染雾形容想学书画的句子 篇一
书画艺术，是一门古老而典雅的艺术形式，自古以来就被视为传统文化的瑰宝。对于许多人来说，想学书画是一种内心深处的渴望和向往。无论是追求艺术的美感，还是希望通过书画表达情感，学习书画都成为了许多人心中的一个梦想。
对于那些想学书画的人来说，他们往往会被书画所散发出的魅力所吸引。当他们看到一幅优雅的书法作品或是一幅绚丽多彩的国画时，内心便会涌现出一种强烈的愿望，希望自己也能够创作出这样的作品。他们渴望能够通过学习书画，感受到艺术带来的乐趣和满足感，同时也希望能够通过书画表达自己的情感和思想。
想学书画的人往往具有一种对美的向往和追求。他们喜欢用笔墨表达内心的情感和想法，通过书画作品传递自己的心声。他们深知书画艺术的魅力和价值，并愿意花费时间和精力去学习和提升自己的书画技艺。对于他们来说，学习书画不仅是一种艺术修养，更是一种心灵的寄托和表达方式。
在当今社会，随着书画艺术的普及和发展，越来越多的人开始向往学习书画。无论是年轻人还是老年人，无论是专业人士还是业余爱好者，他们都希望通过学习书画来提升自己的审美能力和艺术修养。对于他们来说，学习书画不仅是一种爱好，更是一种对美的追求和探索，是一种对传统文化的传承和弘扬。
想学书画的人，他们内心深处都怀揣着一颗热爱艺术的心。他们愿意倾听笔墨的声音，感受艺术的魅力，并通过书画作品传递自己的情感和思想。对于他们来说，学习书画不仅是一种技术的提升，更是一种心灵的升华和提升。愿所有想学书画的人都能够坚定信念，勇敢迈出学习书画的第一步，用心去感受书画艺术的魅力和价值。
形容想学书画的句子 篇二
学习书画，是一种对艺术的向往和追求，是一种对传统文化的传承和弘扬。对于那些想学书画的人来说，他们内心深处都怀揣着一颗热爱艺术的心，渴望通过书画表达自己的情感和思想，感受艺术带来的乐趣和满足感。
想学书画的人，他们往往具有一种对美的敏感和追求。他们喜欢用笔墨表达内心的情感和想法，通过书画作品传递自己的心声。他们深知书画艺术的独特魅力和价值，愿意花费时间和精力去学习和提升自己的书画技艺。对于他们来说，学习书画不仅是一种技术的提升，更是一种心灵的升华和提升。
在当今社会，越来越多的人开始向往学习书画。无论是年轻人还是老年人，无论是专业人士还是业余爱好者，他们都希望通过学习书画来提升自己的审美能力和艺术修养。对于他们来说，学习书画是一种对美的追求和探索，是一种对传统文化的传承和弘扬，更是一种对艺术的热爱和追求。
想学书画的人，他们内心深处都怀揣着一颗对艺术的热爱之心。他们愿意倾听笔墨的声音，感受书画的魅力，通过书画作品传递自己的情感和思想。愿所有想学书画的人都能坚定信念，勇敢迈出学习书画的第一步，用心去感受书画艺术的魅力和价值，创作出属于自己的艺术之作。
形容想学书画的句子 篇三
1. 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
2. 人若软弱就是自己最大的敌人。
3. 他冬练三九,夏练三伏,在练坏了一百支笔后,终于练出一手好字.
