染雾关联词怎么写句子 篇一
关联词在句子中扮演着连接词与句子之间关系的重要角色。合理运用关联词可以使句子结构更加清晰，逻辑更加连贯。下面将介绍一些常见的关联词及其用法。
首先，最基本的关联词之一是并列连词，如"and"、"or"、"but"等。这些关联词用于连接两个同等重要的内容，使句子更加流畅。例如："I like reading books and watching movies."（我喜欢读书和看电影。）
其次，递进关联词用于表示递进关系，如"furthermore"、"moreover"等。这些关联词可以帮助句子在逻辑上更加连贯，使读者更容易理解。例如："She is not only beautiful, but also intelligent."（她不仅漂亮，而且聪明。）
再次，转折关联词用于表示对比或者否定关系，如"however"、"nevertheless"等。这些关联词可以帮助句子更加丰富多样，使文风更加生动。例如："I wanted to go to the beach, however, it started raining."（我想去海滩，然而，开始下雨了。）
最后，因果关联词用于表示因果关系，如"because"、"since"等。这些关联词可以帮助读者更好地理解句子中的因果关系，使句子更加有说服力。例如："She didn't study for the test, so she failed."（她没有为考试学习，所以她失败了。）
总的来说，合理运用关联词可以使句子结构更加清晰，逻辑更加连贯。希望以上介绍的常见关联词及其用法能够帮助您更好地写出连贯的句子。
关联词怎么写句子 篇二
关联词在句子中的运用是英语写作中的重要技巧之一。通过合理运用关联词，可以使句子结构更加紧凑，逻辑更加严谨。下面将介绍一些常见的关联词及其用法。
首先，添加关联词用于连接两个句子或者短语，如"and"、"also"等。这些关联词可以使句子更加连贯，使读者更容易理解。例如："She likes to read books, and she also enjoys watching movies."（她喜欢读书，并且也喜欢看电影。）
其次，对比关联词用于表示对比关系，如"while"、"whereas"等。这些关联词可以帮助句子更加生动有趣，使写作更加有趣。例如："He is tall, while his brother is short."（他个子高，而他的哥哥个子矮。）
再次，时间顺序关联词用于表示时间顺序关系，如"first"、"then"等。这些关联词可以帮助读者更好地理解句子中的时间顺序，使句子更加清晰。例如："First, I woke up. Then, I had breakfast."（首先，我醒来了。然后，我吃了早餐。）
最后，因果关联词用于表示因果关系，如"as a result"、"therefore"等。这些关联词可以帮助句子更加有说服力，使写作更加有力。例如："He studied hard, as a result, he passed the exam."（他努力学习，因此，他通过了考试。）
总的来说，合理运用关联词可以使句子结构更加紧凑，逻辑更加严谨。希望以上介绍的常见关联词及其用法能够帮助您更好地写出连贯的句子。
关联词怎么写句子 篇三
1. 春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。
2. 读书是为了致用，因为多读而不精，所以专心致志读一本书，弄清一个道理而能用于实践。
3. 要是明天天气很好，那么我要出去玩。
4. 他一边走路，一边唱歌。
5. 一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
6. 因为太阳离我们很远，所以看上去只有一个盘子那么大小。
7. 无论刮风下雨，小明都坚持自己上下学。
8. 不管多少险阻，也无惧前进。
9. 老师对我们不但很细心，而且很关心。
10. 蝙蝠在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
11. 他与其说是个作家，不如说是个记者。
12. 武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择。
13. 看着孩子调皮的样貌妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。
14. 用“虽然……但是”造句。
15. (如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。
16. 常用的关联词语有：只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
17. 太阳不仅慢慢地透出重围，出现在天边，还把一片片
云染成了紫色或者红色。
18. 释义：别：别处的，独特的。
19. 他又是唱歌，又是跳舞。
20. 他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
21. 释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
22. 滥用药物不但会损害心智，还会造成不可复原的脑部损坏。
23. 你们成绩很好，不能骄傲。
24. 即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
25. 用“不是……就是”造句。
26. 无论前进的道路多么曲折漫长都不能阻挡我探索教育奥秘、追求生命价值的脚步。
27. 把两个句子组成一个句子 老师要求我们。
28. 与其在失败中记取教训，不如从别人失败中检取教训。
29. 用“因为……所以”造句。
30. 宁可......也不......
