动，我健康，我快乐。
62. 严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，天天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物不向室内走廊楼下乱倒水。宿舍中午早晚开窗通风透气，保持空气清新。
63. 兴学之本，惟有师范。（清）张謇
64. 一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉。
65. 自觉遵守学校纪律、公共秩序、国家法令，进出校要有凭证，积极参加学校、班级各项有益活动，争做优秀学生。
66. 如同种树，企业发展壮大是内在丰富饱满，自然向外延伸的结果！
67. 学员应自觉服从班主任管理，尊重任课教师;如有任何建议和意见，可在课间向班主任老师反映或通过北京新东方学校投诉电话解决。
68. 一字一言，印证社会沧桑巨变。
69. 精细化管理是*企业发展的必由之路。
70. （1）课堂上精神饱满，认真听课，服从管理，不顶撞老师。
71. 生活俭朴、穿着整洁，不烫发、染发、剃光头、化妆、佩首饰，男生不留长发，不剃平头。
72. 惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
73. 遵守交通法规，关爱生命旅程。
74. 不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已。
75. 将良品率预定为85%，那么便表示容许15%的错误存在。
76. 正确的决策来自众人的智慧。——戴伊
77. 严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。
78. 大成功靠团队，小成功靠个人。——比尔·盖茨
79. 兵随将转，无不可用之才。作为一个管理者，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。
80. 珍爱生命留住幸福，抵制交通安全违法行为树立文明交通意识。
81. 多办一所学校，就可少建一座xxx。雨果
82. 请示问题不要带着问题请示，要带着方案请示。汇报工作不要评论*地汇报，而要陈述*的汇报。
83. 全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。
84. 为了在工作或生活中发展出成熟而有意义的人际关系，我们有必要建立两层滤网。第一层能够抵御来自他人的伤害，第二层则为了避免自己伤及他人。
85. 加强安全隐患排查，安全使用天燃气及灶具。
86. 施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
87. 不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。
88. 芬芳来自花草，美丽需要您的呵护。、
89. 省钱就是挣钱。——约翰·洛克菲勒
90. 自满、傲慢和贪婪会排除韧*。谦逊和高尚的目的会强化韧*。
91. 老板创立公司是建立一个平台帮助员工实现他们的梦想，顺便再实现自己的梦想。
92. 微软离破产永远只有18个月。——比尔·盖茨
93. 创造*模仿不是人云亦云，而是超越和再创造。
94. 大多数组织的成功，管理者的贡献平均不超过两成，任何组织和企业的成功，都是靠团队而不是靠个人。
95. 学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。蔡元培
96. 食堂要做到干净卫生整洁，物品摆放有序，生熟食要分类储存，饭菜须留样备查；
97. 可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯
98. 管理就是把复杂的问题简单化，混乱的事情规划化。——杰克·韦尔奇
99. 大学能培养一切能力，包括愚蠢。契诃夫
100. 强化竞争意识，营造团队精神。
101. 我们不一定知道正确的道路在哪里，但却不要在错误的道路上走得太远。
102. 管理是一种严肃的爱。——西洛斯·梅考克
103. 首先，抓好班子建设。班子是学校各项工作的实际执行者，工作得力不得力，有木有成效，主要看班子的执行力！搞好班子建设就显得尤为重要，一个充满活力，团结向上，拼搏进取的团队，是无往不胜的！
104. 在没出现不同意见之前，不做出任何决策。——艾尔弗雷德·斯隆
105. 学员进入教室时须向班主任出示听课证，否则不得进入教室。
106. 员工管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。——松下幸之助
107. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
108. 杏坛聚首，亦师亦友，共瞻中华灿烂文化之光;灵光四溢，穷物明理，同沐怀中和谐文明之风。
109. 统揽全局，系统管理（1）统揽全局，做好计划。
110. 在员工内部，只有成本。——彼得·杜拉克
111. 投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。
112. 沟通是管理的浓缩。——山姆·沃尔顿