4. 世上无难事，只要不要脸。
5. 学书之要，唯取神，气为佳，若模象体势，虽形似而无精神，乃不知书者所为耳。
6. 生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。
7. 拳要打，字要练。
8. 谁都…无法成为谁的替代。所以心痛，总是伴随着离别的人。——玖兰枢
9. 生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。
10. 多一点合作，少一点清高;
11. 又学时不在旋看字本，逐画临仿，但贵行，住，坐，卧常谛玩，经目著心。久之，自然有悟入处。信意运笔，不觉得其精微，斯为善学。
12. 多一点自励，少一点妒嫉;
13. 字无百日功。
14. 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影
15. 练一手好字，传一代文明。
16. 无声之音，无形之相。
17. 且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》
18. 古之善书者，必先楷法，渐而至于行草，亦不离乎楷正。
19. 握笔之法，虚掌实指。指聚则实，指实则掌自然虚
20. 学书当自成一家之体。北宋文学家,史学家 欧阳修 《学书自成家说》
21. 努力是成功之母。
22. 如诗如画新天地，锦上添花书法城。
23. 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
24. 初学书类乎本，缓笔定其行势，忙则失其规矩。
25. 怒猊抉五，渴骥奔泉。北宋文学家,史学家 欧阳修 《新唐书·徐浩传》
26. 书肇于自然，自然既立，阴阳生焉。阴阳既生，形气立矣。
27. 书之心，主张布算，想像化裁，意在笔端，未形之相也；书之相，旋折进退，威仪神采，笔随意发，既形之心也。
28. 多一点宽容，少一点计较;
29. 成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。
30. 飘若浮云，矫若惊龙。
31. 其风神洒荡，长波大撇，提顿起伏，一波三折，意韵十足，不减遒逸《兰亭》，直逼颜氏《祭侄》，堪称行书之精品。
32. 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
33. 老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
34. 书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。
35. 十字毛笔励志名言，我能想到都在这里了
36. 体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声
37. 冷看古人用笔，勿参以杂念，是亦收放心之一法。
38. 机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。
39. 故书也者，心学也；写字者，写志也。
40. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
41. 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。
形容想学书画的句子 篇四
1. 多力丰筋者圣，无力无筋者病。晋代女书法家 卫夫人 《笔阵图》
2. 至若磔髦竦骨，短截长，有似夫忠臣抗直补过匡主之节也；矩则轨转，却密就疏，有似夫孝子承顺慎终思远之心也；耀质含章，或柔或刚，有似夫哲人行藏知进知退之行也。
3. 别人能做到的事情，我也能做到。
4. 你希望掌握永恒，那你必须控制现在。
5. 书之要，统于“骨气”二字。清代文学家 刘熙载 《艺概·书概》
6. 画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
7. 婉若银钩,漂若惊鸾。西晋书法家索靖
8. 一点成一字之规，一字乃终篇之准。
9. 练字,更练自己的心性,现在太难得静心了。
10. 少壮不努力，老大徒伤悲。
11. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
12. 夫书者，英杰之馀事，文章之急务也。虽其为道，贤不肖皆可学，然贤能之常多，不肖者能之常少也，岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!——朱文长《续书断》
13. 写字如写人，无垂不竖，无往不收，起行收三笔切记于心，起笔多回锋。回锋圆润、收敛、谦虚。不似露锋太过锋芒，钉头鼠尾，让人如见古惑之人，毛躁，张狂。行笔中锋，把最好的锋最浓的墨用在中间，使笔画刚劲不失大方，厚重颇显气场。
14. 先资政公曰：凡书未成家者，宜日与古贴为缘，无论何贴，皆足以范我笔力。
15. 一定要充分利用生活中的闲暇时光，不要让任何一个发展自我的机会溜走。
16. 对待生命要认真，对待生活要活泼。
17. 书法宣城，精彩人生。
18. 书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。
19. 学书须步趋古人，勿依傍时人。学古人须得其神骨，勿徒其貌似。
20. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。选自：读书名言
21. 人若勇敢就是自己最好的朋友。
22. 书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气;品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》
23. 笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。
24. 彰显文化，创造文化价值。
25. 发光并非太阳的专利，你也可以发光，真的。
26. 笔下龙蛇似有神。——张怀谨
27. 苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
28. 传承中华文明，弘扬书法艺术。
29. 龙蛇竞走、磨穿铁砚。
形容想学书画的句子 篇五
1. 渣滓去，则清光来，若心地丛杂，虽笔墨精良，无当也。故扬子云：字为心画。
2. 多一点责任，少一点圆滑;
3. 人生路上有阻挡你梦想的砖墙，那是有原因的。这些砖墙让我们来证明我们究竟有多么想要得到我们所需要的。
4. 眉头无一事，笔下有千年。
5. 登金陵凤凰台 ——李白
6. 学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》
7. 无声之音，无形之相。 唐代书法家 张怀瓘
8. 当你得不到你想的到的东西时，你会得到经验。
9. 天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。
10. 写漂亮字，做优秀人。
11. 最是“墨”香能致远!
