染雾论语中注重仪表的句子 篇一
在《论语》中，孔子对仪表的重视贯穿始终，他认为仪表是一个人品德和修养的重要体现。其中，有一句经典的句子是“君子不器”，这句话强调了一个君子应该注重内在修养而非外在器物。君子应该在言谈举止中展现出高尚的品质和气质，而非仅仅依赖于外在的物质装饰。
在《论语·学而》中，孔子还说过：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话中的“立”可以理解为立身之道，也就是说，在三十岁之后，一个人应该开始注重自己的仪表和形象。这并不是说外在的仪表比内在更重要，而是指一个人应该在内外兼修的基础上，通过仪表来展现自己内在修养的成果。
另外，孔子在《论语·雍也》中还提到：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这句话中的“知天命”可以理解为一个人在五十岁之后应该明白自己在社会中的定位和责任，这也包括了在仪表上展现出一个成熟稳重的形象，以示他人对自己的尊重和敬重。
总的来说，在《论语》中，孔子对仪表的重视并非是空洞的礼仪之训，而是希望通过仪表来体现一个人的内在修养和品格，以此来影响他人、感染他人，并最终实现社会的和谐与进步。
论语中注重仪表的句子 篇二
在《论语》中，孔子对仪表的重视体现了他对人的全面发展和完善的追求。在《论语·阳货》中，孔子说：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”这句话中的“无适也，无莫也”，可以理解为君子不随波逐流，不盲从他人，而是应该根据自己的内在修养和品德来表现自己的仪表和形象。
此外，在《论语·为政》中，孔子还说过：“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”这句话中的“务本”强调了一个君子应该注重自己的本质和内在修养，而这种内在修养也应该通过外在的仪表来展现出来。只有通过仪表的整洁、得体，才能更好地体现出一个人的品德和修养，从而赢得他人的尊重和认可。
另外，孔子在《论语·子路》中还提到：“子曰：吾未见好德，如好色者。”这句话中的“好德”和“好色”并列出现，强调了德行和仪表之间的关系。一个人应该注重自己的品德修养，同时也应该注重自己的仪表形象，这样才能真正做到内外兼修，才能真正成为一个君子。
综上所述，《论语》中对仪表的重视并非是片面的礼仪之谈，而是希望通过仪表来体现一个人的内在修养和品格，以此来影响他人、感染他人，并最终实现社会的和谐与进步。仪表之重，实乃为了更好地实现孔子所倡导的仁义道德之美。
论语中注重仪表的句子 篇三
1. 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔
2. 礼貌是博爱的花朵。不讲礼貌的人谈不上有博爱思想。——茹贝尔
3. ●礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也（左传）
4. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔
5. 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
6. 人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
7. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
8. 人有礼则安，无礼则危。——礼记
9. 学生在校不穿高跟鞋，拖鞋。
10. 谈吐优雅举止大方精神饱满
11. 作为中学生，我们的仪容仪表是本身素质的体现，反映了我们的精神风貌，讲究仪容仪表也是与人交往的礼节要求，体现了对别人的尊重和礼貌。
12. 认真完成自己的本职任务，每一天务必由卫生委员检查认可后，才能离开.重视教室及走廊的保洁工作，不随意扔垃圾，持续自己座位1米之内的环境卫生，不在自己抽屉内扔垃圾.
13. 在美的方面，相貌之美，高于色泽之美，而秀雅合适的动作之美，又高于相貌之美。——培根
14. 以爱己之心爱人则尽。——张载仁
15. 子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”
16. ●衣食以厚民生，礼义以养其心（元·许衡）
17. 衣食以厚民生,礼义以养其心。
18. 一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗
19. ●礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡（管子）
20. 人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
21. ●不学礼，无以立（论语）
22. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
23. 爱清洁,讲卫生,个人清洁要做好;
24. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——洛克
25. 仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
26. 不追赶,不打闹,课间休息讲礼貌;
27. 子曰：“不迁怒，不二过。”
28. 子曰：“有德者必育言，有言者不必育德。”
29. 仪容即容貌，由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤所构成，是个人仪表的基本要素。保持清洁是最基本、最简单、最普遍的美容。
30. 子曰：“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，”
31. 进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。
32. 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——管子
33. 男生不留长发，女生不打扮；
34. 子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”
35. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。
36. ●道之以告德，齐之以礼（论语）
37. 不懂就问要虚心;
38. 仪表，是指人的外表，包括人的服饰和姿态，是人的精神面貌的体现，是一个人外在气质的显著特征。
39. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
40. 倾国倾城红袖添香,楚楚可怜，一笑倾城沉鱼落雁满天花雨,情天恨海闭月羞花莲步轻舞,如花解语,似玉生香,娉婷袅娜香飘兰麝玉质冰肌清歌妙舞纤纤玉手腮凝新荔鼻腻鹅脂见之忘俗顾盼神飞敛声屏气娇弱玲珑超凡脱俗姣花照水弱柳扶风小鸟依人柳腰莲脸如花似玉花容月貌美若天仙蛾眉曼睩蛾眉螓首皓齿朱唇韶颜稚齿仙姿佚貌楚楚动人梳云掠月贤贤易色弱柳扶风云容月貌...