113. 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R、M、H、
114. 严禁课堂录音录像照相，一经发现，设备及磁带予以没收。
115. 态度和方法决定成败。
116. 少数人常常被*是对的，原因在于多数人不认真。
117. 员工培训是企业风险最小，收益最大的战略*投资。
118. 好的学校管理，一是建立健全符合学校实际的管理制度，二是构建被广大师生共同遵守的文化体系和发展愿景，三是有规划有安排有措施有评价有落实，四是提高教师的工作积极性和工作热情，五是时时处处提现对师生的人文关怀！
119. 幸福是什么？有人认为，幸福就是有豪宅名车，有人认为，幸福就是和自己心爱的人在一起，有人认为，幸福就是天天看到阳光，有人认为活着就是幸福。
120. 养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”“六不”。“六勤”为：勤刷牙勤剪指甲勤理发勤洗澡勤换衣勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟酒，不乱用毛巾茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳纸屑杂物。
121. 信心愈用愈多。除非你愿意，没有人能破坏你对任何事情的'信心。
122. 等待没有回音的张望，奋斗是驶向理想的航船。
123. 健全制度，规范管理。
124. 数一数二 [ shǔ yī shǔ èr ] 解释：不算第一也算第二。
学校管理好的句子 篇四
1. 感情投资是在所有投资中，花费最少，回报率最高的投资。——藤田田
2. 在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。
3. 管理者的最基本能力：有效沟通。——威尔德
4. 信心不能给你需要的东西，却能告诉你如何得到
5. 提倡节约，反对浪费，实行光盘行动；
6. 自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。
7. 实行每周一大扫，天天三小扫(教室公共区的卫生制度，并做好保持工作。各年段各班级卫生区的安排要进一步明确，天天打扫三次要落实(早读前，午自修前，下午放学后，周四下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳纸屑烟蒂痰迹杂草碎砖垃圾，泡泡糖渣等。
8. 对问题疑惑的时间越长，兴趣就会越浓。
9. 历史是流动的河，档案是沉积的砂。
10. 假如，明天就是世界末日，你会做什么？我会和我最爱的人拥抱到最后一刻，即使是死，我的一生已经无憾，已经足够！
11. 精细化管理就是规范化管理、个*化管理、人*化管理。
12. 如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。
13. 细节源于态度，细节体现素质。一个不经意的细节，往往能够反映出一个企业深层次的管理问题。
14. 怀抱天下，宁静致远，独树一帜，秀尽风采。
15. 把全校分文科理科英语六年级四个教研组，以教研组为单位开展教研活动。
16. 商人会把时间用到最精到最极致！
17. 火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
18. 建立健全各种规章制度学校的制度管理，是一种静态管理和动态管理的统一，是依法治校的具体表现。
19. 没有什么比忙忙碌碌更容易，没有什么比事半功倍更困难。
20. 造人先于造物。——松下幸之助
21. 而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。梁启超
22. 全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。——徐世明
23. 一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
24. 学校是造就人的工场。（捷克）夸美纽斯
25. 一言一行不忘兰台形象，一举一动长思档案伟业。
26. 最好的ceo是构建他们的团队来达成梦想，即便是迈克尔·乔丹也需要队友来一起打比赛。——查尔斯·李
27. （一）班主任工作常规管理制度
28. 良好的个性胜过卓越的才智。
29. 激情点燃智慧火花，劳动创造美好未来。
30. 平安伴我在校园，人人事事保平安。
31. 遇到问题说这是我的责任，你就立刻成长。
32. （二）学生日常行为常规管理制度
33. 光不是太阳的权利，你也可以发光。
34. 我们每个人都能够因时而变，因人而变。只要明白自己在人际关系中所处的位置，并向那个最佳位置靠近，关系就能健康地发展。
35. 企业的成功靠团队，而不是靠个人。
36. 所谓忠诚度，就是谁说她用的产品不好，他就跟谁急！所谓依赖度，就是只用这类产品！
37. 文明是最容易做到的东西，也是最容易让人忽视的东西，但她却是最珍贵的东西。
38. 危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。
39. 学校者，文明进化之泉源也。xxx
40. 让师生在课改xxx同成长。