31. 因为我们是为人民服务的，所以就不怕群众批评。
32. 哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？
33. 我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既能够认识有同样爱好的朋友又能够愉悦情绪。
34. 成功不是天上掉下来的，而是通过拼搏换来了。
35. 如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
36. （3）现我厂扩展业务范围，承接出口订单，OEM订单，国内销售，木质、柳质包装品及批以零售等业务。
37. 现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。小明生病了，任然坚持去上学。虽然年近古稀,但他仍然精力充沛。奶奶八十多岁了，听力仍然很好，连细微的声音也能听见。现在生活好了，爷爷仍然保持着朴素的习惯。虽然情况紧急，可是我们仍然要沉着冷静。北国的春天仍然冰雪覆盖，南方却已春意盎然了。这个问题没有解决掉，仍然存在。
38. 妈妈说，洗手再吃饭。
39. 小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。
40. 看着儿子调皮的样子，妈妈既好笑，又好气。
41. 不管你说什么，我都不会答应你。
42. （6）可承接国内外各种运动休闲服装的订单，免费提供版式及来样定做。
43. 句子是语言运用的基本单位，他有词或词组构成能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表达某种感情等等造句的方法，一般有以下几种：
44. 这事不是这样，就是那样，与其大家难受，还不如就这么办了。
45. 他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
46. 妈妈做的菜，既好吃又营养。
47. 第三，用关联词语造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要在平时学习中把关联词的几种类型分清，并记住。
48. 与其说这是本语法书，倒不如说是一本词典。
49. 火箭队老板大赞姚明不光球技出色还很懂得生活
50. 这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢。
51. 他不仅才华横溢，还极其聪明。
52. 爸爸一边查资料，一边做笔记。
53. 递进关系的：他不仅连续数日坚守抗洪第一线，更为保护人民群众的生命财产而牺牲了自己。
54. 小于连既聪明又勇敢，用智慧和勇气救了全城的老百姓。
55. (即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。
56. 在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
57. 他既爱学习，又爱劳动。
58. 我们既是一名学生，又是祖国的花朵。
59. 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
60. 很多人都想找一个既吹不着，又晒不着，既收入高，又干的少的工作，这样的工作世上没有。
61. 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
62. 这天气一会儿刮风，一会儿下雨，有时大晴天，有时又是阴天！
63. 我和小刚一块儿去上学，()我去叫他，()他来叫我。
64. 这棵树长得既高，树干又粗。
65. 你要么把课文背下来，要么抄十遍。
66. 我不仅热爱学习，而且喜欢劳动。
67. 如果不努力，那么很难成功。
68. 第四，可以先把要造句的词语扩展成词组，然后再把句子补充完整，例如，用增添造句，可以先把增添组成，增添装备，增添信心或增添力量，然后再加上人物，以及因为什么事情即可。
69. 只有认真学习，成绩才会好。
70. 你既然不想走，那么你就自己留在这儿吧。
71. B、这支笔不是你的，就是文聪的。
72. 因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
73. 只要努力学习，就可以取得好成绩。
74. 锻炼身体不但能增强体质，提高免疫力，而且能使人精神抖擞，容光焕发，以及它可以使自己显得更加朝气蓬勃。
75. 释义：对事情没有什么益处。
76. 条件关系的：只要不刮大风不下雪，他都每天晨跑一万米。
77. 我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
78. 场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活。
79. ⑦山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。()
80. 用“不管……都”造句。
81. 释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
82. 即使来了，也不能解决问题。
83. （2）关联……这一炮不能打，关联着无故的人民群众造成伤害。
84. 哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
85. 春春天不仅使万物复苏，还带来了希望与美好。
86. 只有努力学习，才能取得好成绩。
87. 春节是那么热闹那么开心，既有全家的团圆又有朋友的相聚，既感受节日的喜庆，又能体会传统的习俗。
88. 与其调皮挨骂还不如好好学习。
89. 因果复句———关联词：因为……所以———例句：因为有明确的目标，所以他工作特别认真。
90. 对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地；既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意；既要看成绩，又要看败绩；既要看近期，又要看长期；既要看作为，又要看不为；既要看顺境，又要看逆境。
91. 孤独不仅是一个处境，更是一种感觉。
92. 庄严的升旗仪式开始了，老师们有的望着别处发呆，有的在自己班级的队伍傍边转来转去维持纪律，还有的背着手与其他老师说话。
93. 题目要求是二年级关联词造句？这样的一道题那么就可以这样举例为
94. 如果我们努力学习，期末就能取得优异成绩。
95. 酒味虽然淡薄，可是情意是深厚的。
96. 她不但擅长数学，而且对英语也感到兴趣。
97. 我们首先去吃饭，然后去公园，接着散步，才回家。
98. 只有不断努力，才能有美好的明天！
99. 直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
100. 这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜。
101. 条件关系
102. 春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
103. (因为)刮风下雨，(所以)玲玲没来我家。
104. 既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
105. 我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
106. 我们除非预先作了准备，这次行动绝无成功的可能。
107. 只要努力学习，才会取得优异成绩。
108. 即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。
109. 表示举例说明a case in point, after all, as a proof, as an illustration, as an example, for example, for instance, in particular, just as, namely, such, s...
