染雾学用夸张的句子 篇一
夸张，是一种修辞手法，可以让文章更加生动有趣。在写作中，适当运用夸张可以吸引读者的注意力，让文章更加引人入胜。下面就让我们来看看如何在写作中学会运用夸张的句子吧！
首先，夸张的句子可以用来形容人物的外貌特征。比如，我们可以说某人的眼睛大得能装下一个小孩，嘴巴大得可以吃下一头大象。这样的夸张形容让人印象深刻，也更容易让读者产生共鸣。
其次，夸张的句子可以用来描绘场景的壮观与震撼。比如，我们可以说一场风暴席卷而来，天昏地暗，闪电交加，犹如世界末日般的景象。这样的夸张描写让读者感受到了作者想要表达的强烈情绪，也增加了文章的气势和张力。
此外，夸张的句子还可以用来表达情感的强烈和深刻。比如，我们可以说某人对某事爱得要命，恨得要死，生活中少了这个东西就像失去了灵魂一样。这样的夸张表达让读者能够更好地理解人物内心的矛盾和冲突，也更容易引起读者的共鸣和共情。
总的来说，学会运用夸张的句子可以让文章更加生动有趣，更具有感染力和吸引力。但是在运用夸张的同时，也要注意适度，不可过度夸张，以免失去真实感和可信度。希望大家在写作中能够善于运用夸张的句子，让文章更加出彩！
学用夸张的句子 篇二
在写作中，夸张是一种非常有趣的修辞手法，可以让文章更具有张力和感染力。下面就让我们来看看如何在写作中学会运用夸张的句子吧！
首先，夸张的句子可以用来夸大事物的重要性和影响力。比如，我们可以说某个发现对人类来说是天大的好消息，可以改变人类的命运，让世界发生翻天覆地的变化。这样的夸张表达让读者更加关注和重视这个事物，也增加了文章的吸引力和说服力。
其次，夸张的句子可以用来强调人物的性格特点和行为举止。比如，我们可以说某人的笑声响亮得可以震碎玻璃，行走的姿势像是风一般自由，让人无法忽视。这样的夸张描写让人物更加生动立体，也更容易让读者产生共鸣和情感共鸣。
最后，夸张的句子还可以用来描述情感的强烈和深刻。比如，我们可以说某人对某事感到无比的悲伤和绝望，心如刀绞，痛不欲生。这样的夸张表达让读者更容易理解人物内心的痛苦和困扰，也更容易引起读者的同情和共鸣。
总的来说，学会运用夸张的句子可以让文章更加生动有趣，更具有感染力和吸引力。但是在运用夸张的同时，也要注意适度，不可过度夸张，以免失去真实感和可信度。希望大家在写作中能够善于运用夸张的句子，让文章更加出彩！
学用夸张的句子 篇三
1. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
2. 稻多打出米，人多讲出理。
3. 缩小夸张就是把事物的某一方面故意说的无限制的小、少、低、弱、浅等，如：（1）这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？这球场可真小啊，只有巴掌那么大。（2）她虚弱的一阵风能把她吹走。她也太虚弱了，一阵风过后，人不见了。（3）他骨瘦如柴。他也太瘦了，瘦如干柴。这三个句子都使用了缩小夸张的修辞手法。
4. 有一位小姐，她的笑声象是把她全身浸在冷水里发出来的一般。
5. 扩大夸张：
6. 妈妈在厨房里做菜，香味直飘入我的鼻子，引得我口水宛若瀑布，飞流直下三千尺！
7. 佛陀说人性本善，所以为人子女者应该时刻体念父母恩啊。
8. 他的嘴巴，密不透风（夸张），不让说的内容，他半个字都不会说出去（夸张）。他那耳朵，充耳不闻（夸张），对不该听的内容，他一个字也不会去听（夸张）。他的鼻子比狗的鼻子还要灵敏（夸张），极善于捕捉猎物的味道。他的眼睛比鹰还要犀利（夸张），猎物一露头，他一定能抓个正着。他的性格沉着，冷静，特别是对党无限忠诚，派他去执行这个任务，一定是能胜任的。从外貌可以看出性格。
9. 教室里静得连根针掉在地上也听得到
10. 打柴问樵夫，驶船问艄公。
11. 头回上当，二回心亮。
12. 他嘴巴大到可以装下三个鸡蛋。
13. 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。
14. 隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
15. 如果是自己的父母亲病了却不甚关心。
16. 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?
17. 秋悄悄地来了，来到了田野，来到了小溪边，来到树林，来到山上。大地在秋风的督催下，换上了迷人的秋装。
18. 这是描述母亲初怀孕时的形态。
19. xxx《七律长征》的一句，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”中夸张句有哪些，五座山岭连绵起伏，真的如细小的波浪一样吗？高大磅礴的乌蒙山，真的如小泥丸那样小吗？当然不是，这只是故意地把它们无限的缩小了。
20. 人无远虑，必有近忧。
21. 在看葡萄树上，一串串的像是一串串的铃铛，它为秋天唱着丰收的赞歌。
22. 母亲在怀胎时，行动都非常谨慎，不论是静是动，她都抱着惶恐的心来保护胎儿。
23. 一日不见，如隔三秋．
24. 这个房间非常小，只有巴掌那么大。
25. 认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。
26. 远远望去，湖水就像深绿色的海绵，形成一幅蓝天碧水的水彩画。走近一看，原来是绿藻爆发，一下心血来潮，面对湖面深吸一口气，如果你想知道是什么感觉，我只能对你说，我有种看到大海的感觉。
27. 我们一块来分析下面的夸张句：
28. 人瘦脸皮黄，地瘦少打粮。
29. 落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!