41. 谦和的态度常会使别人难以拒绝你的要求。这也是一个人无往不胜的要诀。
42. 如果你想要更上一层楼，就为别人提供超出预期更多更好的服务。
43. 不要把聪明和勤奋做比较，勤奋永远是领先者。
44. 和书交朋友，铺垫人生路。
45. 你可以一无所有，但绝不能一无是处。
46. 你谦我让和谐祥光照校园，你追我赶竞争之风促学习。
47. 管理者的最基本能力：有效沟通。
48. 无法评估，就无法管理。——琼·玛格丽塔
49. 爱护花草树木，不准践踏草坪、折损花木。
50. 每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周围的人。
51. 你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。邓恩
52. 不只奖励成功，而且奖励失败。——杰克·韦尔奇
53. 把我们顶尖的20个人才挖走，那么我告诉你，微软会变成一家无足轻重的公司。——比尔·盖茨
学校管理好的句子 篇五
1. 一个伟大的员工，对待成就永远都要战战兢兢，如覆薄*。——张瑞敏
2. 员工最大的资产是人。——松下幸之助
3. 爱上一个人，也许只要一天，而忘记一个人，也许要一年，也许一辈子。
4. 君之视臣为手足;则臣视君如腹心;君之视臣如草芥，则臣视君如路人;君之视臣如犬马，则臣视君如寇仇。
5. 时空资本是用时间和空间上来赚钱，提升自己。创业在他乡，换个空间人就变了！
6. 教室开放时间为正式上课前分钟。
7. 保护绿色环境，共建美好家园;生态大自然，我们来创建。
8. 独占鳌头 [ dú zhàn áo tóu ] 解释：科举时代指点状元。
9. 大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。弗莱克斯
10. 有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
11. 学员须遵守上课时间，如有迟到，请就近入座。
12. 老板上班，不能来一件事处理一件，而要抓核心啊！
13. 注重学生的全面发展，多方面组织各项活动，如年月学校成功举办了“中学第七届学生运动会”，年x月学校又成功举办了“中学首届校园文化艺术节”，在活动中学生充分展示体育和文艺素质，张扬个性放飞梦想，同时寓德育于各项活动之中。
14. 认真做事只是把事做对，用心做事才能把事做好。
15. 抓好基础教育，按科学规律办学：基础和特色好比两个翅膀，只有两个翅膀都硬了，学校才会腾飞。小学教育是基础教育，提出高大远的要求，必定会拔苗助长。我始终觉得，当今尤其要加强日常行为规范的教育，常抓不懈，齐抓共管，一抓到底。科学文化知识的教育不能放松，基本知识和基本技能传授不能放松。在任何时候，都要向课堂教学要效益。如果在小学阶段，应该读的没有读，应该看的没有看，应该做的没有做，那将是学生终身的缺失，终身的遗憾。我们要为学生的终身负责。使所有的学生都能“学会读书，学会感恩，学会负责，学会合作，学会探究”。
16. 尊敬师长、团结同学，举止文明、诚实守信、待人礼貌，不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱刻画，不随地吐痰、乱扔杂物。
17. 生活是一场演出，角色由你自己挑选，你可以扮黑脸，也可以扮红脸，当然也可以一会儿扮黑脸，一会儿扮红脸，你可以扮演几个角色，喜怒哀乐，完全看你自己，结局也是你自己设定的。
18. （3）认真并按时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。
19. 课内外学习
20. 经营企业就是经营资本经营资讯。两*打仗，不知资讯能行吗？不了解上边资讯下边资讯能行吗？不了解情况，就是陪练！
21. 还要认识上游势与下游势，每一个上游倒了，都会砸死一帮下游老板，成陪练了！
22. 人才是利润最高的商品，能够经营好人才的员工才是最终的大赢家。——柳传志
23. （四）班级卫生常规管理制度
24. 遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。
25. 使学校适合儿童而不是使儿童适合学校。（英）尼尔
26. 先正确的评判自己，才有能力评断他人。你是否欺骗别人，或是自己？
27. 理顺非教学因素与学校的关系学校是一个独立的单位，但也不是世外桃源。
28. 新经济时代，不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼。
29. 优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。善意需要适当的行动表达。
30. 世界上每100家破产倒闭的大员工中，85%是因为员工管理者的决策不慎造成的。
31. 信心缘于明确的目标及积极的态度。信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。
32. 用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。
33. 只花一元钱的顾客，比花一百元的顾客，对生意的兴隆更具有根本*的影响力。
34. 大学应当是充满光明、自由和知识的、地言。迪斯累利