12. 心正则笔正。北宋文学家 苏轼 《书唐氏六家书后》
13. 笔性墨情，皆以其人之性情为本。是则理性情者，书之首务也。——刘熙载《艺概》
14. 字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
15. 故书也者，心学也;写字者，写志也。——刘熙载《艺概》
16. 多一点善良，少一点邪念;
17. 他以池洗砚,今池水如墨矣，终成一代书法大家！
18. 多点用心，少一点应付;
19. 夫字以神为精魄，神若不知，则字无态度也；以心为筋骨，心若不坚，则字无劲健也；以副毛为皮肤，副若不圆，则字无温润也。
20. 学海无涯苦作舟。
21. 练字得好好打下基础，过程中不能太急切，好好的练下去才会有所成就！
22. 笔法尚圆，过圆则弱而无骨。体裁尚方，过方则刚而不韵。
23. 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
24. 学书一字一笔须从古贴中来，否则无本。早矜脱化，必规矩，初宗一家，精深有得。继采诸美，变动弗拘。斯为不掩性情，自辟门经。
25. 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
26. 一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。
27. 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
28. 自小多才学，平生志气高;别人怀宝剑，我有笔如刀。
29. 字之纵横，犹屋之楹梁，宜平直，不宜倾欹。
30. 老骥伏枥，孜孜不倦，勤能补拙
31. 如果你具备开始的勇气，就有了成功的豪情。
32. 手与神运，艺从心得。其志一于书，轩冕不能移，贫贱不能屈，浩然自得，以终其身。——朱文长《续书断》
33. 书贵熟，熟则乐。书忌熟，熟则俗。未能画平竖直而遽求神妙，是犹离规矩以求巧，非吾所敢知也。
34. 行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。范温
35. 青春一经“典当”，永不再赎。
36. 玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨
37. 机者，传奇之精神；趣奇，传奇之风致。少此二物，则如泥人土马，有生形而无升气。
38. 中国汉字好气派，写不好了可要命。
39. 意居笔先，形随法立。
40. 做任何一件事，只要不断进取，努力奋斗，凭借顽强的毅力、刻苦的精神，就一定会获得成功，练字也一样！
41. 一点失所，若美女之眇一目;一画失所，如壮士之折一肱。元末明初文史学家 陶宗仪 《书史会要·书法》
42. 书画清高，首重人品，品节即优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。
43. 练好硬笔书法，传承汉子文化。
44. 草书的体裁几乎是通篇字字相连、一笔而成的。虽然字与字间偶有不连接处，但上下笔意贯串，首尾呼应相顾，而血脉相通，有一种笔墨飞舞、龙骧豹变、一气呵成的气势。在运笔过程中，每一个字的屹立部位，都似乎险象丛生，却又妙在能险中扣稳，使字形没有歪斜软倒之嫌，而有玲珑飞动之姿。
45. 游手好闲会使人心智生锈。
46. 只学一家，学成不过为人作奴婢；集众长归于我，斯为大成。
47. 向往成功的桂冠，就别空费每一天。
48. 立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤
49. 家!甜蜜的家!!天下最美好的莫过于家!