30. 空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。
31. 小雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着，飘飘洒洒纷纷扬扬，不一刻，地上便有薄薄的一层了，当你的脚踏上去时，它会为你唱出欢快的足音“吱咯，吱咯”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼，去追寻你最美好的回忆，去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾，你不由得想到一颗纯洁的心，你会觉得整个世界都是那样纯洁。
32. 光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
33. 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。
学用夸张的句子 篇四
1. 佛陀跟我们讲这些话的主要用意，是要我们不忘孝思。
2. 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
3. 圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的。
4. 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。
5. 碾谷要碾出米来，说话要说出理来。
6. ”语气中流露出无奈。
7. 从高楼上看下去，车辆小的跟蚂蚁一样。
8. 校园里很干净的像用水洗过的天空。
9. 她还没有端酒怀，就醉了。
10. 他的声音难听极了，简直能震碎人的.耳膜。
11. 自我吹嘘：比喻自我吹嘘、夸张。
12. 这是，秋雨无声无息地从天而降，细细的秋雨斜织着，像一位少女，笑着向你走来，轻轻地抚摸你的脸，使你感到清凉、快活、而舒适，他随风飘洒着，尽情地展示着自己。
13. 我看中的只是你的外貌，不然早就和你分手了。
14. 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
15. 今天我们班转来了一位新同学，他一进来全场爆笑因为他的眼睛比芝麻还小。
16. 三万里河东如海，五千仞岳上摩天。
17. 当家才知盐米贵，出门才晓路难行。
18. 万一他们真的照顾得很好，怎么办？连你都是我的，更别说眼泪了。
19. 痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折。
20. 水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊。
21. —————————分析：形式必须是比喻形式，且一定要选择新的本体与喻体，内容上保持意思的完整性。
22. 他一口气，吸干了长江之水。
23. 教室里，同学们一片吵闹声，快把房顶翻了。
24. 万事开端从岁首，一年之计在春头。
25. 精妙世无双。
26. 人投人，鸟投林。
27. 他的心啊，有天那么大，海那么宽。
28. 友谊像雨水，旱中下来。
29. 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了
30. 结果结婚了也没收到他的一份礼物，跟他算账他就说人都是你的了还要什么。
31. 地面干净的像一面镜子，能照人影。
32. 山谷里的朵朵白云干净的像一朵朵盛开的洁白雪莲。
33. 他跑地比蜗牛还慢。
34. 我们先来具体认识扩大夸张。扩大夸张就是把事物的某一方面故意说得无限制的大、多、高、强、深等。如：（1）他饿的可以吃下一只大象。谁的肚子大的能容下一只大象呢？（2）我们高兴地一蹦三尺高。谁高兴了能一下跳起三尺高呢？（3）我渴得能一口气喝干长江水。怎么渴也不可能一次喝干长江水啊！因此，这三个句子都是采用了扩大夸张的修辞手法。
35. 我家的地板干净的像是水洗的一样。
36. 云朵般大小的飞机在蓝天上火箭样飞翔。
37. 她的嘴巴张的像要掉下来一样。
38. 好有好报，恶有恶报，若是勿报，时辰勿到。
39. 扩大夸张 ：为了达到生动幽默效果，我们往往人为拔高事物特点，使之更高，更强，更快，更多，甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。
40. 人往高处走，水往低处流。
41. 梧桐相待老，鸳鸯会双死。
42. 班里静得连针掉了都能听见。
43. 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来
44. 大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
45. 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。
46. 杜甫的《望岳》：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
47. 这个苹果非常酸，咬一口就能把牙酸掉。
48. 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作牛马。
49. 我住的房间只有巴掌大。
学用夸张的句子 篇五
1. 远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
2. 爷爷和爸爸在巴掌大的阳台上下象棋。
3. 巴掌大的'地方还开宴会？
4. 若只是微凉，何必虚夸成殇。
5. 人要实心，火要空心。
6. 其一，拟人手法。一个“钟”字，一个“割”字都是人才能有的情感和动作。一个“钟”宇把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。
7. 我的肺都气炸了。
8. 人微言轻。
9. 老马识路数，老人通世故。
10. 飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
11. 人是实的好，姜是老的辣。
12. 砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
13. 人误地一时，地误人一年。
14. 秋悄悄地飞进田野了。看，到处是一片片丰收的景象，一阵阵风吹过，像是掀起了一层层金黄色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望无垠的稻田上，农民伯伯正在收割稻子，一声声镰刀割稻声，打稻机声，组成了一首秋的曲子，悦耳动听。
15. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝
