描写人才的句子(优选5篇)

时间:2014-06-05 07:19:29
染雾
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描写人才的句子 篇一

人才是一个国家、一个企业最宝贵的财富。他们具备着卓越的能力和潜力,可以为社会创造更多的价值和贡献。人才如同一颗珍珠,闪耀着独特的光芒,让整个环境显得更加美丽和璀璨。

每一个人才都是独一无二的存在,他们拥有着不同的专长和才华。有的人才擅长于技术领域,可以设计出创新的产品和解决复杂的问题;有的人才擅长于管理领域,可以组织团队高效运作,实现项目目标;有的人才擅长于艺术领域,可以创作出令人惊叹的作品,给人们带来美的享受。

人才的成长离不开教育和培训的支持。只有通过不断学习和提升,人才才能不断完善自己的技能和知识,实现个人的发展和社会的进步。因此,我们应该给予人才更多的机会和资源,让他们充分展现自己的才华和潜力,为社会的繁荣和进步贡献力量。

人才是一个国家、一个企业最宝贵的财富,他们的价值无法估量。只有充分重视人才培养和发展,才能实现国家和企业的长远发展目标。让我们共同努力,为人才的成长和发展创造更好的环境和条件,让他们绽放出更加绚丽的光芒,为社会带来更多的希望和可能。

描写人才的句子 篇二

人才是一个国家、一个企业最宝贵的资源。他们具备着优秀的能力和素质,可以为社会创造更多的价值和贡献。人才如同一座灯塔,照亮着前行的道路,指引着我们走向成功和胜利。

每一个人才都是不可替代的存在,他们的才华和潜力是无限的。有的人才具备着创新的思维和勇气,可以领导团队开拓未来的道路;有的人才具备着坚韧的意志和毅力,可以克服困难挑战困境;有的人才具备着卓越的智慧和见识,可以指导他人学习成长。

人才的成长需要有良好的成长环境和条件。只有给予人才更多的关怀和支持,才能激发他们的潜力和激情,实现个人的价值和社会的进步。因此,我们应该为人才提供更多的机会和资源,让他们充分展现自己的才华和能力,为社会的发展和繁荣贡献力量。

人才是一个国家、一个企业最宝贵的资源,他们是社会的中流砥柱。只有充分挖掘人才的潜力和价值,才能实现国家和企业的长远发展目标。让我们共同努力,为人才的成长和发展创造更好的环境和条件,让他们成为社会的脊梁,为人类的未来开创更加美好的前景。

描写人才的句子 篇三

1. 干金何足惜,一士固难寻。

2. 君子不器:君子不象器具那样,作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。

3. 时间是个多才多艺的表演者。

4. 引才进得“顺心”,用才干得“舒心”,留才住得“安心”。

5. 这位女喜剧演员出演了风格迥异的影片,这证明了她的多才多艺。

6. 我喜欢她那多才多艺的才华;我喜欢她一视同仁不分贵贱的平等精神;我喜欢她不畏困难,敢于挑战的魄力。

7. 这个小伙子很阳光帅气,并且多才多艺。

8. 我认为:能为你两肋插刀出生入死的人才是最真正的朋友。

9. 方今之急,在于人才而已。——王安石

10. 贤才出,国将昌。——张载

11. 出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。

12. 通文达艺:多才多艺,知识渊博。

13. 跳出引才条条框框,聚焦用才重点难点,创新育才方式方法。

14. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。〖18字〗

15. 量才授职,则政成事举。——白居易(唐)

16. 爱一个女孩子,与其为了她的幸福而放弃她,不如留住她,为她的幸福而努力!

17. 在这个时代,不会埋没人才。

18. 不栉进士:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

19. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

20. 祝我我多才多艺的爸爸生日快乐,你永远是我心中的偶像,就是明星那样的人物!

21. 爱一个女孩子,与其为了她的幸福而放弃她,不如留住她,为她的幸福而努力!〖31字〗

22. 蒿草之下,或有兰香;茅茨之屋,或有侯王。

23. 要树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各尽其能。

24. 你说这样的女子,漂亮,多才多艺,最是那一低头的温柔。

25. 真才实学:真正的才能和学识。

26. 藏龙卧虎:指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。

27. 人才虽高,不务学问,不能致圣。〖12字〗

28. 他是一个机敏而又多才多艺的才子。

29. 人才=人+才,一般泛指哪些德才兼备、贡献最大的人。

30. 苦难对于天才是一块垫脚石。--巴尔扎克〖16字〗

31. 量力而任之,度才而处之。

32. 人才的摇篮,成功的土壤。

33. 只要方法得当,多才多艺就不是一件难事。

34. 当前世界各国的竞争,追根究底,是人才的竞争,谁能培养和利用更多更好的人才,谁就能赢得竞争的胜利。

35. 李奥拿多·达芬奇出名的多才多艺,他是画家、雕刻家、建筑师、音乐家、工程师,也是一位科学家。

36. 有大略者不问其短,有厚德者不非小疵。——范晔(南朝·宋)

37. 男人就象卫生巾,扔了就不能用第二次。〖16字〗

38. 殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

39. 人才聚集对创新力有非常巨大!