50. 以中华文化为纽带，推动两岸交流合作。
51. 逆笔起，最得势。褚河南书，都逆起，隶法也。
52. 成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，练字就一定会得到理想的硕果。
53. 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
54. 作书须自家主张，然不是不学古人；须看真迹，然不是不学碑刻。
55. 古碑贵熟看，不贵生临，心得其妙，藉笔以达之，方能神似。
56. 如清风出袖，明月入怀。——李嗣真
57. 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
58. 用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权
59. 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
60. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
61. 书中有画，画中亦有书。清代学者 方玉润 《星烈
62. 行行若萦春蚓，字字如绾秋蛇。唐朝开国宰相 房玄龄 《晋书·王羲之传》
63. 书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
64. 飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
65. 夫马，筋多肉少为上，肉多筋少为下;书亦如之，皆欲骨内相称，神貌洽然。唐代书法家 张怀瓘 《六体书论》
66. 古之善书者多寿，心定故也。人能定其心，何事不可为。
67. 笔须凌空，固也。然学者误会斯语，每走入空滑一路去。必曰气空笔实，方能无弊。
68. “不可能”只存在于蠢人的字典里。
69. 字不可重笔，话不可乱传。
70. 写漂亮字，做优秀人，字如其人。
71. 贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
72. 快而好、慢而好、快而不好、慢而不好。其中“快而好”不能通过“快而不好”获得，而须通过“慢而好”来获得。
73. 书山有路勤为径，
74. 龙跳天门，虎卧凤阁。
75. 夫心合于气，气合于心；神，心之用也，心必静而已矣。
76. 欲知后笔起，意在前笔止，明乎此，则笔笔呼应，字字接贯，前后左右，自能一气相生矣。
77. 你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
78. 多一点俭朴，少一点浪费。
79. 飘如游云，矫若惊龙。 南朝·宋文学家 刘义庆 《世说新语·容止》
80. 若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
81. 学术通于学仙，钟神最上，钟气此之，钟形又此之。
82. 老夫之书，本无法也。北宋诗人、词人、书法家 黄庭坚 《山谷文集》
83. 多一点真诚，少一点虚伪;
84. 随人作计终后人,自成一家始逼真。 北宋诗人、词人、书法家 黄庭坚 《以右军书数种赠丘十四》
85. 草书轻如鸿毛，龙飞凤舞。正楷苍劲有力，端端正正。
86. 吾书虽不甚佳，然自出新意，不践古人，是一快也。
87. 庐山谣寄卢侍御虚舟 ——李白
88. 点画皆有筋骨，字体自然雄媚。唐代书法家 颜真卿 《述张长史笔法十二意》
89. 翰墨之美，多以身后腾声。 唐代书法家 张怀瓘
90. 字须笔笔送到，到笔锋收处，笔仍提直，方能送到。
91. 选山攀崖!量力而为!
92. 老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
93. 摹古之法，如鬼享祭，但吸其气，不食其质。
94. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
95. 取法乎上，仅得乎中，人人言之。然天下最上的境界，人人要到，却非人人所能到。
96. 笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
97. 故以道德，事功，文章，风节著者，代不乏人，论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。
98. 书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。
99. 贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影。
100. 绳锯木断，水滴石穿。
101. 弘扬传统，书写卓越。
102. 毛体书法的魅力在于狂放不羁，气度磅礴，在于翻江倒海的革命激情和力量，以及直承“颠张狂素”的草书精髓。
103. 与夏十二登岳阳楼——李白
104. 她坚持每天抽一个小时时间练字，寒暑不断，这样的毅力坚持下来，终于很快有了小成了！
105. 勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
形容想学书画的句子 篇六
1. 临书易失古人位置，而多得古人笔意；摩书易得古人位置，而多失古人笔意。
2. 成形结字，得形体不如得笔法，得笔法不如得气象。
3. 字怕练，马怕骑。
4. 为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。
5. 先学间架，古人所谓结字也；肩间架即明，则学用笔。间架可看石碑，用笔非真迹不可。
6. 言，心声也;书，心画也。声画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》
7. 且一食之美，惟饱其日，倘一观而悟，则润于终身。
8. 气盛，则言之短长与声之高下皆宜。书亦如之。
9. 如果是颜真卿式的如筋一般浑厚圆润——行以篆籀之笔，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢宏，骨力遒劲而气概凛然，字里行间厚重雄浑，大气脱俗。
10. 读诗千首，挥毫万字。
11. 学一半撒一半，未尝全学；非不欲全，实不能全，亦不必全也。
12. 要想练好字，得下大决心，刻苦努力，坚持到底！
13. 自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀
14. 只要有信心，人永远不会挫败。
15. 故之书道玄妙，必资于神遇，不可以力求也；机巧必须于心悟，不可以目取也。
16. 得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》
17. 练好钢笔书法，传承汉字文化。
18. 心存希望，幸福就会降临你；心存理想，机遇就会笼罩你。
19. 你有多努力，就有多幸运。
20. 览天地之心，推圣人之情，折疑论之中，理俗儒之诤。——赵壹《非草书》
21. 古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》
22. 人生就像一个球，无论如何滚来滚去，总有在一个点上停止的时候。
23. 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。
24. 所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的`绝望感，是自己在自己心中滋养起来的障碍。
25. 懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会对自己隐瞒懒惰，其实，只要刻苦，练得一手好字不是件困难的事。