16. 日里不做亏心事，半夜敲门心不惊。
17. 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
18. 这间屋子很小，像蚂蚁洞一样。
19. 一眨眼，我们马上就要小学毕业了。
20. 人比人气死人，你跟我比，想气死你自己啊。
21. 红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
22. 发回水，积层泥；经一事，长一智。
23. 整个礼堂挤得连根针也插不下。
24. 这个地方比巴掌还小，怎么住得下呢？他跑的像。
25. 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
26. 人心换人心，八两换半斤。
27. 芝麻粒儿大的事，不必放在心上。
28. 过去医学不发达，每逢难产时，往往赔上一条命。
29. 排比句书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
30. 这橘子酸得我的牙都快掉了。
31. 画龙画虎难画骨，知人知面不知心。
32. 以爱心看花开，以静心笑尘缘，以宽心容世态，以正心对无奈，以闲心养心态，以真心待友人，以清心迎夏来。
33. 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
34. 人有人言，兽有兽语。
35. 老牛肉有嚼头，老人言有听头。
36. 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
37. 一滴太白酒，十里草木香。
38. 交语速装束，络绎如浮云
39. 其实，依赖并不是爱，而是对寂寞的慌张，对无助的排斥，对自卑的掩饰。
40. 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
41. 班里静的，连针掉都能听见。
42. 他张开大口，对着大山大吼了声，大山抖了三抖。
43. 长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
44. 圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的……
45. 人无笑脸休开店，会打圆场自落台。
46. 我们村的小明力气可大了，壮的抵过一头牛。
47. 缩小夸张
48. 现在的社会
49. 我们家那巴掌大的房子只能容下几个人。
50. 烟是虚空酒是痨，饭是根本肉长膘。
51. 三十年过去了，弹指一挥间。
52. 妹妹的字小的如一群搬家的蚂蚁。
53. 《黄山陪客松》玉笋峰前四翠虬，荫凉盖下涌人流;千年陪客情不悔，任尔狂风...
54. 烈日下，柏油路都快融化了。
55. ”把五岭山、乌蒙山分别视为细浪、泥丸，藐视它的小，突出红军的高大光辉形象。
56. 伸手取弓，那箭早已呼啸着射中目标。
57. 当空中再也望不到南飞的雁群，当梧桐树上的叶子黄了又青，我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡地演奏着，一如故乡那清远的笛声，缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草，更行更远还生”。
58. 多年以后我若未娶，你若嫁人叫你女儿回家的时候小心点。
59. 反观做父母的，无论子女发生任何情况，他们总是会尽量为子女着想，体贴入微，甚至愿意代子女受苦。
60. “我爱你”，曾经是用尽深情后才会说出来的三个字，如今却可以轻易地脱口而出。
61. 去年一点相思泪，至今流不到腮边。
62. 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
63. 有理的想着说，没理的抢着说。
64. 一滴太白酒十里草木香。
65. 会当凌绝顶，一览众山小。其中夸张手法的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
66. 加叶添枝：为了夸张或渲染的需要，在叙述或转述时，增添原来没有的内容。
67. 现在是承受过去的因缘、业力，未来也将承续牵引的业果，所以我们不只要有因果的观念，还要有因缘的观念，因缘果报是不断循环的。
68. 通过这次的学习，我们认识了夸张句，还知道了夸张句分为扩大夸张和缩小夸张两大类。希望同学们在以后的习作中，能经常使用夸张句，它会使你的文章更加的具体、活泼、生动。
69. 雷锋出差一千里，好事做了一火车。
70. 人生一世，草生一秋。
71. 老师一声吼，地面抖三抖。
72. 球球跌交，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头
73. 一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。
74. 人心齐，泰山移。
75. 一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
76. 其二，夸张手法。诗人妙笔生花，用一个“割”字写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。
77. 心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
学用夸张的句子 篇六
1. 芝麻粒儿大的事,不必放在心上。
2. 他家穷得快揭不开锅了。
3. 她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。
4. 人在福中不知福，船在水中不知流。
5. 听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
6. 天气太热了，快把大地烤化了。
7. 看、望：小明伸长脖子张望，在人群中找她的母亲。
8. 他纵身一跳，一跃而起，上了三楼。
9. 昨天我给我妈妈打电话，我问妈妈最近家里怎么样。妈妈说家里没什么事。妈妈说有一家来要化肥钱的。我妈妈这样评价他们的化肥：你们两年前化肥头几天耕地还有那，我捡起一个来装到枪里打死了一群兔子。
10. 蚂蚁大的操场，怎么能踢球呢？
11. 多锉出快锯，多做长知识。
12. 有理不在言高，有话说在面前。
13. 吃一回亏，学一回乖。
14. 老人不讲古，后生会失谱。
15. 打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。
16. 小朋友乘棉花糖气球飞来
17. 他的脸皮真厚，连针也刺不进去。
18. 人有失手，马有失蹄。
19. 她的心比绣花针还细。
