红楼梦描写人物动作的句子 篇一
宝玉坐在窗前,手捧着一本书,眼神迷离地凝视着远方,不时抚摸着书页,仿佛在思考着什么。
林黛玉悠然地踱步在花园里,手中拿着一朵鲜花,微笑着闻着花香,时而抬头看看天空,时而低头凝视着花朵。
薛宝钗端坐在榻上,手中拿着一只精美的扇子,轻轻地摇动着扇子,眼神中透露出一丝淡淡的忧郁。
贾宝玉迈着轻盈的步伐走进花园,手中拿着一束鲜花,微笑着看着花朵,不时地用手指轻轻触摸花瓣,仿佛在与花儿交流。
王熙凤站在庭院中央,手中拿着一卷画卷,认真地观看着画面,时而皱起眉头,时而露出满意的笑容,动作间流露出一种自信和冷静。
红楼梦描写人物动作的句子 篇二
黛玉拿着一块绣花的手帕,凝神地刺绣着,每一针每一线都显得极为用心,仿佛将心思全部倾注在了这块手帕上。
宝玉端坐在书房中,手中捧着一本古籍,眉头微皱,专注地阅读着,偶尔用手指轻轻翻动书页,仿佛在与书中的文字进行对话。
黛玉手捧一盆清水,轻轻地浇灌着花草,动作缓慢而有节奏感,眼神中透露出一种与自然融为一体的宁静。
宝钗端坐在室内,手中握着一支毛笔,认真地书写着诗句,每一个笔画都显得极为从容而有力,仿佛在用文字书写着自己的情感。
贾母踱步在庭院中,手中拿着一只拂尘,轻轻地扫去地上的落叶,动作中流露出一种慈祥和安详的气息,仿佛在保护着这片家园的一切。
红楼梦描写人物动作的句子 篇三
红楼梦描写人物动作的句子 精选43句
1. 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
2. 一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
3. 小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
4. 她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。
5. 我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地。
6. 我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。
7. 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
8. 莹莹一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。
9. 小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看
,可老人们说,那是佛相,有福气。10. 十路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
11. 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。但是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上方,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样貌。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
12. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅
13. 群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
14. 翠儿是那里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。
15. 看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。
16. 我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地
17. 红楼梦中香菱跟黛玉学诗,黛玉为什么要香菱先看王维的诗,再看杜甫的、再看李白的。
18. 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
19. 她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说:你来背我吧!我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑。
20. 小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。
21. 小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声,清脆、响亮。小雨觉得好玩,便停了下来,侧耳细听,那蝈蝈的声音好像一会儿在左,一会儿在右,一时难辨清楚,小雨急得抓耳挠腮。
22. 描述人物动作,最重要的是注意观察。在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形色色的行为动作,个性要注意不一样的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。
23. 奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。
24. 林黛玉两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。
25. 我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见“嚓”地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
26. 他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
27. 语言描写言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。
28. 小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
29. 她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来。
30. 恍惚间,一朵傲然挺立的并蒂莲出现在我的眼前。俗话说:“并蒂莲花开,好事自然来。”它们那一抹深红,像一堆燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我不禁欣喜地伸出手来,抚摸这一对美莲花。
31. 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。
32. 刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。(好词好句)刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福。”
33. 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
34. 说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
35. 毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。
36. 他多岁了,戴着一副高度近视眼镜,他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。嗯嗯他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又嗯嗯两声,站直身子,用个性响亮的声音说:此刻开始看老师做实验!
37. 小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
38. 神态身量苗条,体格风骚;一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉可见她年轻貌美、风骚绝伦.三角眼吊梢眉又写出她绝非安分、善良之辈,而是刁钻、狡黠之人。
39. 王熙凤语言和神态描写,经典的“未见其人,先使其声”。
40. 我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根“电线杆”自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。
41. 又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。
42. 宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖。厮见毕归坐,细看形容,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。
43. 她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。