110. 她起初有点犹豫，后来不但参加了演出，而且还演得相当成功。
111. 用“一……就……”造句。
112. 用“只有……才”造句。
113. 小姑娘(一边)收拾东西，(一边)用结结巴巴的英语问我。
114. 关联词语造句释义：形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。
115. ()他买了很多书，()并没有真正读懂。
116. 衣服只要干净整齐，越朴素穿着越称心。
117. 五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。
118. 菊花不但能供人观赏，而且能用来泡茶。
119. 与其说我们是活在功业里，无宁说是活在希望里。
120. 要想当一个好学生，就必须做到既要思想进步，又要学习进步，既要身体健康，又要心理健康，以到达德智体美全面发展的教育目标。
121. 法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。
122. 假设关系的：假设天降大雪，他就不再野外跑步了。
123. 她既是班花，又是校花。
124. ()我需要它，()这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
关联词怎么写句子 篇四
1. 叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。
2. 造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
3. 这道题固然简单，但我们也不能粗心。
4. B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
5. 她既是英语老师，也是数学老师。
6. 造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
7. 风与我伴舞，时而离我远，时而离我近，猜不透它的心。
8. 竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没在泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
9. 运动员只有不断地苦练，才能获得优异的成绩。
10. 虽然在我心中仍然无法控制对个别学生的偏爱，但是却能保证自己从行动上做到一视同仁。
11. 大自然有很多的奥秘，有的小朋友长大后就想去探索神秘大自然的想法。
12. 她们一边做针线活一边闲扯个不停。
13. 虽然甲虫迷路了，但是傲然前行着。
14. （1）关联……警察正在寻找与罪犯身份关联的人进行一一排查。
15. 小明不仅是我们的组长还是我们的班长
16. B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
17. 这次春游活动不仅丰富了我们的课余生活，而且扩大了我们的视野！
18. 并列关系的：小明既积极肯干又责任心强，深得领导的赏识。
19. 你一会儿跟我好，一会跟他好，一边搞好了关系，就又跑那边去，一下这样，一下那样，叫我怎么相信你。
20. 选择复句———关联词：不是……就是———例句：在激烈的较量中，不是你死，就是我活，（绝没有调和的余地）。
21. 今日的作业既多又难，我既着急又烦。
22. 总之，与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
23. 小明虽然很调皮，但是是个好孩子。
24. 不要漏用关联词
25. 不管人员是不是齐整，我们都得赶往阵地。
26. 我们不注意用眼卫生，眼睛容易患近视。
27. 他不是唱歌，就是跳舞
28. 山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有为精神。
29. （1）秋雨，万寿菊，他舒展着身姿承接雨露的洗礼。
30. 他的笑容既单纯又温暖。
31. ②抛开《三国演义》这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。()他很英勇，()事实上不过是一个莽汉，()缺谋略，()缺修养，()心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。()排斥诸(多品小学教育张老师分享)葛亮，()排斥黄忠。()不是刘备把他说服，关羽很可能()生出二心。
32. 我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去。
33. 用“不仅……还是”造句。
34. 我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！
35. 他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；
36. 这种桥不但形式优美，而且结构坚固。
37. 近义词的关联词有快乐-高兴，爱慕-喜爱，奥秘-神秘，安然-安稳等等。首先：几个小朋友在楼下快乐的做游戏，家长们看到后非常高兴。
38. 几个句子分别叙述几种情况或几件事,描述的人经过比较后选择其中之一,这种句子就叫取舍关系.常见的关联词：与其…不如
39. 只有将学生当作和自己一样的人，才有可能使我们的教育真正深入到学生的心灵之中。
40. 释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
41. 这支笔不是小红的，就是小明的。
42. 用“既然……也”造句。
43. 释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
44. 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
45. 这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。
46. 用“即使……也”造句。
47. 切忌滥用关联词
48. 这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
49. 只要……就……；只有……才……；因为……所以……
50. 男人对一个女人非常爱慕，说明这个男人一定非常喜爱这个女人。
51. 一边……一边……
52. 春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩
53. 纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高地站着纺。
54. 不管来不来，总得打个电话告诉我。
55. 虽然努力了，但不一定成功。
56. 小红()学习好，()爱帮助别人。
57. 小华的字写得很快。小华的字写得很好。
