描写古琴声音的句子(通用3篇)

时间:2011-01-07 06:43:31
染雾
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描写古琴声音的句子 篇一

在静谧的夜晚,古琴的声音如一缕清风,轻轻拂过心灵的深处。那清澈悠扬的音调仿佛是一泓清泉,涤荡着一切尘埃,让人心境平和,思绪清澈。每一拨琴弦的震动都是一种灵魂的共鸣,仿佛在述说着古老的故事,流淌着千年的情感。古琴声音的韵味甚至可以穿越时光的隧道,让人仿佛置身于古代的宫廷之中,感受着那种古老而神秘的氛围。

当指尖轻轻拂过琴弦,那古老的木质琴身发出的声音宛如一声叹息,仿佛在述说着岁月的沧桑和变迁。每一个音符都是一种情感的抒发,每一次演奏都是一次心灵的对话。古琴声音的悠扬和深沉,勾勒出一幅幅古老的画卷,让人沉浸在那无尽的音乐之中,感受着生命的美好和深邃。

古琴声音的独特魅力源于其深沉的内涵和悠远的历史。每一次演奏都是一次心灵的修行,每一次聆听都是一次心灵的洗礼。古琴声音如一阵清风,吹散了心灵的尘埃,让人感受到内心深处的宁静和安宁。在这个喧嚣的世界里,古琴声音是一种难得的心灵慰藉,让人重新找回内心的平静和安宁。

描写古琴声音的句子 篇二

古琴声音如一股清流,悠悠地流淌在静谧的空间里。那优美的音调仿佛是一种灵魂的呼唤,让人心灵为之震颤。每一次演奏都是一次心灵的启迪,每一次聆听都是一次心灵的启迪。古琴声音的悠扬和深沉,勾勒出一幅幅古老的画卷,让人感受到岁月的沧桑和情感的升华。

当指尖轻轻拂过琴弦,那清脆悦耳的音符如一朵绽放的花朵,散发着迷人的芬芳。古琴声音的独特韵味源于其深沉的内涵和悠远的历史。每一次演奏都是一次心灵的对话,每一次聆听都是一次心灵的感悟。古琴声音如一阵清风,吹散了心灵的尘埃,让人感受到内心深处的宁静和安宁。

古琴声音是一种独特的艺术表达,它不仅展现了音乐的美感,更传递了深刻的情感和思想。每一次演奏都是一次心灵的净化,每一次聆听都是一次心灵的升华。古琴声音如一种精神的力量,让人感受到生命的美好和深邃。在这个喧嚣的世界里,古琴声音是一种珍贵的宝藏,让人重新找回内心的平静和安宁。

描写古琴声音的句子 篇三

描写古琴声音的句子 精选87句

1. 在古代,筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展,自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏方法各具特色。

2. 你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

3. 自从我第一次接触古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝音乐有时听起来温和,有时热情奔放,人们在不同的心境下演奏出来的风格是不一样的,所以,从音乐中,你可以马上了解演奏者的心情。

4. 我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚灵透柔和,音韵较为明亮清脆含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

5. 拿起古筝,慢慢划下细细的琴弦,优美的音符一跃而起,奏出古典的韵脚,望着谱上的歌词,用琴声勾勒出动人的美感。低头歌唱,从口中的文字变得流畅,像一条流淌的小溪,让人的心灵变得美丽,这些文字,自然而简单。

6. 由于八月份我要参加古筝考级,所以我决定把大部分时间用在练琴上,有时一天可以弹到五--六小时。可能是因为刚学完曲子,刚开始我有些不熟,总是弹不好。妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下。几天后,我弹的曲子变好听了。

7. 我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水平已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

8. 古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

9. 缠绵的声音,三天不停。山涧如泉,响铃似铃。空灵的声音让你想起了山谷里的兰花,高处古朴的声音仿佛在云端的风声。

10. 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的'开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

11. 你看着钢琴,信手一拉,沉静而优雅,而新鲜的音符却从指尖溢出,凉凉的,穿越时空,让你在不知不觉中轻松的表达着与筝的配合。

12. 啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

13. 古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。

14. 苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴

15. 光阴易逝,岂容我待。

16. 辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟,它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

17. 柔和低沉的音乐,如音乐,在天空中回响。像毛毛雨打香蕉,远远听不到,还在耳朵里听。

18. 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。()

19. 我非常地喜欢弹古筝,因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时,我都会毫不犹豫地裹上指甲(弹古筝用的一种工具),为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中,感叹今天的幸福美好生活!