35. 一事无成的无名小卒才能免于批评。不要怕不公正的批评，但要知道哪些是不公正的批评。
36. 无出其右 [ wú chū qí yòu ] 解释：出：超出；右：上，古代以右为尊。
37. 对产品质量来说，不是100分就是0分。——松下幸之助
38. 把你的竞争对手视为对手而非敌人，将会更有益。——罗莎贝斯·莫斯·坎特
39. 抱怨自己没有机会的人，多半没有勇气冒险。
40. 将合适的人请上车，不合适的人请下车。——詹姆斯·柯林斯
41. 质量等于利润。——汤姆·彼得斯
42. 21世纪，没有危机感是最大的危机。——查德·帕斯卡尔
43. 对产品质量来说，不是100分就是0分。
44. 一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。——比尔·盖茨
45. 疏忽是灾祸根源，大意是事故起点。
46. 信任固然好，*更重要。——列宁
47. 流水画波，旨在意远;风筝扯线，情寄志高。
48. （七）安全保卫管理要求
49. 为了能拟定目标和方针，一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市撤境相当了解才行。
50. 如果死亡能让一个人明白一件事，那么为什么不在活着的时候反思。
51. 一个人能用很多人的智慧他必定会成功。
52. 我今天就要打败你，我不睡觉也要打败你，这是我们的文化。——胡伯林
53. 我们许多老板，只想往上长，不想往下扎根！我们天天在拔苗助长！
54. 学校之设，固治国化民之本也。宋田况
55. 诚实与努力的工作，需要明确的目标引导才能成功。
56. 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
57. 理顺与教师之间的人际关系管理者与被管理者是一组矛盾，这组矛盾处理得妥当，全体人员会同心同德，自觉遵守规章制度，充分发挥主观能动作用，尽力完成工作任务。
58. 韧*是能够从笨拙的失误或彻头彻尾的错误中复原的能力。但是光有**是不够的，你必须从自己的错误中学习。
59. 我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。
60. 全面贯彻党的教育方针，推进素质教育。坚持“教书育人，以育人为本”的原则，全面关心和爱护每一个学生，不准体罚和变相体罚学生，不准随意停学生的课，重大违纪事件要及时上报政教处。
61. 注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监视。
62. 不要批评你不了解的人，要趁机向他学习。不要怕受人批评。当你提出新的观念，就要准备受人批评。
63. 质量是维护顾客忠诚的最好保*。——杰克·韦尔奇
64. 勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。勇气只是多跨一步超越恐惧。
65. 学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。胡适
66. 观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。
67. 如果你不能战胜对手，就加入到他们中间。
68. 善于学习
，不断提高。
69. 管理就是决策。——赫伯特·西蒙
70. 做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
71. 校园的一切都是为了促进学生的发展。
72. 爱你的员工吧，他会百倍地爱你的员工。
73. 认为整个世界都错的人，极可能错在自己。哈佛大学图书馆
74. 挥霍青春如涸泉汲水，取之愈乏;珍惜光明似土窖酿酒，藏之弥香。
75. 在公司的管理方面，应该相信少就是多的道理，抓得少些，反而收获就多了。
76. 管得少，就是管得好。——杰克·韦尔奇
77. 我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
78. 不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。——托宾
79. 即使赠品只是一张纸，顾客也是高兴的。如果没有赠品，就赠送“笑容”。
80. 缺乏明确的目标，一生将庸庸碌碌。坚定的目标是成功的首要原则。
81. 没有商品这样的东西。顾客真正购买的不是商品，而是解决问题的办法。
82. 学校之盛衰，关系天下之盛衰也。黄宗羲
83. 不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。
84. 有些事情，可以改变，我们就要尽力把它们往好的方面改变；有些事情，我们改变不了，但是我们可以坦然接受事实，至少我们不会心力交瘁。
85. 抓住时机并快速决策是现代员工成功的关键。——艾森哈特
86. 用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。——彼得·杜拉克
87. 遍知万物于胸怀，通宇宙古今以恒久;尽握世界于掌中，系天下安危而永生。
88. 授权并信任才是有效的授权之道。——柯维
89. 创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克