58. 他与其说是要接近她，不如说是在回避她。
59. 你没有告诉我。我知道了。
60. 与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它，这个叫做认命。
61. 要想成为一名受学生欢迎的优秀教师，我们不但要有渊博的知识，而且还要有一颗热爱孩子的心。
62. 她既会唱歌，又会跳舞。
63. 承接关系
64. 既然来了，就别走了。
65. 他不仅代表他自己，还代表十多亿中国人民在国际讲台上发言。
66. （4）可承接非标设备、搪玻璃设备和压力容器设计、制造、安装业务。
67. 与其烦恼，不如顺其自然。
68. 他既喜欢语文，又喜欢数学。
69. 选择关系
70. 不但……而且(不仅……而且)
71. 一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
72. ②革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
73. 它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。
74. 时而感到郁闷，时而感到狂燥。
75. 进来看书的人_______很多，_______像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
76. 天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。
77. 表示比较by comparison, equally, equally important, in comparison, in the same way, in the same manner, like, likewise, similarlyat) After months of liv...
78. 国有银行不光要赢利，还要考虑社会效益。
79. 明天只要不下雨，我们就去爬山，既然不下雨，那我们就也去游泳！
80. 他既不想学习，又不想做家务。
81. 妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
82. 转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或是对前句加以修改补充。
83. 因果关系指句子中一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。
84. 很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。
85. 因为天阴了，所以我带了把伞。
86. 这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。
87. 我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的；既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。
88. 与其半路退回，坚持不到底，不如从一开始就不做它。
89. 转折关系的：虽然天气比较冷，但他仍然每天坚持晨练。
关联词怎么写句子 篇五
1. 夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。
2. 用“如果……就”造句。
3. 用“无论……都”造句。
4. 小嘎子既机智，又好胜，既负有心计，又顽皮。
5. 她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
6. 作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死。
7. 为下面的句子搭上恰当的关联词：只要……就…… 如果……就…… 因为……所以……既然……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……即使……也…… 只有……才……(1) ( )多读多写，作文能力( )能得到提高。(2) 花生( )不好看，( )很有用。(3) ( )他讲得很动听，( )我听得津津有味...
8. 用“既……又……”造句。
9. 林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。
10. A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
11. 如果不是我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。
12. 我的作业既干净又整洁，字既认真又漂亮。
13. ()他虚心接受大家的意见，()进步很快。
14. 他一上课就睡觉。
15. 今日的太阳既大又圆，既亮又热！
16. 无论情况多么恶劣，都要上学。不管刮风，下雨也要上学。
17. 我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。
18. 他不但有高深的文化水平，而且有深厚的涵养，以及很强的为人处世能力。
19. 阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
20. 谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”
21. ③雨来()牺牲生命，()泄露秘密。
22. 从不…也不…我上学从不迟到，上课也不乱讲话。他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
23. ‘’‘’同学们一听到下课铃声响，就背起书包往外面跑。‘’而属于承接关系的还有：首先……然后……；……又……；……就……；接着……；……便……；……于是……；……才……。造句如：‘’他首先学习了汉字然后学习了拼音。‘’“出门的时候有点阴天，于是他拿了把伞。”
24. 转折复句———关联词：虽然……但是———例句：她虽然是个弱女子，但是意志很坚强。
25. 金钱既是一种财富，又是人生的腐蚀剂。
26. 这件衣服既漂亮又保暖。
27. 即使有事情，也不允许请假。
28. 场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活
29. 有山有水有花有草既养眼又清心。
30. 假设关系
31. 今年很多地方受灾，可是粮食价格却没有波动。
32. 谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
33. ⑧()你答应去，()该准时去叫他。
34. 今天之所以会这样，是因为不但没把握好时机，还相信了你的话！
35. 此刻的父母既要当孩子的家长，又要当孩子的课外老师，真是辛苦了!