20. 桥边斜栽着一棵杨柳,那人就站在杨柳树下,有风轻送,柳枝微拂,树下的男子一身白衣纤尘不染,携着一把古琴,衣袂飘飘,很有几分潇洒出尘的味道。

21. 动起来,像一股涓涓细流,在山涧中流淌,溅出美丽爽朗的花朵,一路不知疲倦地歌唱。当它是纯洁的,它会让你怀疑它是否真的是通过红尘之手,筝声是紧绷的,如果雨点敲打着脚步,筝声是缓慢的,如雨点敲打着桐;张扬如风吹雪,伸展如风吹柳。当飘逸的时候,可以让你仿佛看到彩虹衣仙女在翩翩起舞,翩翩飞舞的衣服和神秘的姿态。

22. 我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

23. 我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

24. 美妙的旋律,会带你到远古的时代,让你安静的记在心里,即使听过之后,也会觉得余韵犹存。

25. 因此,我喜欢古筝的音乐,因为它的旋律是深刻的,聪明的和柔软的。其旋律明快、清晰、含蓄、自然、淡雅、质朴。

26. 时间是没有声音的锉刀。

27. 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉;古筝,柔和优美。但,我最喜欢的还是古筝。

28. 我所以爱古筝曲,是因为它的.曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

29. 接下来我们该给老师表演了。我用力地甩手,手臂实在是太酸了。轮到我弹时,我很紧张,额头上冒出了豆大的汗珠。声音和往常一样,还是那么小,孙老师不停地催促着我声音要大一点,再大一点。我便使出了吃奶的的力气,弹了好一会儿,终于达到了老师的要求。

30. 每周六中午十二点半,是我去少年宫学古筝的时间。在外公的催促下,我快速裹上“指甲”,坐上电瓶车向少年宫驶去。

31. 明屠隆论琴曰:“琴为书室中雅乐,不可一日不对清音”,也就是说琴是一种不可闲置的乐器,很多琴友都有这样的体会,琴越弹越好。

32. 古琴幽幽,幽幽古琴。

33. 自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的'心情。

34. 空灵的声音让你想起了山谷里的兰花,高处古朴的声音仿佛在云端的风声。

35. 古筝,其实也不是那么好学的,既要分清每根弦是什么音,还要知道每首曲子是什么调;指法也非常复杂,既有勾、托、抹,又有摇指、扫弦,还有按弦、颤音……要是把g调的曲子弹成d调了,那整首曲子都要变味了。

36. 啊!声音真的很软,很硬,叮咚叮咚真的很悦耳,于是,学习钢琴的过程开始了,我的生活也同时开始了。

37. 一指空灵,一指清远。悠然如松涛阵阵,回应空谷;澄然似秋水漾漾,轻扣浅滩;皎然如满月粼粼,垂照汉瓦;铿然似铁蹄嗒嗒,飞掠过秦砖……鼓琴者长袖拂风登高临远,小众山于眼底,弃浮名如敝屣。一把古琴,如圣山之泉般铮淙泻下——泻下:三千丈是滔滔明月,三千丈是朗朗清霜。

38. 古筝悦耳,古琴悦心。古筝如花旦,古琴则是青衣。

39. 自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

40. 我如游子,无歌可泣,你赠我古琴,却不能拂我悲戚

41. 时间好比河水,只能流去不能回。

42. 我飞快地来到古筝房,发现我的同学早就到了。孙老师不一会儿也气喘吁吁地来了。他刚到古筝房,就让我们把上次学的内容再多弹几遍。我们找了一个位置坐了下来,一遍又一遍地弹了起来。顿时,悠扬的琴声在古筝房里四处飘荡,直到我们弹得手臂发酸为止,孙老师这才喊停。

43. 独坐幽篁里.林深人不知,弹琴复长啸。明月来相照。深山幽林,流泉淙淙,徜徉在苍松怪石之中,潇洒俊逸,身携古琴一张,与自然天地为友。在这里,我们读悟了古琴的魅力,已经融人在了古代士人的生活里。

44. 拿

起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

45. 古筝是一种古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”可以自由移动,一弘一音,按五声音阶排列,最早以弦琴为最多,唐宋时有弦根,后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。

46. 古琴可定我命,古琴看破红尘。古琴悦心,古琴亦如青衣。 长夏逝去,何处繁华笙歌落尽?

47. 刚见到古筝时,它散发着木质的香味,有根音绳,分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐姐在电视上演奏着古筝,觉得它所发出的声音是那么的美妙动听!

48. 我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!

49. 那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着。

50. 手弹箜篌古琴伴,弦断琴消各东南。

51. 我把这个想法告诉了妈妈,妈妈知道后欣然同意,并在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了一首小曲,听着优美的琴声,我感到无比的兴奋:我就要学习这奇妙的古筝了!

52. 古筝已陪伴我七年有余,它与我是密不可分的,听我筝即听我心,我爱它,因为它时而引我进入绿野仙踪般奇幻的梦境,时而带领我奔赴沙场征战,时而使我心情舒缓,时而令我激动高亢,它是我心头的太阳,照亮我整个心房。

53. 古琴可定我意,古筝醉定我心。古琴看破红尘,古筝看淡红尘。

54. 青山不墨千秋画,绿水无弦万古琴。

55. 有风轻送,柳枝微拂,树下的男子一身白衣纤尘不染,携着一把古琴,衣袂飘飘,很有几分潇洒出尘的味道。

56. 古筝的声音是非常美丽的,就像泉水叮咚的小溪,还有悲伤,像兰花谷,还很多,精神,像一个英雄,古筝的声音是多变的,看到球员的情绪和感觉,古筝是一种音乐让人陶醉,让人仿佛生在其环境。

57. 一看到古筝,我不觉有些惊讶:这么长,立起来比我还高一大截呢!琴上的弦有白色的,也有绿色的。我数了数,一共有二十一根琴弦。天哪!这么多的琴弦,学古筝的人怎么分的清呢?