90. 不要为昨天的错而萎靡不振，只要今天做好今天的事，就OK，你就是最棒的！
91. 不要陶醉于过去的辉煌，把握好属于自己的光阴，这样你才是一位成功者。
92. （3）学校、年级组织的各类考试，考场整理符合要求。
93. 不能忍受批评，就无法尝试新事物。如果你经常批评别人，何不试着赞美别人？
94. 执行学校的各项规定，遵守学校的各项纪律。认真履行班主任职责，完成学校布置的各项任务。制定和上交班级计划、总结，按时召开班会、家长会并做好记录。在学校各项集会和班级集体活动中要按时到岗到位。
95. 创新是做大公司的惟一之路。——杰弗里
96. 开始批评之前，最好先略加赞美。如果你想要更受人欢迎，尽量多赞美，少批评。
学校管理好的句子 篇六
1. 做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
2. 任何情况下责任都有一个定量，如果任何一方承担了过多的责任，那么另一方就会相应地减少承担等量的责任。
3. 遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。
4. 坚持做好每周一次国旗下的讲话，加强学生的思想纪律教育，促进学生良好行为习惯的养成，培养正确的人生观世界观和价值观。
5. 员工即人。——松下幸之助
6. 档案连着你我他，依法保护靠大家。
7. 沉浸于校园书香，沉思于校园文韵，成长于校园生活，成长于校园教育。
8. 忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。哈佛大学
9. 你的心在哪里，你的智慧就在哪里。
10. 卓有成效的管理者善于用人之长。——彼得·杜拉克
11. 你推我推，推出一片混乱;你退我退，退出一份和谐。
12. 自始自终把人放在第一位，尊重员工是成功的关键。——托马斯·沃森
13. 奖励什么，就会得到什么。——米契尔·拉伯福
14. 合作是一切团队繁荣的根本。——大卫·史提尔
15. 首先对管理对象进行整体规划，从整体上把握学校的目标和任务，结构和功能；然后进行科学的分解和合理的分工，建立明确的责任制；再在分工基础上进行有效的合作与协调。梳理整体观点，做好学校的整体规划。比如在某位行政负责的人事工作中，就要对未来至少三年的人事变动和调整，有一个长远的打算，才能避免拿到一个进人的名额，却不能合理使用的问题。
16. 大多数的错误是企业在状况好的时候犯下的，而不是在经营不善的时候。
17. 如果你想一步登天，那么你必将摔得体无完肤。
18. 不必自卑，你不比别人愚钝;不必自大，别人不比你愚钝。
19. 管理就是把复杂的问题简单化，把混乱的事情规范化。
20. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
21. 让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基
22. 采购物品要正规合法可溯源，严把质量关，坚决杜绝食物中毒事件的发生；
23. 学会静下心来在孤独中体味另一份美丽，在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中蜕变。
24. 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
25. （2）听从微机课老师指挥、安排，按要求进行实验操作，认真填写微机操作记录。
26. 立足新起点，开创新局面。
27. （2）课堂上不吃零食、喝水，不将饮料(水)瓶和食品摆放在课桌上，不做与本节课无关的事。
28. 在没出现不同意见之前，不做出任何决策。
29. 管好用好档案功在当代，利及千秋。
30. 不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
31. 。文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁。倡导“饮食是文化，请从窗口文明做起。”购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用校园卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操纵间。在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。
32. 不要批评别人的行为，除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。
33. 踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。
34. 领导者不是只告诉别人怎么干的家伙，而是要激发团队产生一定包袱，并朝目标勇往直前。
35. 能用他人智慧去完成自己工作的人是伟大的。——旦恩·皮阿特
36. 员工培训是员工风险最小，收益最大的战略*投资。——沃伦·贝尼斯
37. 从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的曲线。
38. 惜时=惜己，你珍惜自己了吗?