41. 每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。
42. 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
43. 人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权——詹·拉·洛威尔
44. 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
45. 有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
46. 礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。——诺·文·皮尔
47. 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。 ——萨迪
48. 无礼是无知的私生子。——巴特勒
49. 子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”
50. 博学于文，约之以礼。——孔子
51. 举行**的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。——拉罗什富科
52. 子曰：“刚、毅、木、讷近仁。”
53. 衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。
54. 衣食以厚民生，礼义以养其心。元?许衡
55. 勤剪指甲，注意指甲卫生；
56. 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 —— 管仲
57. 不留长指甲，不涂染指甲；
58. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰?洛克
59. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，拉好拉链和纽扣；
60. 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
61. 退食从容：谓官吏品行节俭正直，仪容从容自得，可为楷模。
62. 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
63. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基
64. 举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣（拉罗什富科）
65. 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
论语中注重仪表的句子 篇四
1. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
2. 子曰：“不学礼，无以立。”
3. 仪表--第一印象的关键
4. 礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。——《左传》
5. 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
6. 文明者，有形质焉，有精神焉。求形质之文明易，求精神之文明难。精神既具，则形质自生；精神不存，则形质无附。然则真文明者，只有精神而已。——梁启超
7. 子曰：“君子矜而不争，群而不党。”
8. 道之以告德，齐之以礼。——《论语》
9. 有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
10. 生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪（爱献生）
11. 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
12. 关于仪容礼仪方面的班级公约如下：
13. 不烫发、不染怪发，不梳、留怪异发型；
14. 升入高中，随着我们视野的开阔，交往范围的进一步扩大，思想更加活跃。
15. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯
16. 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
17. 讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。——玛。沃。蒙塔古
18. 人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。
19. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法·孟德斯
20. 礼貌比法律更强有力。——卡莱尔
21. 不佩戴耳环、耳钉、项链、戒指等饰物；
22. 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
23. 遵照道德准则生活就是幸福的生活。
24. 男士要注意细部的整洁，如眼部、鼻腔、口腔、胡须、指甲等。要知道，有时“细节”也能决定一切。
25. 子曰：“礼之用，和为贵。”
26. 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克
27. 文质彬彬：原义为人的文采和本质都很适宜。后形容言谈举止斯文闲雅。彬彬：配合谐调。
28. 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
29. 孤之有孔明，犹鱼之有水也。——陈寿《隆中对》
30. ●礼，天之经也，民之行也（左传）
31. 子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
32. 头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生
33. ●礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣（左传）
34. 到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
35. 男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。
36. 雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
37. 但将千岁叶，常奉万年杯。——赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》
38. 养成卫生好习惯，仪容仪表，不差半分亳。第五，不许打人和骂人，野蛮作风坚决要除掉。第六，爱护企业的财物，服务烹饪处处...
39. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
40. 子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”
41. 同学友好相处，不为小事争又吵;
42. 强本而节用，则天不能贫。——荀况
43. 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
44. ●人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁（荀子）
45. 人的一切都应该是美的，面貌衣裳心灵思想。——契科夫
46. 子曰：
“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
47. 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感（洛克）
48. 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
49. 文明就是造就文明人。——罗斯金
50. 要正确认识自己，不盲目追赶潮流，注意得体和谐，做到装扮适宜，举止大方，态度亲切，秀外慧中，个性鲜明。
51. 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
52. 奢侈总是跟随着**，**总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
53. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
54. 进出校门佩戴校牌；
55. 仪表堂堂：仪表：人的外表；风度；堂堂：仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。风度威严。
56. 子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”
57. 静以修身，俭以养德。——诸葛亮君子忧道不忧贫。——孔丘
58. 表面上礼仪有无数清规戒律，但其根本目的却在于使世界成为一个充满生活乐趣的地方，使人变得平易近人。——米莉。波斯特
59. 子曰：“与朋友交，言而有信。”
60. 人有礼则安，无礼则危。——《礼记》
61. 礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。拉罗什福科
62. 学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
63. 仪容仪表公约
64. 爱护公物和绿地;
65. 优雅、端正、庄重、斯文、端庄、仪表堂堂！
66. 认真听讲,上课可不开小差;
67. 进校门,有礼貌,老师同学早上好;
68. 萎哥萎哥我不爱-------JJ经典名言矬货不可貌相------JJ经典名言
69. 子曰：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。”
70. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
71. ●人有礼则安，无礼则危（礼记）
72. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
73. 课间注意礼貌休息，不打闹，听到上课铃声准时进教室，做好课前准备工作.听从老师的安排，自觉守纪，认真听讲，用心动脑，及时做好笔记，不讲话，不睡觉，不做与上课无关的事.
74. 男生理学生式、西装式头发，不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