40. 等待你的关心,等到我关上了心。〖13字〗

41. 做一个多才多艺的人,生活在这个瞬息万变的世界,多会点东西总是好的。

42. 人才虽高,不务学问,不能致圣。

43. 善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。

44. 无需莫邪,奚以知其锐;不弓鸟号,奚以知其劲。

45. 听其言,迹其形,察其所能而慎予官,此谓“事能”。——《墨子·尚贤中》(战国)

46. 研究生活的人才能从生活中得到教训。--克柳切夫斯基〖22字〗

47. 高才何必贵,下位不妨贤。〖10字〗

48. 只有真正体面的人才会不加犹豫地做不体面的事。

49. 知行知止唯智者,敢做敢为是老公。

50. 论大功者,不录不过;举大善者,不疵细瑕。——班固

51. 用人不限资品,但择有材。——欧阳修

52. 人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。

53. 她多才多艺,能歌善舞。

54. 人才哪里找,伯闻最明了。

55. 人人都是引才服务员,行行都是引才服务业,环环都是引才服务链。

56. 不识人才是失职,浪费人才是渎职,人尽其才是天职。

57. 八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。

58. 用好现有人才,稳住关键人才。

59. 全才的人,或见赘于时;高世之士,或见排于俗。

60. 用得其长,则才无或弃;偏诘其短,则触物无可。——葛洪(晋)

61. 农民,为祖国培养了金枝玉叶;农民,为祖国社会的建设培养了人才,农民,好伟大!〖32字〗

62. 我那多才多艺的叔叔兴趣广泛,如音乐艺术房地产植物学等。

63. 蕉叶的服务员都是多才多艺,个个是表演能手,舞蹈、歌唱、游戏,说来就来。

描写人才的句子 篇四

1. 才子佳人:才子:有才气的男人;佳人:容貌美丽的女子。泛指有才貌的男女。

2. “致天下之治者在人才。”

3. 那个美丽的女孩具有多方面的才能和技艺。

4. 部门经理意思是说您是个多才多艺的人,不仅本职工作抓得好,其他方面也非常出色。

5. 满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

6. 农民,为祖国培养了金枝玉叶;农民,为祖国社会的建设培养了人才,农民,好伟大!

7. 她是一个多才多艺,聪明、欢快的孩子。

8. 琴棋书画:弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。

9. 取其一,不责其二;即其新,不究其旧。——韩愈(唐)

10. 在某个方面有高超才能的人,便称之为人才。

11. 在高层次人才眼里,共识与信任、理解和尊重,比什么都重要。

12. 才气过人:才:才能;气:气魄。才能气魄胜过一般的人。

13. 德不称,其祸必酷;能不称,其殃必大。——范晔(南朝·宋)

14. 善于巧妙地利用自己平庸禀赋的人,常常比真正的卓越者赢得更多的尊敬和名声。——(法)拉罗什福科

15. 德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

16. 人之料有尺寸,而志有近远也。

17. 一气呵成:一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。

18. 记得小学时候,每个作业本背后都有这么一段字“德、智,体、美,劳全面发展的优秀学生”,我认为这就是人才的标准。

19. 出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

20. 等待你的关心,等到我关上了心。

21. 吹拉弹唱跳,她样样在行,真是个多才多艺的学生。

22. 小霞能歌善舞,是一个多才多艺的姑娘。

23. “一个人不管如何努力,永远也赶不上时代的步伐,更何况在知识爆炸的时代。只有组织起数十人、数百人、数千人一同奋斗,你站在这上面,才摸得到时代的脚。”

24. 非真无人也,但求之不勤不至耳。——欧阳修

25. 才不称不能据其位,职不称不能食其禄。

26. 优秀人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不以那时候孰知者矣。

27. 老师说孺子可教的人才。

28. 真正的人才不会动不动闹情绪,让别人无法掌握其行动规律。

29. 世界上极需这种人才,他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。

30. 有贤豪之士,不须限于下位;有智略之才,不必试以弓马;有山林之杰,不可撙其贫贱。——欧阳修(宋)

31. 她多才多艺,既会跳舞,也会唱歌。

32. 人不可以求备,必舍其短,取其所长。——司马光(宋)

33. 无论如何努力,若不能达成使人改变的目标,就说不上是在培养人才。——富山芳雄(日)