26. 因为，自信是成功的基石，而教师在书法的教学过程中时刻注意培养学生的自信心，恰当的鼓励能够培养学生自信心。
27. 落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。
28. 故学书全无贴意，如旧家子弟，不过循规蹈矩，饱暖终身而已。
29. 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，练字尤其要刻苦，不努力是取不得好成绩的！
30. 故有笔法而有生动之情，有墨气而有活泼之致。
31. 如壮士拔剑，神彩动人。
32. 人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。
33. 大胆的尝试只等于成功的一半。
34. 学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。
35. 书肇于自然。
36. 脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。唐代诗人 杜甫 《饮中八仙歌》
37. 欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜;志气不和，字则颠仆。——虞世南《笔髓论》
38. 龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂
39. 取意舍形，无所求意。故得其形，意溢于形；失其形，意云何哉？
40. 应该天真的年龄，我们却太过于懂事
41. 翰墨怡且乐，书法寿而康。
42. 美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
43. 所有成功都离不开汗水，离不开勤奋，就像练字，无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的.一部分。
44. 成功者绝不放弃。
45. 教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
46. 字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾
47. 时时只见龙蛇走。——李白
48. 任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。
49. 如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。
50. 作楷须明隶法，作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。
51. 观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
52. 一点成一字之规，一字乃终篇之准。唐代书法家 孙过庭
53. 人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》
54. 你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。
55. 汉隶笔笔逆，笔笔蓄。起处逆，收处蓄。
56. 古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
57. 每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的价值，也就能够更充分地利用时间。
58. 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
59. 感受美，欣赏美，创造美，展示美。
60. 正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》
61. 点到为止，一字千金。
62. 书贵入神，而神有我神他身之别。入他身者，我化为古也，入我神者，古化为我也。
63. 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
64. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
65. 如果你曾经把失败当成清醒剂，就千万别让成功变成迷魂汤。
66. 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
67. 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底
68. 弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
69. 故以道德事功文章风节著者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》
70. 展纸挥毫，笔走蛟龙。直画如剑，曲笔似藤，点若危峰坠石，撇如兰叶拂风。纵横捭阖辟新径，酣畅淋漓写人生，是点线的巧妙组合，是生命的悲喜交融。
71. 书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
72. 练字，更练自己的心性，现在太难得静心了。
73. 凡临古人书，须平心耐性为之，久久自有功效，不可浅尝辄止，见异既迁。
74. 人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。
75. 秦汉之书，其巧处可及，其拙处不可及。
76. 黑格尔说，中国书法最能鲜明地体现中国文化的精神。
77. 学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。
78. 夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》
79. 古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。
80. 古贴字体大小，颇有相径庭者。如老翁携幼孙行，长短参差，而情意真执，痛痒相关。
81. 平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。
82. 书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》
83. 一点成一字之规，一字乃终篇之准。——孙过庭
84. 工夫深，结体自稳;天姿好，落笔便超。
85. 字势雄逸，如龙跳天门，虎卧凤阙。南朝梁皇帝 萧衍 《古今书人优劣评》
86. 熟能生巧，凡事皆然。书未熟而专事离奇，魔道也。弄巧成拙，不如守拙。
87. 练中华书法，承传统文化。
88. 富有生机就是美。
89. 学古人书，须得其神骨，魄力气格，命脉，勿徒貌似而不深求也。
90. 走进书画世界，感受万物灵气。
91. 酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。
92. 如果是柳公权式的如骨一般刚猛有力，气势雄强——结体遒劲，字字严谨，一丝不苟。瘦劲有力，楷书体势劲媚，骨力道健，超尘脱俗。横之长者瘦挺舒展，横之短者粗壮有力。
93. 失败是坚韧的最后考验。
94. 言心声也，书心画也。西汉学者 扬雄
95. 凡善书画者，未有不品学兼长，居官更讲政绩声名，所以后世贵重。
96. 如诗如画山水多彩地，共创共享“中国书法城”。
97. 初学临书，先求形似，间架未善，遑言笔妙。