39. 大海因宽容而磅礴，鸟儿因翅膀而翱翔，校园因文明而美好。
40. 对于时间的管理就是对生命的管理。
41. 精心是态度，精细是过程，精品是成果。
42. 教育：全面，全体，优质;管理：科学，艺术，高效。
43. 20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪，质量是和平占领市场最有效的武器。——约瑟夫·朱兰博士
44. 学校没有纪律便如磨坊没有水。（捷克）夸美纽斯
45. 一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。
46. 成功的企业领导不仅是授权高手，更是控权的高手。
47. 一次季度赢利可以是侥幸，连续两次可以是巧合，但是连续三次就是一种趋势。
48. 授权就像放风筝，部属能力弱线就要收一收，部属能力强了就要放一放。——林正大
49. 保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太孝过密;不要边吃饭边看书或电视。
50. 美哉、悠哉、乐哉，菁菁校园育桃李;学之、思之、问之、莘莘学子求真知。
51. 智者都有清晰思考的习惯。意志力缘于持续的行动、自动自发、明确的目标。
52. 自行车要停车落锁、按指定地点排放整齐，不准乱停乱放，放学前不准提前取车。
53. 学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
54. （五）两操、集会管理制度
55. （1）认真做好微机课的课前准备，遵守机房的有关规定及纪律，不大声喧哗、追闹起哄。
56. 不创新，就灭亡。——亨利·福特
57. 不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。
58. 不是因为美丽才文明，而是因为文明才美丽;纵使无限的光辉殆尽，文明永垂不朽。
59. 学习管理的三种方法就是实践、实践、再实践。
60. 企业家和创新者必须愿意失败，然后再接再厉继续尝试。重点不是学习失败，而是要学会恢复。
61. 学员参加学校统一安排组织的各项教学活动都实行考勤。因故不能参加者必须请假，未经请假或超假者一律按旷课处理。
62. 犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。
63. 惟一持久的竞争优势，就是比你的竞争对手学习得更快的能力。——德格
64. 所有男人的不幸就是不够勇敢，所以要激发员工的行动力就是化解他们心中的恐惧。
65. 如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。
66. 有些事，我们因为好奇，想去做，但是决绝不能做，因为走错一步，就再难走回头路；有些事，我们因为好奇，想去做，而且一定要去做，也许好奇会带给我们意想不到的辉煌和财富。
67. 使人疲惫不堪的往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
68. 看见垃圾弯弯腰，近处投篮进垃圾桶。
69. 生命本无所谓有，无所谓无，有的人活着其实早已死去，如那些除了钱一无所有的富翁，整天在酒吧舞厅里消磨沉。有的人虽然死了但依然活着，如雷锋、任长霞等人，为公而献出了自己的宝贵的一生。虽死犹活，活在十几亿的炎黄子孙的心中。所以，当你生活得有意义时，生命便有；当你对生活绝望时，生命便无……
70. 学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰;严禁吸烟;课后须将餐盒等废弃物带出教室;不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。
71. 高层管理者做正确的事，中层管理者正确地做事，执行层人员把事做正确。
72. 不准随意带他人入校，不准结伙打架斗殴。不准盗窃和损坏公物及他人财产。
73. 员工的成功靠团队，而不是靠个人。——罗伯特·凯利
74. 班级常规管理制度
75. 同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
76. 经营管理，成本分析，要追根究底，分析到最后一点。
77. 如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。——柳传志
78. 学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。（清）郑观应
79. 加强自身修养，提高自身素质。
80. 遵守学校纪律，爱护公共财物，不准随意动用消防设备，乱接乱拉电线，宿舍在人离开时要锁好门窗。
81. 门窗：无污染，玻璃洁净明亮，沟槽干净；
82. 树正气刹歪风，师德建设成效好。
83. 创造*模仿不是人云亦云，而是超越和再创造。——西奥多·莱维特
84. 产品质量是生产出来的，不是检验出来的。
85. 按时到校上课，完成各项任务，不迟到、不早退、不旷课。服从管理，听从指挥。
86. 世界上没有夕阳企业，只有落后和不思进取的企业。
87. 地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；黑板及时擦，粉笔灰及时清理；
88. 危机不仅带来麻烦，也蕴藏着无限商机。
89. 除了心存感激还不够，还必须双手合十，以拜佛般的虔诚之心来领导员工。——松下幸之助
90. 大多数的错误是员工在状况好的时候犯下的，而不是在经营不善的时候。
91. 相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。
92. 是员工养活了公司。——李嘉诚
93. 工作每天都是正式演出，不能是彩排。
94. 一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏。——菲米尼
95. 你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。
96. 爱护公共财物，不准在墙壁、课桌、黑板等处乱刻画、乱涂抹，不准人为地破坏公物。
97. 桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；
98. 不幸很少会纠缠有希望和信心的人。信心需要立足点，恐惧却能凭空存在。
99. 漫步校园小径，航行真理海洋。
100. 预防是解决危机的最好方法。——迈克尔·里杰斯特
101. 遵守交法，安全你我他，幸福每一家。
102. 公司请你来就是解决问题，否则你立刻失业。
103. 20世纪是生产率的世纪，21世纪是质量的世纪。——约瑟夫·朱兰博士