34. 兴趣和爱好可以诱发人才,能力和方法可以培育人才,勤奋和意志可以铸造人才,理想和目标可以激励人才。

35. 她聪明伶俐,多才多艺,品竹调丝样样都会。

描写人才的句子 篇五

1. 淑质英才:淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。

2. 国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

3. 时间是个多才多艺的表演者。它能展翅翱翔,能阔步前进,能治愈创伤,能消逝而去。

4. 多才多艺的人通常擅长许多种不同的事情。

5. 我那多才多艺的表姐会弹琴、写作、画画弹的乐曲扣人心弦,她写作文挥洒自如,随手画出的画惟妙惟肖,妈妈总叫我向表姐学习。

6. 千秋基业,人才为先。

7. 小雪是音乐家,又能画一手好画,弹一手好琴,真是多才多艺。

8. 人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。清颜元

9. 我那多才多艺的叔叔兴趣广泛,如音乐、艺术、房地产、植物学等。

10. 路不险,则何以知马之良;任太重,则何以知之之才。

11. 这位多才多艺的女演员还在十多岁时就在一部电影里初露锋芒。

12. 优秀人才者,求之者愈出,置之则愈匮。

13. 苟得此人不患困穷,苟得其材不嫌名迹。

14. 你多才多艺,哪个厂不想请你。

15. 在华语歌坛,王力宏一直被认同是多才多艺的。

16. 科学培养人才,广泛聚集人才,用好用活人才。

17. 能歌善舞:指很擅长唱歌和跳舞,多才多艺。

18. 时代需要的只是人才。

19. 择天下之士,使称其职;居天下之人,使其安业。——柳宗元(唐)

20. 她是一个多才多艺的艺术家,既有精湛的画技,又有天使般的歌喉。

21. 优秀人才虽高,不务大学问,不可以致圣。

22. 他上知天文下知地理,多才多艺,倍受众人敬仰。

23. 谢乐尔·克鲁是一位多才多艺的音乐家,仅仅通过两张专辑就获得了巨大成功。

24. 不唯地域引进人才,不求所有开发人才,不拘一格用好人才。

25. 人才难得而易失,人主不能不知道之。

26. 做不好岗位的主人,谈何做企业主人公。

27. 创建优良学风,争做合格人才

28. 我们所处的时代,是一个最人性化的时代,是一个最不会埋没人才的时代,是一个只要努力就能看到效果的时代,是一个招贤纳士的时代,是一个爱才惜才的时代,是一个任何能力都可以有用武之地的时代,坚信吧,总有一片天空属于他。

29. 在全社会营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,既要重视成功,更要宽容失败,为人才发挥作用、施展才华提供更加广阔的天地,让他们人尽其才、才尽其用、用有所成。

30. 能事毕矣:能事:擅长的本领;毕:尽。原指天下之能事尽在《易经》之中。后指本领用尽了。

31. 博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

32. 蒿草下,或有兰香;茅茨之屋,或者有侯王。

33. 才有长短,取其长则不问其短;情有忠伪,信其忠则不疑其伪。——王安石(宋)

34. 有大略者不可责以捷巧,有小智者不可任以大功。——《淮南子·主术训》(汉)

35. 国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼

36. 她多才多艺,所有的朋友都很羡慕她。

37. 李老师多才多艺,和蔼可亲,同学们都很敬佩她。

38. 何世无材,患主人家不可以识耳,苟能识之,何患无材。

39. 她这样多才多艺的人在全省都是凤毛麟角。

40. 取人之直恕其戆;取人之朴恕其愚;取人之介恕其隘;取人之敏恕其疏;取人之辩恕其肆;取人之信恕其拘;所谓人有所长,必有所短也,可因短以见长,不可忌长以摘短。——吕坤(明)

41. 良才不隐世。——陶渊明

42. 生花妙笔:比喻杰出的写作才能。

43. 何世无材,患主人不能识耳,苟能识之,何患无材。〖19字〗

44. 非真没有人也,只求之不勤不至耳。

45. 科技领军人才这个“关键少数”,优秀青年人才这个“源头活水”,产业发展人才这个“基本底盘”。

46. 女中尧舜:尧舜:传说中的上古贤明君主。妇女中的贤明人物。古代多称颂执政的女王。

47. 人类全都在脚手架上劳动。每一个有才学的人都是一名泥瓦工人。最卑微的人也在给它填补空白或是放上石头。——(法)雨果

48. 高才何苦贵,上下位何不贤。

49. 发现人才,识别人才是引才的前提,也是人才队伍建设的基础。

50. 称其任,则政立;枉其能,则事乖。——白居易(唐)

51. 他是个多才多艺的学生,为我们赢得了许多荣誉。

52. 八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。

53. 我娃多才又多艺,你们快来点个赞。

54. 才高八斗:才:才华。比喻人极有才

55. 天之生人,各有偏长。国家之用人,备有众长。然而投之所向,辄不济事者,所用非所长,所长非所用也。——司马光(宋)

56. 才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

描写人才的句子(优选5篇)

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