36. 树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
37. 分清各类关联词的作用
38. 假如河水再往上涨，河堤就有危险了。
39. 我家的小狗既可爱又调皮。
40. 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
41. 造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。
42. 我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果。
43. 她学习既好，又乐于助人。
44. 并列关系
45. 配对使用关联词
46. 因为我好好学习，所以成绩才会好。
47. 对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。用既又造句。
48. 用关联词语将两个句子合并成一句？
49. 如果明天下雨，旅行就要取消了。
50. 现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
51. 秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。
52. 他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？
53. 他不仅会弹钢琴还会拉小提琴。
54. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
55. 条件复句———关联词：只要……就———例句：只要你下功夫，就一定能成功。
关联词怎么写句子 篇六
1. 转折句(后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反)
2. 用关联词把两句话连成一句话。
3. 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
4. 妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。
5. 用“一会儿……一会儿”造句。
6. 是来，还是不能，你今晚必须作出决定。
7. 小明不但不好好学习，反而经常在课堂上捣乱。
8. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
9. 我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着妖嫩的“和平之花”。
10. 郭凯敏和杜飞飞的字写得既美观又随意，连作为老师的我都自叹弗如，艳羡之情无法言表。
11. 能够合成一个句子的关联词，简直太多的，比如说，
12. ()小站很小，()给旅客带来了温暖的春意。
13. 他是班长还是学习委员。
14. 取舍关系：
15. 常见的关联词：既……也；又……又；一方面……一方面；一边……一边；不是……而是；是……不是。
16. 我们的语文老师既严格，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们爱戴。
17. 你的梦想既遥远又现实。
18. 用“尽管……还是”造句。
19. 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。
20. (如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
21. 赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。
22. 这个苹果即好看又好吃。
23. 在下雨的天气里，我既喜欢它那畅快淋漓是感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，即喜欢那滴滴答答的下雨声，又不喜欢它那湿嗒嗒的感觉!
24. 即使天塌下来，这件事也得继续做完。
25. 释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
26. 先……再……首先……然后……先……然后……接着……最后……
27. 她既是我们的校长，又担我们的班主任，她既和蔼可亲，又严肃认真，大家都很敬佩她。
28. 花开的意义不只在于花开，也在于将花香留在心中。
29. 只要一颗糖就跟你走。
30. 她既喜欢语文，又喜欢数学，还擅长英语和历史。
31. 草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。
32. 如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
33. 我们不要空话，而要行动。
34. 因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。
35. 释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
36. 直到……..才……..
37. (即使)花儿再美，(也)会凋谢。
38. 在括号里填上正确的关联词语。
39. 张家界不仅地貌十分奇特而且景色如仙境般迷人。
40. A、文聪在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。
41. 教育的真谛不是教给学生多少知识，而是采用科学的方式使多少学生成为自信、自尊、自强的人。
42. 树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气。
43. 小明之所以不来上学，是因为他生病了。
44. 他既胖又肥，既懒又馋。
45. 但这个关联词大多数情况下偏向于表达前句客观现实条件和目的。
46. 用“就算……也”造句。
47. 例句：这衣裳既漂亮，又大方。
48. “一……就……”是关联词。具体来说，它是条件语句的关联词,表示“一”后面的事件一旦发生,就会导致“就”后面事件的结果.相当于“只要”“就”。
49. 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
50. 用“只要……就”造句。
51. 我这次的作业既整洁，又是满分。