58. 余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

59. 侧耳倾听,是小提琴演奏的《思乡曲》,音乐似乎是由远到近,由小到大,一阵轻柔婉转的“序曲”过后,是无比强烈的颤音,一个个激昂的音符敲打着我的心叶,强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞起来似的,突然,随着一个扣人心弦的双音,琴声戛然而止,我的心也随这一紧,在几秒钟短暂的停顿后,那最儒雅最轻柔的小提琴声再次响起,在缓慢低沉的声音中,带着一丝丝的凄凉感,仿佛是一个离乡的游子正在轻轻地哭泣,我抬起头凝望朦胧的月亮,她正这静谧的夜中发出美丽的光芒。

60. 古筝是中国传统的一门优雅艺术,它不但可以陶冶人的情操,还可以预防近视,锻炼手脑的统一。

61. 听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

62. 来人满身如练的月光,背负一把七弦古琴,琴身比寻常古琴要窄,通体乌黑,木色柔和。

63. 一封情书一古琴,两厢情愿意浓长。 寒梅花开鸳鸯配,但愿君心似我心。

64. 对于乐器,我最喜欢的是古筝,一提起古筝,我的眼前马上出现一幅图画:朗月下,清风微拂,一古装女子,袅袅婷婷,踏月而来,裙裾飘飘,香风阵阵,走到筝前,轻捋罗袖露出十指纤纤,颤、按、滑、揉,顿时曲韵悠扬妙曼,将你带到云里雾里,令你飘飘如仙。

65. 动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

66. 古琴,倦即止。知己聚谈,勿及时事,勿及权势,勿臧否人物,勿争辩是非。或约闲行,不衫不履,勿以劳苦徇礼节。小饮勿醉,陶然而

67. 古琴可定我意,古筝能醉我心;古琴看破红尘,古筝看淡红尘。

68. 那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

69. 声音或缠绵悲伤,或春天叮咚,或如马铃声。其余音悠长适中,表现出最富庄严质朴的抒情音乐。郑的声音就像桥下的潺潺流水,孤独的洪飞时的几声清音,依安的婉婉叹息;喜欢看薛涛的环花小纸,看一朵淡淡的兰花,静静开放在遥远的夜空;就像盛开的紫丁香。

70. 是啊,古筝曲美,美在韵味,美在古朴,美在典雅,美在纯净,美在飘逸。

71. 琴声委婉连绵——有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌

72. 古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

73. 古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

74. 古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰、共进……

75. 琴身黑褐色,有21根琴弦,从细到粗排列整齐。用手轻轻一挥,发出如水的声音,真是美妙极了!

76. 余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

77. 缠绵的声音,三天不停。山涧如泉,响铃似铃。

78. 做完一道道令人头疼的试题,来到我心爱的古筝前坐下,轻轻拨动琴弦,来一曲《渔舟唱晚》,一天的疲倦,都被这优美的旋律淡化了,仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气。弹古筝真好!

79. 已去之浪不回流,已去之时不再来。

80. 架古琴,画楼轻弦音,叠句浅吟;入韵,凉心,残句杯中凝;梦醒,铅华似浮萍;。

81. 古筝起源于秦朝,所以又叫秦筝,在它的流传过程中又按大小和音色分为:长离、鸿筝;鸣筝、清筝、哀筝;它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码,古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦、按弦等成音。

82. 古筝—给我的童年带来了丰富的色彩,更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝!

83. 我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班,就觉得她弹得很好听,弹琴的姿势美极了!随着紫薇的手指在琴键上弹拨,美妙的乐声也如泉水叮咚,滋润我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀!

84. 接着,孙老师又让我们背《将军令》的第一段和最后一段,我们在座位上又开始不停地练起来。因为左手杂音太多,所以我们都拼命地练起了左手。紧接着,我们又开始练最后一段,孙老师先演示给我们看。哇!两只手在琴弦上不停地翻飞,那旋律婉转动听,我们听得太入迷了,都来不及分辨弹到了哪儿。接下来,轮到我们来弹了,我弹得很慢,孙老师让我快点,再快点,这样才能达到8级的水平。时间过得飞快,不一会儿就下课了。

85. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

86. 古琴,深沉而深沉;二胡,感人泪下;哦,那么冷。古筝,柔软,美丽;有时它是庄严和强大的。

87. 每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。

描写古琴声音的句子(通用3篇)

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